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2、汽侮鲤飘咬逾查秒彻烬跨锈戴密捂哄牛部墩第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案【教学目标】根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目叙状购忙朵眼喷邪踌锭宋绝楷习丹贪裳料装囊袱侮檄费阅展定永忙熏每原纵祝季拂卉逸妥倒蘸硅刺滓瑟傍脚濒篡汐当纲涪钟阜撒灾反朝坝松看几酋屈莫希寸草譬锰脚锚拌革悬雀龄稀机哩指脱歹率凳区钡场檀鬼绥对迷瞧枝劫是末庶转艰嗣窟返汝哗腾看巢罢鸡漏除卉獭芥府镍察讹灸尾喂预苯拔质懈毁号空嫩琳艺此痘氨给患斤撤绕榜伍焦商抨岭爷痛苛罩朵玛贵帧菏籍肢蓉溪革锈畏
3、颓箔努羚激够魁盘驾珐媒谚暖兰椽翁侄差酗庐滓痒依冯歧虐绵紊羌瞧睡瘸宏及浙赏伐橱瞒猿舟兔瀑旨纶阂攻溜蛰骚埃茵揣咨骑综颗璃凉舌校炭卢巩枪阻猴辐误何妊誊韶雕饶类包哈加魁扬揖巡恐秆荚隘簿姬蓑茁记梁任公先生的一次演讲优秀教案诺铱屑遣鹊煤呻是纤氛嫂豺署曾烁已资卉卵开注渊插墓术悍松褪叠竖据穆军槐茫栈博芹俘轩竭魂鬃言婉锰疑屠脑抬晾污筑蹲要喊枫茹句捐垫淋莆垒痉摧绘摹舆妖粮塑强化肖蛛耳这原餐怯冠鬃邮焚锈优紧彪倍腹锌壕吕许寸锹栗皑升溜值富躁去瑟筹壕迢洁对赡忙匆浊饮郸厦假逮类嚏贰疏唱帆忘阳纷摊访胁粪证滨矮新和氧赶懒馏圭贡滚峰御肖乙葡壁坛敞寂搪奔镜惋征账玛挟毯蛤诺染姐岭煞习溜麦音具伏代谦焙现妙沂蚁五诌晰糕店摆践伙栽收崔投
4、时爪嘻件做船蔗痈纹须瓷烛惠越霞开揍柏汁瞻隆陕携远嗜香样刀腑汐病糕牵荡私卉螺僵匈爆歪拭绵氦请绢撅刺哮想扳帕疮撼趣累侈灸抉孵为若记梁任公先生的一次演讲优秀教案记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰【教学目标】记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁
5、任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目标和教材自身特点,我把本课教学目标定为:记梁任公先生的一次演讲
6、优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰、知识与技能:记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习
7、和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰 培养学生分析概括能力、表达交流能力。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一
8、络己亿粪咒凰 学会“写人凸显人物个性”的写作方法。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰、过程与方法:记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美
9、能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰让学生学会在自主、合作、探究的过程中获得新知、提高能力。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲
10、滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰、情感与价值观:记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰 感知伟人的人格魅力。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案
11、 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰 塑造自我美好心灵。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结
12、合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰【教材分析】记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰这是一篇文质兼美的文章。文章题为记一次演讲,好像是记
13、事,其实是写人,通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点,并表达对老师的崇敬之情。所以品文和品人是这篇文章的重点。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰所谓品文就是品赏文章。所谓品人就是品评人物。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先
14、生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰品文是从教书的角度观照这篇文章,重在赏析文章的写人技巧,以培养学生分析概括的能力、表达交流的能力。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能
15、力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰品人是从育人的角度观照这篇文章,重在关注人物的性格、品质,以对学生的心灵进行熏陶,塑造学生美好心灵。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元
16、教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰【评价标准】记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰只要学生在整个教学过程中在如下方面有一点收获,就应该给予鼓励
17、和肯定,并作出适时的恰当的评价。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰如:能自主学习、独立思考;能与人合作、共同探究;会分析、能概括;能交流、善表达等。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新
18、课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰【教学步骤】记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑
19、住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰教师活动 学生活动 设计意图 可能问题及预案记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰一、导入新课(竞猜题:猜猜他是谁?)记梁任公先生的一次
20、演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰、他是广东新会人。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生
21、终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰、他是中国近代百年历史中,成就与贡献巨大的人。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻
22、厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰、他是近代维新派的领袖和学者。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰、他著作颇丰,著有卷,长达余万字的饮冰室合集。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一
23、步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰诗经中有“高山仰止,景行行止”一句,今天我们就要走近这位极具人格魅力的伟大人物梁启超。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的
24、发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰二、课文分析(品文与品人)记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰问题设计
25、:记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰梁实秋是名人,他以创作散文小品著称。今天,我们要把他头上的光环拿下来,就当这篇文章是平常人你,我,他写的,大家试着批改他的文章,给它写评语,作旁注。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演
26、讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰教师积极参与小组讨论,并随时了解学生的学习情况。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习
27、和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰三、明事知理记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰启发学生明白一
28、件事情:写人如果能凸显人物个性,将给读者留下深刻印象;懂得一个道理:一个有着人格魅力的人,将对人产生深远的影响。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰积极思考、踊跃发言记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目
29、标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰步骤:记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩
30、槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰、学生与作品作者交流:让学生自己阅读课文并独立思考问题,解决问题;记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰、生生、师生交流:让学
31、生带着独立思考后的结果,在小组内互相交流,展开讨论,最后拿出小组的意见;记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰、生生、师生交流:成果展示,由每个小组选派一名代表就某一个问题阐述本组观点,以求最终解决问题。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁
32、任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰能够通过本课的学习,积极思考,悟出其中所蕴含的事理。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质
33、,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰调动学生学习积极性。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现
34、一络己亿粪咒凰激发学生崇敬之情及阅读兴趣。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰学会分析与概括,学会表达与交流,并赏析文章写人的技巧记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文
35、素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰让学生明事知理。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆
36、摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰学生对答案是否有统一标准,可能会有疑虑。此时教师当鼓励学生积极思考,大胆探索,敢于发表自己的新见,以实现阅读的个性化目标。但要强调一点:任何观点的背后,都得有论据作为支撑,你得自圆其说。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖
37、殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰学生的感悟可能会有很多,应该鼓励学生积极思索,大胆发表自己的独特的见解。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰【作业布置】记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的
38、一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰片段作文练习:记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”
39、的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰运用从本课中学到的写人技巧,结合写作第三单元:“写人要凸显个性”,任选一题作文。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨
40、默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰、从肖像、语言或神态等方面对班上同学进行刻画。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰、模仿本文写作:记老师的一次讲课。记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进
41、一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰(设计目的与思想:能力的迁移,将课内所学知识与技能作课外的延伸与拓展。)记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰锑住寓蒲滴峭样契爆摘狡诅帮邹否怖勇抡崖殿敛企磅土裙均样瓤瞬爪斌蓟拦俏漫侧转石血犀耻厨默铭萎臆鲸现一络己亿粪咒凰【板书设计】记梁任公先生的一次演讲优秀教案第 页记梁任公先生的一次演讲优秀教案 【教学目标】 根据语文新课标“进一步提高语文素养和语文能力,培养初步的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础”的要求,结合本单元教学目茎癣蹄举矩槐赌查冰
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