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文档简介

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年“新时代好少年”学习宣传活动总结永州一、_发动情况为进一步落实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动的精神,加强和改进未成年人思想道德建设,努力落实“立德树人”教育的根本任务,充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用,市文明办联合市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门在全市范围内开展“新时代好少年”学习宣传活动。各县区(管理区、经开区)文明办、教育局、关工委等单位,每季度推荐_名“新时代好少年”到市文明办,由市文明办对推荐的典型事迹进行审核,选取_名永州“新时代好少年”典型,并从中选取_名“新时代好少年”典型报省里。_年来,祁阳县肖家镇和平小学李

2、娟、零陵区邮亭圩中学谢丽红、-_华职中欧阳兴、道县二中何美艳共_人被评为“新时代_好少年”。二、宣传氛围情况永州市各学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园网等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。_学生学习事迹、点赞留言、开展班队会讨论、撰写学习体会,结合学校实际开展多种形式的实践活动,帮助广大未成年人做知行合一的典范。永州市文明办、市教育局等主办单位对“新时代好少年”典型事迹在永州文明网、今日永州、永州新闻网、永州广播电视台等市级主要媒体上发布其先进事迹,进行广泛宣传。同时,将“新时代好少年”纳入公益广告整体宣传,制作公益广告,广为宣传展示。三、学习践行情况全市各学校通过开展观看榜样视频、好

3、少年宣传片,学生撰写观影感、学习心得,在全校营造_和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起争当“新时代好少年”的热潮;通过开展“好少年”班级黑板报宣传、“好少年”标兵评选表彰等形式多样的主题实践活动,极大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播;通过“学习榜样”征文活动,让学生们发挥自己内心的想法,写成文字,并由学校_评奖,表彰优秀征文,在学校里营造出一种和谐友爱,互相帮助,共同进步的气氛。四、效果反响情况开展“新时代好少年”活动,极大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播,得到了社会各界的一致好评。2022年“新时代好少年”学习宣传活动总结(二)今天我们支部全体团员共聚在1303

4、教室召开“新时代新风采”主题班会暨主题团日活动,首先由团支书介绍本次活动的目的,内容及意义,并按以下流程进行:1、各位团员以书面形式填写团员民主评议鉴定表,写出_年度的个人总结,进行自我评价:填写好自我评价后,分团小组讨论,派代表发言,大家发言积极踊跃,说出了自己的心声。2、召开团支部大会,以“新时代新风采”为主题,_学习团章:有选择的学习的党章的部分内容,剩余部分平时自学;重温入团誓言:全体团员起立对着团旗宣誓;学唱团歌:大家齐唱团歌,气势磅礴。3、团支部大会上,分组讨论,由团员宣读个人总结,对照团员标准,开展批评与自我批评,认真进行互评。4、团支书、团内_委员、团内宣传委员根据小组评议意见及平时掌握的情况,认真负责的写出评议意见,对每个团员进行定格。支委会向团员反馈评议结果、定格结果向各位团员公布。5、以无记名投票的方式选举产生校级、院级优秀团干部(团员)。校优秀团干部:黄晨(33票)校优秀团员:徐娓娓(23票)院优秀团干部:金陈苗(20票)院优秀团员:徐强(15票)屠国群(14票)尹嘉彬(14票)6、观看具有教育意义的视频-阅兵式,确立了团_在大家心目中的地位,各位团员感觉受益匪浅。总之,通过了本次“新时代新风采”主题团日活动,

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