小学三年级上册美术教程PPT课件漂亮课堂画面知识梳理

1、三年级上册美术教程 知识梳理 灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。-石涛1第1课:我的小天地在绘画我的小房间中，可以是平视的，也可以是俯视的。要注意家具与家具之间、家具与周围环境之间、人与环境之间的前后遮挡、近大远小、高低不同等关系。第3课:有趣的拼图一个个的点连接成线，一条条的线组成面，点、线、面是图形构成的基础。第4课:连环画连环画的历史可以追溯到公元前15世纪埃及的死者之书。中国汉代墓葬笔画中有一些绘画，如二桃杀三士等，也可说是早期的连环画作品，明清时期用木板印刷的上图下文或左图右文的绘画，更接近于现代连环画形式。中国现在常说的连环画则始于清末民初的上海。它是

2、一种以图画为主，附以说明文字的通俗读物。第4课:连环画连环画是指用多幅画面连续叙述一个故事或事件发生过程的艺术形式，一般以线描为主，也有彩绘等形式，俗称“小人书”。一本连环画有封面、封底、还有画页。每张画页中除了有形象、环境、还有对应的文字。第6课:红色的画三原色：红色 、黄色 、蓝色 。 红色是中国人最喜欢的颜色，因为红色给人们带来吉祥、喜气、热烈、奔放和热情的美感。色调指的是一幅画中画面色彩的总体倾向，是大的色彩效果。第7课:黄色和蓝色的画黄色给人带来明朗、愉快、乐观、希望、高贵的美感。蓝色给人带来深远、平静、永恒、理智、寒冷的美感。同类色指色相性质相同，但色度有深浅 之分。色相环中15夹

3、角内的颜色。第8课:身边的设计艺术设计是现代社会文明发展不可或缺的手段。设计艺术涉及的面很广，与人们的生活息息相关，不管哪里，都有既实用又美观的生活用品，如穿的衣服、吃的食品、住的房屋以及坐的汽车等，都是设计师通过自己的审美领域与表达，为我们呈现出设计与美的一面。第9课:台历的设计台历的样式分为：活页式、拼插式、屏风式。台历中包含：底托（平面和立体）、文字、图片和装饰。日历在古代被称为“历日”、“历本”、“时历”，皇帝使用的历书叫“皇历”。清代乾隆时期，因为乾隆皇帝名叫：弘历，为了避讳，改名为“时宪书”。第10课:民间面塑民间面塑造型生动质朴、夸张变形、概括简练；色彩鲜艳；装饰丰富；蕴含美好寓

4、意。面塑制作运用搓、捏、挑、擀、切、剪等技法。第12课:对印版画轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。第15课:面具藏戏是以歌舞的形式表现故事内容的综合性艺术。藏戏面具造型夸张，具有原始、粗犷、质朴、豪放的艺术风格。油水分离的原理：油画棒是油性的，而水粉颜料溶于水，油与水不互溶，所以当颜料遇到油画棒时，颜料的颜色不会覆盖油画棒图的色彩。第16课:一张奇特的脸一张奇特的脸，分别对脸型、五官、表情、头饰、色彩等方面进行创作。采用富有美感的线条、图案和色彩，并使其具有一定的象征意义。第17课:多彩的民间玩具民间美术是广大劳动人民喜闻乐见的艺术。它流传地域

5、广大，艺术形式多样，实用与欣赏兼备，具有强烈的地域色彩。民间美术中造型无拘无束，颜色绚丽多彩，表现出一种质朴、率真之美。民间美术是广大劳动人民创作的，以装饰美化节日环境、丰富民间风俗活动为目的，并在日常生活中广泛应用的美术形式。我国民间美术品类广博，剪纸、年画、刺绣、玩具、雕塑是其中最具代表性的艺术样式。第18课:各种各样的鞋鞋，初时用皮革制成，后也有了用丝、麻制作的，名“丝鞋”麻鞋”。再以后，“鞋”字成为鞋类的总称。木屐：木底，底下有齿的鞋。履：单底的古鞋。靴：古时指高至踝骨的长筒鞋。来自西域，传入中原后在我国广为流行。 名画欣赏 作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。-齐白石2凡高（

6、荷兰）阿尔的房间（油画） 阿尔的房间是一幅凡高绘画自己寝室的油画作品。 这是一间极为普通的寝室，它没有一点与众不同之处：既没有地毯也不铺任何东西的地板、粗糙而结实的床、两把简陋的椅子、放着盛满水的罐子和洗面具的桌子、挂在一边墙上的手巾、微开的窗户、悬挂在窗前的镜子、床头的衣钩。在这简陋的屋子中，仅有的装饰品是几幅油画。作者用粗轮廓线把床、椅、桌等框起来的手法来描绘他们的形体，用色块平涂来填满画面。 这里最重要的是色彩。通过对色彩的单纯化，给物体以一种强烈的形式感。手冢治虫（日本）铁臂阿童木 铁臂阿童木于1952年问世，是日本漫画界一代宗师手冢治虫的手部连载作品，是日本第一部电视连续动画片，也是

7、我国首部引进的科学幻想动画片。 动画片中的阿童木不仅有接近人类的漂亮造型，还拥有与众不同的七种超能力。 它凭借这些功能一路除恶扬善、伸张正义，维护地球的和平。安东尼奥高迪（西班牙）龙形水系喷泉 高迪的这件作品龙位于西班牙巴塞罗那古艾公园内，一走进公园就可以看到秀丽的入口台阶，台阶的中间就卧着这条五彩斑斓的陶瓷笑龙。 它由多彩的陶瓷碎片拼贴而成，形象生动，成为公园内一处亮丽的风景。孙佃珍剥玉米（农民画） 剥玉米这幅作品中，有成堆的红橙色玉米，代表喜庆、吉祥的凤凰，驮着谷物的驴子和用红色花朵装饰的兔子。画面中没有表现热闹的人群，只画了一个妇女坐着掰玉米，她的脸上涂了玫瑰色来装饰，及其引人注目。最特

8、别之处是整幅画用了大红色平涂作为背景。作者用浓重的橙红、大红、深红等颜色以及夸张的人物和动物造型，让欣赏作品的人们感受到玉米大丰收后农民高兴的心情。凡 高（荷兰）向日葵（油画） 向日葵画面中充满了阳光般鲜艳的黄色，给人以温暖、幸福的感觉。凡 高一生最爱画向日葵，他是用全部情感，乃至生命去描绘它，因此每一朵向日葵就像有了生命一样，给我们带来了火热向上的力量。东山魁夷（日本）山湖远望 山湖远眺是一幅日本画，画面表现的是深邃幽远的湖面逐渐伸向远方，整幅画面被各种层次的蓝色笼罩，清澈明亮的湖水仿佛是凭空而生的另一个世界，一个清净透亮的世界，让人不禁感到一种远离城市的宁静，一种“坐看云起时”的淡定。仕女

9、像彭小平（北京） 仕女像造型精巧细致，惟妙惟肖，是北京面塑的代表。作品不大，但制作精美。狮子头（陕西） 狮子头形象夸张，装饰丰富，色彩艳丽，是陕西民间面花的典型形象。五子夺魁（安徽）年画 年画五子夺魁表现了五个孩子在争夺盔帽，作品中夸张、变形与正常形态的造型相结合，形成具有特定意义的吉祥符号，表达了希望子孙个个贤能，积极向上的思想。格尔尼卡（壁画）剪纸 剪纸连年有余是利用鱼与莲的结合，含蓄地表达了“连年有余”的寓意，而孩子头上的鸡和手中的鱼又传达了“吉庆有余”的寓意。毕加索（西班牙）格尔尼卡（壁画） 格尔尼卡是西班牙画家毕加索的杰作，这幅画运用立体主义的绘画形式，以变形、象征和寓意的手法描绘了

10、在法西斯兽行下，人民惊恐、痛苦和死亡的悲惨情景。画面采用了象征性手法和单纯的黑、白、灰三色营造出低沉悲凉的氛围，渲染了悲剧性色彩，表现了法西斯战争给人类的灾难，揭露了法西斯侵略暴行。生命花树（剪纸）甘肃 这幅剪纸作品中间特别招人喜欢的形象，就是抓髻娃娃。民间传说中抓髻娃娃既能抓住妖魔鬼怪，又能让家族兴旺，所以深受人们的喜爱。 此幅剪纸色彩鲜艳，以抓髻娃娃为中心，采用左右对称的形式。 抓髻娃娃在奇花异草的簇拥下，手持象征富贵的牡丹花，两只寓意长寿的鹤在空中飞舞，既表现出人们美好的愿望，又为画面增添了喜庆气氛。 范画示例 客观世界的视觉现象本身是没有意义的，有意义的是感觉，因而是与环境完全隔绝的。-马列维奇3第1课:我的小天地 根据记忆把自己的小天地画出来，或者发挥你的想象力，画出你最喜欢的居室布置。艺术实践艺术评价要注意家具与家具之间、家具与周围环境之间、人与环境之间的前后遮挡、近大远小、高低不同等关系。第6课:红色的画艺术实践 请你以红色为主色调，将生活中感受最深的场景，创作成一幅红色的画。 实践要求 1.注意不同红色的变化。 2.添加对比强烈的颜色使作品绚丽多彩，艳而不俗。第7课:黄