2022年活动计划锦集5篇

1、第 页2022活动方案锦集5篇活动方案锦集5篇时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为以后的工作做一份方案吧。方案怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的活动方案5篇，仅供参考，欢送大家阅读。活动方案 篇1本次电脑制作活开工作在各位领导和教师的努力支持大力配合下，积极圆满的完成了教育局和学区分派的各项任务。现将这次活动以 所有的工作汇报如下：一、教研方面：1、每周二、四完成二课堂团队辅导与竞赛任务；2、按要求上报并完善组内的教研课题；3、按要求上交市级及校级的各种作品及参赛资料；4、完成信息技术学科的各项作品竞赛考核二、竞赛方面：本学期通过每周两次的电脑制作

2、第二课堂兴趣小组的活动，同学们都能从一无所知、了解甚少到有了一定的根底。针对学生的现有水平和学习情况，制定了详细周密的教学方案和策略：第一阶段首先对学生的美感、色彩的感觉、构图的技巧、创新的思维等方面展开，先让学生们摆脱常规思维，结合自己的生活和学习中遇到的问题和所想所感，思考一个新的有创意的出发点；第二个阶段是在前一个阶段的根底上展开，在学生有了自己的创意和想法后对学生的计算机技能和专业的电脑制作的各个工程展开辅导。让学生在电脑绘画、微博英语创作、电脑动画、网页设计等四个主要工程中挑选出自己感兴趣的工程，有针对性的将自己富有创意的想法通过计算机软件实现，最终创造出新颖、独特的电脑制作作品。积

3、极组织学生参加第十三届全市中小学电脑制作活动，得到了领导的高度重视和支持以及各班班主任的大力支持和帮助。通过比赛，学生们开阔了创作思路，提高了创作技能和创新能力，并发现了自己优势与缺乏，相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力，取得更多更高的成绩。通过这次比赛，学生们开阔了创作思路，提高了各自的画技，和对各种软件的应用并发现了自己优势与缺乏，相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力，取得更多更高的成绩。我们今天所取得的成绩离不开领导的关心和支持，更离不开各位老师的团结协作。我们将继续努力，牢记责任，争取再创佳绩。活动方案 篇2游戏目标1、幼儿能在游戏活动中与伙伴之间友好交往。提高幼儿在游戏活动中的

4、合作能力。2、在表演游戏活动中，幼儿能理解、认识故事内容中每个角色的特点，在表演过程中能从原有的一般性表现提升到生动性表现，从目的性角色行为到嬉戏性角色行为。3、幼儿能遵守游戏规那么，知道收放、整理玩具时，做到迅速、有序、整齐。游戏重点、措施1、各班老师根据各班幼儿的兴趣和需要为幼儿创造一个轻松、愉快的游戏环境，在游戏材料的投放中应注重材料的操作性，教育功能和平安性，尽可能的为幼儿投放一些半成品材料，满足幼儿的兴趣和需要。2、老师在游戏中实时引导幼儿和伙伴进行融洽、友好的游戏活动，重点指导幼儿在游戏活动中有礼貌、讲团结，多为幼儿提供合作游戏的时机。3、在游戏活动中加强幼儿良好常规的培养。4、根

5、据上学期在一课三研活动中讨论、梳理出表演游戏活动的指导策略，在本学期老师们在表演游戏活动中将这些策略很好的学以致用，使幼儿在表演过程中能从原有的一般性表现提升到生动性表现，从目的性角色行为到嬉戏性角色行为的进步。5、各班教师应认真做好观察记录，将活动区观察记录，作为教师引导幼儿在活动区健康和谐开展的重要依据。具体活动安排三月份1、各班根据年级组游戏方案及本班幼儿的需要和兴趣制定出班级游戏方案。2、组织年级组老师学习游戏方案。3、各班教师针对幼儿的年龄特点及开展状况重新调整活动区，为幼儿提供具操作性，教育功能和平安性的材料，尽可能投放一些半成品材料，满足幼儿的兴趣和需要。四月份1、加强户外游戏活

6、动的力度，为幼儿提供丰富的户外游戏时间，满足幼儿需要，增强幼儿的体质。2、组织年级组老师参观各班区域的创设及开展的活动情况。3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。五月份1、组织年级组观摩本组年轻教师的表演游戏活动并进行集体评析。2、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。六月份1、进行年级组幼儿故事表演展示活动。2、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。七月份做好年级组、班级幼儿游戏总结收集整理工作。指导思想幼儿进入大班一学期，通过游戏活动，幼儿的大肌肉、小肌肉的协调性、灵活性得到进一步增强，形象思维逐渐向抽象思维开始转变，大局部幼儿的反响能力逐步增强。特别在表演游戏的开展过程中

7、，幼儿对故事的表演兴趣越来越浓，幼儿初步的能协商自由选择角。但在游戏活动中也存在缺乏之处。1、幼儿在游戏活动中互相合作的意识淡薄，不能很好的和他人进行融洽的游戏活动。2、在表演游戏活动中孩子对表演角色的把握上还仅限在一般性表演水平上。3、幼儿在游戏活动中的常规意识较差，特别是在遵守游戏的规那么及受理玩具方面还要继续加强。活动方案 篇3通过美术课对学生进行系统的、集中的审美教育，可以大大提高学生的审美能力和想象能力，丰富审美情感，树立正确的审美理想，推动德育的开展，培养学生的高尚品德情操和动手、动脑能力，拓展知识视野，使之成为有理想，有道德，有文化，有纪律的四化建设人才，有着积极作用的重要意义。

8、因此我校在第二课堂中，成立了剪纸和绘画兴趣小组：一、工作目标以审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性开展，为学生提供展示自我的平台。二、活动形式：分为高段、中段和低段三大局部进行教学。1、低段：先教给学生简单的剪纸和绘画，然后进行涂色练习，再进行讨论和交流。让学生评价，指出优点和缺乏。2、中段：发挥学生的想象力，进行剪纸创作、画记忆画和想象画，给学生想象的时间和空间，完成自己的作品，并进行健体交流和评价。3、高段：首先进行剪纸和绘画的精美作品欣赏，陶冶美的情趣，培养审美观点，再交给学生简单的素描、色彩知识和剪纸技巧，然后让学生动手画和剪纸，在画和剪的过程中理解体会，最后进行作品修

9、改，并在小组内进行评价。三、小组成员挑选条件1、有一定的根本功。2、必须是对剪纸和绘画有兴趣的，而且是自愿参加的。四、活动时间安排每月一次活动，剪纸和绘画间隔进行。五、任教人员分配1、活动小组由专职老师负责。2、任教人员必须有责任心，而且要有方案，有组织地进行教学，要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容，并且要有一定到专业能力，活动结束做好记录。六、活动内容3月 剪纸 窗花4月 绘画 植物的藤5月 剪纸 花草6月 绘画 花鸟画9月 剪纸 欢乐活动10月绘画 静物素描11月剪纸 动物世界12月绘画 人物写生活动方案 篇4健康的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提,是中华民族旺盛生命力的表达。学

10、校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一的可持续开展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐开展。一、指导思想为全面实施素质教育，培养德智体等全面开展的人才，积极贯彻“健康第一、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的现代健康理念，以全面实施?学生体质健康标准?、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动。养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。二、目标和原那么1、以人为本，树立“健康第一、“终身体育的意识。实施体育育人功能，根据学生的开展需求，有

11、效地设置和开展各项活动，以到达对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、关注差异，重视学生个性开展。张扬学生个性，开展学生特长，推动素质教育。3、增强体质，营造人人参与、生气勃勃的校园体育气氛，确实保证?国家学生体质健康标准?有效实施。4、根据学生的身心开展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程方案和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。三、实施措施1、时间安排上午课间操下午第二节课间。2、活动保障1加强领导，健全组织机构具体分工如下：校长：宏观调控，并随时督查。体育教师：制定具体实施，指导和组织全校“阳光锻炼一小时活动

12、。班主任：负责按活动方案实施。2全员参与 强化过程管理坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。四、实施内容结合我校现状，现内容安排如下：上午课间操 儿童播送体操下午大课间 班级特色活动五、场地安排一、二活动方案 篇5一、活动背景1开展原因秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一局部，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。2根本情况龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风景区。一龙赶九龟的

13、传说联系了秦始皇，昆仑石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。到龙山吊床休闲，是非常惬意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。3执行对象09国一国二班全体同学4社会影响促进地方的旅游收入与旅游业开展二、活动目的及意义大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的

14、内涵。通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。三、资源需求a人力资源参加对象：xxxxxxx组织领导：班级自己建立的活动小组b物力资源活动场所:xxxxxxx四、活动开展时间：20 xx年x月x日地点：xxxxxxx管理：以班导为核心将大家分成几组便于管理饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前准备好拿包、换服装等10点10分正式集合地点：云梦广场刻有校训的大石头处，两班副班清查人数10点25分在校门口乘车出发到达方式：乘车到南湖广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山返程时间：下午5点30左右五、活动经费初定为800元另准备400元以应对突发情况，由团支书保管所需物品由个小组推选一至两个同学购置，星期四晚自习后把所需物品购好六、