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文档简介

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年“教师访万家”家访工作总结范文为了让学生能更健康地成长,促进师生、家长和教师之间,学校和家庭之间有效的沟通交流,共同教育好孩子,本学期,根据上级有关精神,我校开展了教师访万家的活动,我和本班的语文老师zz老师、李校长三人一组,家访对象是我校三年(1)班全体学生,经过一个半月的努力,已全部走访完毕,现将家访工作总结汇报一、内容1、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等;2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确

2、的人才观、质量观和价值观3、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。二、家访结果分析(一)、情况反映出,学生的教育除学校教育外,家庭教育十分重要,学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生,是全班学生。我们把孩子们的生活情况分为以下几种:1、城市户口并与父母一起生活,占家访人数的_,2、进城务工子弟占了_%,3、单亲家庭约占_%,与父母不生活在一起的孩子约占_%。(二).在家访中得知,很多学生在家贪玩,学习的主动性不够,家长讲得最多的一句话是:老师多费心,对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。(三)、缺少关爱的单亲家庭和进城务工子弟本班的单亲家庭孩子占了一定比例,因为缺少完整的

3、家庭,导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。进城务工家庭的孩子,由于父母整天忙于生计,没有时间管教孩子,导致这样的学生学习成绩普遍较差。三、家访的体会通过这次家访,我认识到,家访是必不可少的教育形式。1、能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西,认识了更真实、更全面的学生。较典型的是我班的从尚君,在校性格内向而胆小,说话细声细气,有什么事都藏在肚子里,从不跟老师说,但听他妈妈说,家里他可活泼了,把学校里学的什么都跟他们说,其实班中家校反差很大的学生还有很多,经过家访,全面了解了他们后,在今后的教育中,能更好地掌握他们的心理,以引导他们的行为。2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感

4、觉,第一次的家访很重要,这是你与家长真正面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,于是我们拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念,孩子的在校表现等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我们的到,很受感动,也很热情。虽然一杯开水很普通,家长的话语很朴实,但却能驱走当时的寒冷,让我们心中倍感温暖。3、获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工

5、作奠定了基础。4、教师对单亲家庭的学生,要多给他们的爱,让他们能感觉到集体的温暖,在爱的天空中享受人间的真情。总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,我觉得身上的担子更重了,我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。2022年“教师访万家”家访工作总结范文(二)一、_年教育事业发展的主要成绩1、免收了义务教育公办学校全部在校学生的杂费,顺利实施了农村义务教

6、育经费保障体制改革工作。同时,建立健全资金拨付及使用等相关制度,切实加强了学校经费管理;积极推进了深化农村义务教育管理体制改革的各项工作。2、教育系统建设项目进展顺利。截止_年_月底,_中学的迁建工程已投入_万元,已经完成立项、选址、方案设计等前期工作,征地工作正在进行,准备修建施工道路。_小学四方分部、通桥镇小学、_镇小学的运动场和附属工程已顺利竣工并投入使用。实验中学完成了校园绿化建设和路面硬化建设,维修加固了教学楼,风雨楼已拆除,新建科技实验楼已完成了地勘、方案设计等前期工作。(二)积极推进素质教育,深化了基础教育课程改革。1、进一步加强了教学指导。教研员每月都到联系点了解教学情况,并组

7、织多次教学教研活动。开展了全区性的教研成果展示活动,有力地推进了素质教育的顺利实施。2、完善了教学质量监控机制。建立了以过程性评价和阶段性评价为基础的教学评估体系;对初中一、二年级和小学3、加大了教育科研力度。强化了教研教改工作;充分发挥学校教研组的作用;教学研究活动始终保持了活跃状态,三所中学接受了国家初中英语规划课题研究任务。4、启动了体育艺术科技“2+2”项目工作。已在全区逐步推行“2+2”项目的实施,目前进展顺利。继续抓好学校“阳光体育”运动工作。(三)义务教育均衡发展取得新进展,教育教学质量显著提高。1、近年来,我区按照城乡学校“捆绑式”发展模式“一校两区、两块牌子、一套班子、一个法

8、人、统一管理、统一考核”的要求,极大地推动农村教育发展。_年,我区城市小学、镇(街)中心校和村小的在校学生比已调整为65:30:5;小学入学率、巩固率、普及率和毕业率继续保持_;全区多数小学生已经享受到比较良好的教育。同时,整合建新村小学、天星村小学的各项工作正在有力、有序的推进之中。_区关于区域均衡城乡共进大力促进城乡教育均衡发展的政务工作经验文章被_市人民政府办公厅_年_月刊发于政务工作交流_期中。2、初中质量显著提高,校际之间实现均衡。初中入学率、巩固率和毕业率分别达_、_和_;高中阶段入学率达_0_。区内3所初中形成了你追我赶的良好态势,教学质量实现均衡。初中在校学生年辍学率控制在_以

9、内。区内学生出区就读潮得到消落,初中教育的区域竞争力明显增强。_年,我区中考取得好成绩:全区上线_人,上线率_,比_年提高_。我区上联招线人数中,650分以上的达_人,7分以上_人,最高分为717分(总分750分)。3、目前,区教育局正在制定_市_区统筹城乡教育综合改革试验实施方案,并上报市教委。(四)高中阶段教育迈上新台阶。2、扎实开展贫困生救助。_年春季,区教育局切实落实农村义务教育经费保障机制改革精神,对全区各中小学_人次义务教育阶段享受“两免一补”政策、“农村家庭经济困难女童”、“边远学生午餐补助”和“城市低保”学生的学习费用进行减免和补助,共计_元。各个学校还积极开展助学活动,确保我区贫困学生不因家庭经济困难而失学。3.全面加强干部队伍建设。在西南大学举行了全区中小学副校级以上领导、幼儿园长干部培训班,教师队伍的思想素质、业务能力均有明显提升,有力地推动了素质教育的实施。特别是着力提高农村小学教师待遇,采取了村小教师全部提供免费午餐、评职倾斜、补助交通费等措施,农村学校教师队伍稳定,要求向城市学校调动的压力明显减轻。4、

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