九年级上册物理中考同步试卷6.7流体的压强和流速_第1页
九年级上册物理中考同步试卷6.7流体的压强和流速_第2页
九年级上册物理中考同步试卷6.7流体的压强和流速_第3页
九年级上册物理中考同步试卷6.7流体的压强和流速_第4页
九年级上册物理中考同步试卷6.7流体的压强和流速_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、6.7流体的压强和流速(02)一、选择题(共 18 小题)1(2014株洲)利用的装置可探究机翼升力产生的原因压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差则()A模型上方空气流速大,压强小 B模型下方空气流速大,压强大 C模型上方空气流速小,压强大D模型下方空气流速小,压强小2(2014梧州)是今年 4 月 8 日南广高铁南宁至梧州首趟高铁动车组列车驶出南宁火车站的情景当列车行驶时,人必需站在安全线之外,这是因为列车行驶时速度较快,导致其附近的空气()A流速变大,压强变小,容易把人吸向列车 B流速变大,压强变大,容易把人吸向列车 C流速

2、变小,压强变大,容易把人吸向列车D流速变小,压强变小,容易把人吸向列车3(2014)能应用流体压强与流速关系解释的现象是()用吸管吸饮料两艘彼此接近平行行驶的船容易相撞 C直升飞机升空D吸盘吸在光滑玻璃上不会脱落4(2014营口)“端午节”时,坐火车去旅游,下列涉及到的物理知识,分析合理的是()A打开行驶中的火车车场,遮阳的窗帘飘向窗外,因为窗外空气流速大,压强大 B火车的铁轨铺设在枕木上是为了增大受力面积,减小压强C火车急刹车时,桌子上的水杯向前滑动,是因为速度减小水杯受到的惯性减小D携带的拉杆式行李箱有两个小,作用是减小摩擦第 1页(共 25页)5(2014淄博)列车进站时,人必须站在离站

3、台边缘 1m 左右的安全线以外候车,这是因为车体附近()A气流速度大,压强小C气流速度小,压强大B气流速度大,压强大D气流速度小,压强小6(2014北海)能用流体压强与流速的关系解释的是( A船闸的工作原理B珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟)C拆利实验D火车站站台要设一条安全线7(2014)“和谐号”动车停靠在东站的情景为避免人被“吸”向列车而发生事故,站台上设有距列车一定距离的安全线这是因为列车进站时车体附近()A气流流速大,压强小C气流流速小,压强大B气流流速大,压强大D气流流速小,压强小8(2014盐城)火车进站时,旅客必须站在安全黄线以外,这样做是因为()A火车对有B火车经过时噪声大

4、,对人造成损伤C火车附近的空气流速大,气流会将人用力推出D火车附近的空气流速大,气压差可能将旅客压向火车9(2014郴州)在上表演了一个,他一只手握住胶管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来产生这一现象的原因是由于()A下管口空气流速大,导致下管口的压强大于上管口的压强 B下管口空气流速大,导致下管口的压强小于上管口的压强 C上管口空气流速大,导致上管口的压强大于下管口的压强D上管口空气流速大,导致上管口的压强小于下管口的压强10(2014大庆)下面所示实验中不是解释压强与流速关系的是()第

5、2页(共 25页)AB用吸管吸饮料口吹硬币跳栏杆C向两张纸中间吹气D用 B 管向 A 管管口上方用力吹气11(2014常德)汽车上涉及到许多物理知识,其中分析正确的是(A车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大,压强小)B汽车行驶时,发主要将机械能转化为内能C方向盘属于轮轴这一类简单机械,使用时可以省距离D车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强12(2014黄冈)以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是( A乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B正在漂流的一只“橡皮船” C正在空中滑翔的“雄鹰”)D地面上刮起的“”13(2014常州)航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇浮沉

6、艇时,漂浮在水面上,螺旋桨快速转动时,浮沉艇前进的同时能自行下潜浮沉艇侧翼的形状应为下列图中的()ABCD14(2014德州)图中为 2014 年中国赴地中海为叙利亚化学船只护航的情景,舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式护航,并不采用“并排”形式,下图中与之原理相同的是()第 3页(共 25页)B热气球A口吹硬币跳过栏杆D吸饮料C连通器15(2014内江)据,2015 年底,成渝高速铁路将竣工通车,高速列车的最大行驶速度将超过 300km/h高速行驶的列车经过时,若人靠近高速列车容易被吸进轨道,应特别注意安全,从物理学的角度看,这是高速行驶的列车与人之间的()A空气流速减小,压强增C

7、空气流速增大,压强减小空气流速减小,压强减小D空气流速增大,压强增大16(2015梧州)是在上学的,伞被风吹得向上翻起的情景,关于伞向上翻,下列说法正确的是()A伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面大 B伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面小 C伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面大D伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面小17(2015连云港)下列说法正确的是( A流体的流速越大,压强越大B原子是由原子核和电子组成的)C运动的物体具有惯性,的物体没有惯性D液体很难被压缩,说明液体分子间没有空隙第 4页(共 25页)18(2015遂宁)对下列四幅图

8、情景描述错误的是()A图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关 B图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在C图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变二、填空题(共 10 小题)19(2014湘潭),把一张打印纸平方在两块砖上,沿两块砖之间的空隙向纸面下方吹气,纸会向 (填“上凸”或“下陷”);这是由于纸的下表面气体流速比上表面大,下表面压强比上表面 (填“大”或“小”)20(2014海南)物理知识的应用很广泛,飞机能够腾空而起,利用了机翼上下表面空气的不同,压强不同而产生的升力;,撞

9、击锤柄,紧固锤头利用了锤头的21(2014齐齐哈尔)2014 年 3 月 8 日凌晨,MH370 与地面失联,牵动了各族人发的心,飞机的机翼上表面弯曲下表面比较平,这样可以使飞机利用的原理起飞通过发射在空中搜寻失联飞机22(2014)风沿着窗外的吹过,窗帘会飘向(选填“窗内”或“窗外”),是因为窗外的气压比窗内的(填“大”或“小”)23(2014辽阳)端午节赛龙舟时,运动员一手支撑住浆柄,一手用力划桨,此时浆属于(选填“省力”或“费力”)杠杆;当运动员向后划桨时,龙舟就向前行进,说明物体间力的作用是的;龙舟快速前进时,激起的“大的地方”会自动靠近船身,这是因为水中流速第 5页(共 25页)24

10、(2014云南),在装有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹气,乒乓球会从玻璃杯中“飘”起来,这是由于吹气时,乒乓球上方的空气流速变大,气压变的缘故潜水员深水作业时必须穿抗压服,这是因为液体而的压强随深度的增加25(2014佛山)客机在飞行时,机翼的上表面空气流速大,压强,因此获得升力热气球能飘在空中,说明它在空气中受到的作用直升飞机能停留在空中,是因为旋转的机翼对空气施加一个向下的力,根据,空气对机翼也施加一个向上的力26(2014毕节市)当居室的前后窗子打开时,“过堂风”有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开,这是因为衣柜外空气加快,压强(选填“增大”或“减小”)的缘故;向可乐饮料中加冰块会使饮料

11、变得更凉,是因为冰块熔化要(选填“吸热”或“放热”);汽车发常用水作为冷却剂,是因为水的较大27(2014聊城)人们须站在黄,高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凸凹感的黄色带区域,域以外的位置候车,其原因是火车急速驶过车站时,黄域以内的空气流速,压强,易发生安全事故28(2015钦州)人们都有这样的体会:撑着伞走在大(),一阵强平吹过来,伞面会向上翻,这是因为伞的上表面受到的气体压强比下表面受到的气体压强,导致伞面受到向上的压力(选填“大于”或“小于”)向下的压力第 6页(共 25页)三、解答题(共 2 小题)29(2014梅州) 请用所学知识解释的装置中往 B 管中吹气时A 管中的水面是上升

12、还是下降?30(2015盐城)阅读短文,冋答问题:无叶更舒适如图甲是一款新型无叶电风扇,与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点开始时,底座中的电将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入圆环空腔,再从圆环空腔上的细縫中高速吹出,夹带着周边的空气一起向前扇出风口,风量被显著放大导致后方的空气流入电无叶电风扇细縫口结构是根据“康达效应”设计的,康达效应指的是当流体(水或空气等)顺着物体的凸表面时有向物体吸附的趋向并沿着物体的表面继续向前,在离开物体的瞬间,由于惯性其运动方向与出口末端的法线垂直(1)风扇正常运行时,相同时间内细缝口流出的空气质量(小于/等于/大于)进风口流进的空气质量(2

13、)下列与后方的空气流入电扇出风口的原理相同的是A载重汽车装有许多车轮C、足球在草坪上滚动得越来越慢B飞机飞行时机翼获得升力D带电的玻璃棒能吸引轻小物体第 7页(共 25页)(3)某品牌的无叶电风扇在实际电功率相同时,它的出风量与出风口面积有关,相关数据如表所示,利用表中数据在乙坐标系中作出电扇出风量与出风口面积的图象(4)如图是设计的圆环空腔横截面示意图,其中设计合理的是(5)在相同时间内,电扇出风口输出的能量比细缝口输出能量要大,这是因为第 8页(共 25页)出风口面积/dm2出风量/Ls184501255016590206006.7流体的压强和流速(02)参考与试题一、选择题(共 18 小

14、题)1(2014株洲)利用的装置可探究机翼升力产生的原因压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差则()A模型上方空气流速大,压强小 B模型下方空气流速大,压强大 C模型上方空气流速小,压强大 D模型下方空气流速小,压强小【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大【解答】解:由于模型做成上凸下平的形状,同一股气流在相同的时间内,通过模型的上方和下方,上方气流通过时经过的路程大,速度大,压强小;下方气流通过时经过的路程小,速度小,压强大模型下方

15、压强大于上方压强,模型在压强差下产生向上的升力故选:A【点评】对于流速和流体压强,一定要明确被研究的物体的两个侧面的流体流速,用流速来分析流体压强,用压强来分析压力,通过压力差来分析物体受到的作用2(2014梧州)是今年 4 月 8 日南广高铁南宁至梧州首趟高铁动车组列车驶出南宁火车站的情景当列车行驶时,人必需站在安全线之外,这是因为列车行驶时速度较快,导致其附近的空气()A流速变大,压强变小,容易把人吸向列车 B流速变大,压强变大,容易把人吸向列车 C流速变小,压强变大,容易把人吸向列车 D流速变小,压强变小,容易把人吸向列车【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关

16、系第 9页(共 25页)【分析】流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小比较人和列车之间的压强以及人外侧的压强的大小【解答】解:人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故故选 A【点评】掌握流体压强跟流速的关系,能用流体压强知识解释有关3(2014)能应用流体压强与流速关系解释的现象是()用吸管吸饮料两艘彼此接近平行行驶的船容易相撞 C直升飞机升空D吸盘吸在光滑玻璃上不会脱落【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【

17、分析】(1)用吸管吸饮料是利用大气压的作用两船并排快速前行,可导致中间水流速变大,压强变小水压着船向中间靠近,造成事故直升飞机停在空中是由于物体间力的作用是相互的吸盘是在大气压的作用下被压在墙上【解答】解:A、用吸管吸饮料是利用大气压的作用,故 A 错误B、两船并排快速前行,可导致中间水流速变大,压强变小,水压着船向中间靠近,造成事故所以船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进,故 B 正确C、直升飞机的螺旋桨的桨面是斜面,它高速旋转,下表面给空气一个向下的力,物体间力的作用是相互的,空气也给螺旋桨一个向上的力,这个力大于直升飞机的重力,使直升飞机升空,故 C 错误D、吸盘贴在光滑玻璃上不脱落,是

18、因为将吸盘内的空气排出,大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上故 D 错误故选:B【点评】此题是一道综合题,涉及了大气压、流体压强与流速、力的作用是相互的等几个知识点,要求灵活运用所学力学知识加以分析4(2014营口)“端午节”时,坐火车去旅游,下列涉及到的物理知识,分析合理的是()A打开行驶中的火车车场,遮阳的窗帘飘向窗外,因为窗外空气流速大,压强大 B火车的铁轨铺设在枕木上是为了增大受力面积,减小压强C火车急刹车时,桌子上的水杯向前滑动,是因为速度减小水杯受到的惯性减小D携带的拉杆式行李箱有两个小,作用是减小摩擦【考点】流体压强与流速的关系;惯性;增大或减小摩擦的方法;减小压强的方法及其应用【专题

19、】运动和力;气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】A、流体流速越大的位置压强越小,据此分析选项中描述的现象;B、压强大小的影响:压力大小和受力面积大小增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积第 10页(共 25页)C、物体具有保持原来运动状态不变的性质,称为惯性,惯性是物体本身固有的属性,它不是一种力,任何物体在任何情况下都具有惯性,质量是衡量物体惯性大小的唯一量度D、增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,变滑动为滚动,使接触面脱离

20、接触【解答】解:A、校车行驶时,打开车窗,遮阳的窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大,压强小,分析不合理;B、火车的铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,保护路基分析合理;C、由于惯性要向前运动,惯性是合理;本身具有的,不能说“受到的惯性减小”,分析不D、行李箱上可以滚动的故选:BD【点评】本题以校车为例考查了几个物理学中重要的知识点,认真审题,明确每一选项中描述的现象所对应的知识点,再做出相应的判断,是在压力一定时,变滑动为滚动来减小摩擦力分析合理5(2014淄博)列车进站时,人必须站在离站台边缘 1m 左右的安全线以外候车,这是因为车体附近()A气流速度大,压强小C气流速度

21、小,压强大B气流速度大,压强大D气流速度小,压强小【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】当火车驶过站台时会带动周围空气结合流体压强与流速的关系即可解决此题速度加快,从而造成人周围空气流速不同,【解答】解:当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气速度加快,此时人外侧的空气速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现故选:A【点评】解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大,压强小,在这个压力差的作用下便产生了什么现象6(2014北海)能用流体压强与流速的关系解释的是( A船闸

22、的工作原理B珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟)C拆利实验D火车站站台要设一条安全线【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】分析每一项是否用到流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大【解答】解:A、船闸应用的是连通器原理;不符合题意;B、珠穆朗玛峰上气压小,水的沸点低,所以要用高压锅才能将饭煮熟;不符合题意;C、拆利实验测量了大气压的大小;不符合题意;D、火车站的站台上,当火车驶过时,靠近火车的地方空气流速大,压强小,远离火车的地方空气流速小,压强大,易产生向内的压强差,故乘客应站在安全线以外符合题意第 11页(共 25页)故选

23、D【点评】本题所涉及的到实例包括摩擦起电的现象、大气压的应用、流体压强与流速关系的应用、连通器的应用等,有一定的综合性,但都属于较基础的知识7(2014)“和谐号”动车停靠在东站的情景为避免人被“吸”向列车而发生事故,站台上设有距列车一定距离的安全线这是因为列车进站时车体附近()A气流流速大,压强小C气流流速小,压强大B气流流速大,压强大D气流流速小,压强小【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小比较人和列车之间的压强以及人外侧的压强的大小【解答】解:人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流

24、动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故故选 A【点评】掌握流体压强跟流速的关系,能用流体压强知识解释有关8(2014盐城)火车进站时,旅客必须站在安全黄线以外,这样做是因为()A火车对有B火车经过时噪声大,对人造成损伤C火车附近的空气流速大,气流会将人用力推出D火车附近的空气流速大,气压差可能将旅客压向火车【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】当火车驶过站台时会带动周围空气结合流体压强与流速的关系即可解决此题速度加快,从而造成人周围空气流速不同,【解答】解:当列车驶进站

25、台时,会带动人和车之间的空气速度加快,此时人外侧的空气速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现故选:D【点评】解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大,压强小,在这个压力差的作用下便产生了什么现象9(2014郴州)在上表演了一个,他一只手握住胶管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来产生这一现象的原因是由于()第 12页(共 25页)A下管口空气流速大,导致下管口的压强大于上管口的压强 B下管口空气流速大,

26、导致下管口的压强小于上管口的压强 C上管口空气流速大,导致上管口的压强大于下管口的压强 D上管口空气流速大,导致上管口的压强小于下管口的压强【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小比较管的上方和下方的压强是本题的关键【解答】解:由于在空中快速转动上半部,上面的空气速度快,压强小;下面的空气流动速度小,压强大,纸片在压强差的作用下,被压向空中出现天女散花故选 D【点评】掌握流体压强跟流速的关系,能利用流体压强知识表演有趣的10(2014大庆)下面所示实验中不是解释压强与流速关系的是()AB用吸管吸饮料口吹硬币跳栏杆C向两

27、张纸中间吹气D用 B 管向 A 管管口上方用力吹气【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系:流体流速越大,压强越小;流速越小,压强越大结合实例可做出判断【解答】解:A、用吸管吸饮料是利用大气压强原理,在大气压力的作用下饮料进符合题意中,第 13页(共 25页)B、没有吹气时,硬币上方和下方都受到相同的大气压的作用,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币上方气流速度大于下方的气流速度,硬币上方压强小于下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了栏杆,不合题意C、没有吹气时,纸的中间和外侧的压强相等,纸在重力的作用下下垂

28、当向中间吹气时,中间的空气速度增大,压强减小纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,不合题意; D、A 管中上端开口处空气流速大,A 管的下端水面上空的空气流速小由流体压强特点可知:气体流速大的位置,压强小所以,管内水会在容器内空气的较大压强的作用下向上运动,不合题意故选 A【点评】掌握流体压强跟流速的关系,能用流体压强解释有关与大气压实例的区别是解答的关键,并注意11(2014常德)汽车上涉及到许多物理知识,其中分析正确的是(A车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大,压强小)B汽车行驶时,发主要将机械能转化为

29、内能C方向盘属于轮轴这一类简单机械,使用时可以省距离 D车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强【考点】流体压强与流速的关系;轮轴及其他常见简单机械;增大压强的方法及其应用【专题】压强、液体的压强;气体的压强、流体压强与流速的关系;简单机械【分析】A、流体流速越大的位置压强越小,据此分析选项中描述的现象; B、汽车行驶中,是高温高压的燃气对外做功,因此是内能转化为机械能 C、定滑轮和动滑轮的实质都是杠杆,而轮轴则是可以连续旋转的杠杆;D、增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强;【解答】解:A、汽车行驶时,打开车窗,遮阳的窗帘总是往外飘是

30、因为窗外空气流速大,压强小,故 A 选项正确;B、汽车行驶中,高温高压的燃气对外做功,是内能转化为机械能,故 B 选项错误;C、汽车方向盘的轮和轴可以绕着中心的同一个点连续转动,属于轮轴动力作用在轮上则省力,作用在轴上则费力,而汽车方向盘的动力是作用在轮上,轮半径比轴半径要长,因而省力,但是费距离,故 C 选项错误;D、车内的破窗锤是通过减小受力面积来增大压强的,故 D 选项错误;故选:A【点评】本题以汽车为例考查了几个物理学中重要的知识点,认真审题,明确每一选项中描述的现象所对应的知识点,再做出相应的判断12(2014黄冈)以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是( A乒乓球运动员拉

31、出的“弧圈球”B正在漂流的一只“橡皮船” C正在空中滑翔的“雄鹰”)D地面上刮起的“”【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系第 14页(共 25页)【分析】分析每一项是否用到流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大【解答】解:A、乒乓球运动员拉出的“弧圈球”就是应用流体压强与流速的关系,故 A 正确,但不符合题意;B、正在漂流的一只“橡皮船”,利用了浮力等于重力实现漂浮的,故 B 错误,符合题意;C、雄鹰在空中“滑翔”就是应用流体压强与流速的关系,故 C 正确,不符合题意;D、地面上刮起的“合题意故选 B”,由于空气流速加快,压强变小而

32、上升,故 D 正确,但不符【点评】本题主要考查流体压强跟流速的关系,并能用流体压强解释有关的现象13(2014常州)航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇浮沉艇时,漂浮在水面上,螺旋桨快速转动时,浮沉艇前进的同时能自行下潜浮沉艇侧翼的形状应为下列图中的()ABCD【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】根据流体压强与流速的关系,即流体流速越大的位置压强越小,可判断要想使浮沉艇前进的同时下潜,应使其受到向下的力【解答】解:根据流体流速越大的位置压强越小,可知,只有当侧翼的形状上平下凸时,才会在螺旋桨快速转动时,使上方水流速度慢,压强大,下方水流速度快,压强小,从

33、而产生向下的压强差,使浮沉艇前进的同时下潜综上所述,只有 B 的形状符合要求故选:B【点评】能根据流体压强与流速的关系进行分析,并明确螺旋桨快速转动时,产生的效果是浮沉艇前进的同时能自行下潜是解答此题的关键14(2014德州)图中为 2014 年中国赴地中海为叙利亚化学船只护航的情景,舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式护航,并不采用“并排”形式,下图中与之原理相同的是()B热气球A口吹硬币跳过栏杆第 15页(共 25页)D吸饮料C 连通器【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】(1)流体流速越大,流体产生的压强越小;流体流速越小,压强越大;(2)根

34、据流体流速与压强的关系分析解答本题【解答】解:舰艇并驶时,舰艇带动其周围的水随船向前运动,结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度;因此舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强,水的压强差使舰艇靠近,进而发生碰撞,为了避免事故的发生,因此:舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航B 选项利用浮力,C 利用连通器特点,D 利用大气压,只有 A 中是利用流体压强与流速的关系;故选:A【点评】本题考查了流体流速与流体压强间的关系,掌握流体流速与流体间压强的关系并学以致用是本题解题的关键15(2014内江)据,2015 年底,成渝高速铁路将竣工通车,高速列车的最大行驶速

35、度将超过 300km/h高速行驶的列车经过时,若人靠近高速列车容易被吸进轨道,应特别注意安全,从物理学的角度看,这是高速行驶的列车与人之间的()A空气流速减小,压强增C空气流速增大,压强减小空气流速减小,压强减小D空气流速增大,压强增大【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】流体的压强跟流体的速度有关,流速越大,压强越小从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑【解答】解:人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在故选 C强差的作用下,被压向列车出现事故【点评】掌握流体压强跟流速的关系,并能解释有关流体压强16

36、(2015梧州)是在上学的,伞被风吹得向上翻起的情景,关于伞向上翻,下列说法正确的是()A伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面大第 16页(共 25页)B伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面小 C伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面大 D伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面小【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】流体压强与流速的关系:流体流速越大的地方压强越小、流速越小的地方压强越大【解答】解:风吹向伞,由于伞的下表面风速比伞的上表面的风速小,从而使伞的下表面受到空气压强比上表面大,对伞产生一个向上的升力,故

37、伞向上翻起,B 正确,ACD 错误故选:B【点评】本题旨在考查流体压强与流速的关系的知识,考查学生对流体压强与流速的关系掌握和应用,属于基础题17(2015连云港)下列说法正确的是( A流体的流速越大,压强越大B原子是由原子核和电子组成的)C运动的物体具有惯性,的物体没有惯性D液体很难被压缩,说明液体分子间没有空隙【考点】流体压强与流速的关系;原子的核式模型;惯性;分子间的作用力【专题】应用题;其他综合题【分析】(1)流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大;据原子的结构分析即可判断;一切物体都有惯性;任何物质的分子间都有间隙;【解答】解:A、流体压强与流速的关系:流速越大

38、,压强越小;流速越小,压强越大,故错误;B、据原子的结构可知,原子是由原子核和电子组成的,故正确;C、一切物体都有惯性,即运动的物体具有惯性,的物体也有惯性,故错误;D、液体很难被压缩,说明液体分子间存在着斥力,与分子间有间隙是无关的,故错误故选 B【点评】该题考查了流体压强和流速的关系、原子的结构、惯性的理解等知识点,是一道综合题18(2015遂宁)对下列四幅图情景描述错误的是()A图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关 B图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在C图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水

39、对气泡的压强不变,浮力不变第 17页(共 25页)【考点】流体压强与流速的关系;减小压强的方法及其应用;液体的压强的特点;大气压强的存在;原理【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系;浮力;浮沉的应用【分析】(1)在气体和液体中,流速大的位置压强小;(2)大气受重力,具有性,因此大气存在压强;(3)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强;(4)利用压强以及浮力的计算公式,通【解答】解:泡深度以及体积的变化A、从倒置的漏斗口向下吹气,乒乓球顶部空气流速大,压强小,球下方气压大,在压强差的作用下,球掉不下来,故 A 正确;B、覆杯实验,装满的水排

40、出了空气,盖上纸片后倒置,在大气压的作用下,里的水流不出来,故 B 正确;C、手提袋手柄宽大是为了增大受力面积,减小对手的压强,故 C 正确;D、根据 P=gh 可知,当气泡在水中上升的过程中,h 变小,压强变小;压强变小后气泡体积变大,根据 F 浮=gV 排,V 排变大所以浮力变大故 D 错误故选 D【点评】本题考查了学生的识图能力,注重了观察分析能力的考查,涉及到了流体压强、大气压、减小压强及压强和浮力的判断,知识点多,综合性强,是中考的热点问题二、填空题(共 10 小题)19(2014湘潭),把一张打印纸平方在两块砖上,沿两块砖之间的空隙向纸面下方吹气,纸会向 下陷 (填“上凸”或“下陷

41、”);这是由于纸的下表面气体流速比上表面大,下表面压强比上表面 小 (填“大”或“小”)【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】流体压强与流速的关系:对于流体来说,流速越大的地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大【解答】解:,向中间吹气时,纸片下方的空气流速快,产生的压强小,小于上面的大气压,所以纸片会陷下去故为:下陷;小【点评】在平时的学习中不大应多观察、多思考,本题体现了物理与生活实际的联系,难度20(2014海南)物理知识的应用很广泛,飞机能够腾空而起,利用了机翼上下表面空气的流速 不同,压强不同而产生的升力,撞击锤柄,紧固锤头利用了锤头的 惯性 第

42、 18页(共 25页)【考点】流体压强与流速的关系;惯性【专题】其他综合题【分析】(1)根据气体流速和压强的关系,分析机翼上下方空气流速的大小判断机翼上下方气压的大小,来解释飞机升力的产生;(2)一切物体都具有惯性,当锤柄停止运动时,锤头由于惯性仍然运动【解答】解:飞机的机翼做成的形状,在相同时间内,空气经过上方的路程长,速度大;经过下方的路程短,速度小所以上方空气流速越大,压强越小;下方空气流速越小,压强越大所以机翼下方的气压大于上方的气压,便形成向上的升力将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就的惯性在锤柄上,在这个过程中,完全是利用了锤头故为:流速,惯性【点评】此题主要考查学生对于流体压强和

43、流速的关系和惯性的理解21(2014齐齐哈尔)2014 年 3 月 8 日凌晨,MH370 与地面失联,牵动了各族人发的心,飞机的机翼上表面弯曲下表面比较平,这样可以使飞机利用 流体流速越大的位置压强越小 的原理起飞通过发射 电磁波 在空中搜寻失联飞机【考点】流体压强与流速的关系;电磁波的【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】根据气体流速和压强的关系,分析机翼上下方空气流速的大小判断机翼上下方气压的大小,来解释飞机升力的产生发射的是电磁波信号【解答】解:飞机的机翼做成流线型,在相同时间内,空气经过上方的路程长,速度大;经过下方的路程短,速度小上方空气流速越大,压强越小;下方空气流速越

44、小,压强越大所以机翼下方的气压大于上方的气压,便形成向上的升力是利用电磁波来在空中搜寻失联飞机故为:流体流速越大的位置压强越小;电磁波【点评】本题主要考查流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大22(2014)风沿着窗外的吹过,窗帘会飘向 窗外 (选填“窗内”或“窗外”),是因为窗外的气压比窗内的 小 (填“大”或“小”)【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】分析窗帘内外两侧空气流速,根据流体压强跟流速的关系,分析窗帘断窗帘的运动情况强,判【解答】解:风沿着外墙吹过时,窗帘外侧空气流速大,压强小,内侧空气流速慢,压强大,窗帘受到

45、向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面故为:窗外;小【点评】对于流体问题,一般分析物体两侧的流体流速,根据流体压强跟流速的关系,判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路第 19页(共 25页)23(2014辽阳)端午节赛龙舟时,运动员一手支撑住浆柄,一手用力划桨,此时浆属于 费 力 (选填“省力”或“费力”)杠杆;当运动员向后划桨时,龙舟就向前行进,说明物体间力的作用是 相互 的;龙舟快速前进时,激起的“大的地方 压强小 ”会自动靠近船身,这是因为水中流速【考点】流体压强与流速的关系;力作用的相互性;杠杆的分类【专题】运动和力;气体的压强、流体压强与流速的关系;简单机械【分析】(1)结合和

46、生活经验,先判断船桨在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;物体间力的作用是相互的;流体压强与流速的关系:流速越大的地方压强越小、流速越小的地方压强越大【解答】解:船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,但省距离;当运动员向后划桨时,桨给水一向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水给桨(龙舟)向前的力,使龙舟向前行进;龙舟快速前进时,激起的“”会自动靠近船身,这是因为水中流速大的地方压强小故为:费力;相互;压强小【点评】本题考查的了杠杆的分类、力的相互性和流体压强与流速的关系,属于基础题目24(2014云南),在装有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹气,乒

47、乓球会从玻璃杯中“飘”起来,这是由于吹气时,乒乓球上方的空气流速变大,气压变 小 的缘故潜水员深水作业时必须穿抗压服,这是因为液体的压强随深度的增加而 增大 【考点】流体压强与流速的关系;液体的压强的特点【专题】压强、液体的压强;气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】用力吹气,根据流体的流速增大压强减小,使乒乓球上方空气的流速增大压强减小;液体的压强随深度的增加而增大【解答】解:当用力吹气时,增大乒乓球上方的空气的速度,压强减小,乒乓球下面的压强不变,乒乓球下面的压强大于上面的压强,乒乓球在压强差的作用下会从玻璃杯中“飘”起来;根据 p=gh 可知,液体的压强随深度的增加而增大故为:小;增大

48、【点评】掌握流体的压强跟流速的关系,液体问题压强的规律,并能用相关知识解释有关的25(2014佛山)客机在飞行时,机翼的上表面空气流速大,压强 小 ,因此获得升力热气球能飘在空中,说明它在空气中受到 浮力 的作用直升飞机能停留在空中,是第 20页(共 25页)因为旋转的机翼对空气施加一个向下的力,根据 物体间力的作用是相互的 ,空气对机翼也施加一个向上的力【考点】流体压强与流速的关系;力作用的相互性;浮力的利用【专题】压强和浮力【分析】(1)流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大;浸在液体、气体中的物体,都会受到向上的浮力;物体间力的作用是相互的,螺旋桨在对空气施力的同时

49、,也受到空气对它施加的反作用力;【解答】解:(1)机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的升力热气球能飘在空中,说明它在空气中受到浮力的作用;直升机的螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力,由于物体间力的作用是相互的,所以空气对直升机施加了一个竖直向上的反作用力,这个力就是飞机向上的升力;故为:小;浮力;物体间力的作用是相互的【点评】本题考查流体压强与流速的关系以及物体间力的作用,考查知识点比较多,主要考查学生对所学知识的灵活应用能力26(2014毕节市)当居室的前后窗子打开时,“过堂风”有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开,这是因为衣

50、柜外空气加快,压强 减小 (选填“增大”或“减小”)的缘故;向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉,是因为冰块熔化要 吸热 (选填“吸热”或“放热”);汽车发常用水作为冷却剂,是因为水的 比热容 较大【考点】流体压强与流速的关系;熔化与熔化吸热特点;水的比热容的特点及应用【专题】温度计、熔化和凝固;比热容、热机、热值;气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】(1)流体流速越快的位置,压强越小,据此分析;冰熔化时会吸热,有降温的作用;水的比热容大,在同等情况下,吸放热相同,温度变化不明显【解答】解:(1)“过堂风”把居室侧面摆放的衣柜门吹开,这是因为衣柜外空气压强减小,内侧压强大,所以衣柜就被压强差

51、推开了;加快,(2)向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉,是因为冰块熔化要吸热,使饮料温度降低;(3)汽车发常用水作为冷却剂,是因为水的比热容较大,在同等情况下,吸放热相同,温度变化不明显,所以常被用作冷却剂故为:减小;吸热;比热容【点评】本题考查了三个不同的物理量,包括流体压强与流速的关系、熔化吸热的特点、水的比热容的特点,都属于基础知识的考查,难度不大27(2014聊城)人们须站在黄,高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凸凹感的黄色带区域,域以外的位置候车,其原因是火车急速驶过车站时,黄域以内的空气流速 增大 ,压强 减小 ,易发生安全事故第 21页(共 25页)【考点】流体压强与流速的关系【

52、专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】流体的压强跟流体的速度有关,流速越大,压强越小从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑【解答】解:当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气速度加快,根据流体压强与流速的关系可知:安全线以内的地方空气流速增大,压强减小,而此时人外侧的空气速度慢,根据流体压强与流速的关系可知,人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现故为:增大;减小【点评】掌握流体压强和流速的关系,能解释有关问题明确火车经过时造成人两侧空气流速的不同是解决此题的关键28(2015钦州)人们都有这样的体会:撑着伞走在大(),一阵强平吹过来,伞面会向上翻,这是因为伞的上表面受到的气体压强比下表面受到的气体压强小 ,导致伞面受到向上的压力 大于 (选填“大于”或“小于”)向下的压力【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】本题利用流体压强与流速的关系来分析:伞上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,伞在压强差的作用下,受到升力作用被吸起来【解答】解:如图,在相同时间内,空气经过上方的路程长,速度大;经过下方的路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论