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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6六年级北师大秋季学期语文教学质量评估考试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音写词语。shn jin c wei to zu k ji yng di d y lng l kng ki ti xin fng x 二、 用“ ”给加点字选择正确读音。瞟见(pio pio) 溺(n ru)爱 叮叮当当(dng dng)话匣(xi ji)子 汤匙(shi ch) 钥匙(yo shi yo ch)祈祷(q q) 哀悼(do dio) 渲染(xun xun)三、 区别字组词。脆(_)

2、芳(_) 菲(_) 酒(_) 诡(_) 访(_) 诽(_) 洒(_) 四、 将下列词语补充完整,并选词填空。张(_)李(_) (_)(_)吞枣 (_)(_)风霜 一(_)无(_)(_)然大(_) (_)声(_)哭 (_)穷(_)尽 北(_)怒(_)1.他听见脚步声,抬起头来,_的脸上现幽难以忍受的痛苦。2.伯父问我的时候,我就_地乱说一气。3.表示读书不求甚解的词语是_;表示突然明白了的词语是_。五、 选择恰当的词语填入句中的括号里。希望 指望 愿望1.想到月球去居住,(_)是好的,但不可能实现。2.我们(_)大家都能够重视环境的保护。抱怨 埋怨3.你没做好只能怪自己不争气,不能(_)别人。4

3、.(_)小明睡过了头,没能搭上清早的班车。六、 根据要求写句子。1木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿照修辞手法写句子)_2老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成第三人称转述句)_3你还算是个党员吗?(改成陈述句)_七、 根据要求填空。1有的人是诗人_为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。我还知道鲁迅先生自嘲中表明自己对待敌人和对待人民截然不同的态度的诗句,是_。2最后一头战象的作者是我国著名作家_。我们还知道擅长动物文学的作家还有日本的_(他的作品有孤岛野犬山大王)和美国的_(他的作品有荒野的呼唤)。3伯牙绝弦讲述的是春秋时期俞伯牙和_二人成为知音的传说。八、 阅读理解。月光曲姑娘连

4、忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照

5、在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜功夫,把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。1文中画“”句子中破折号的作用是_。2选文第一自然段中,作者在描写盲姑娘的语言时,运用了两个“!”和两个“您”表现了人物难以言表的激动心情。其中第一个“您”表示_;第二个“您”表示_。3贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹奏一曲呢?_4请根据第四自然段,写出月光曲的曲调变化。_5选文最后一自然段中,“陶醉”体现了_,“飞奔”表明了_。九、 习作。在成长的过程中,我们有获

6、得成功的喜悦,有遭受挫折的烦恼,也有遇到问题时的困惑不解。回顾一下成长的经历,写一写自己成长过程中发生的让你印象深刻的事情。_答案1、瞬间 刺猬 陶醉 枯竭 拥戴 抵御 伶俐 慷慨 苔藓 缝隙2、pio n dng xi ch yo shi q do xun3、干脆 芬芳 芳菲 白酒 诡计 访问 诽谤 洒水4、冠 戴 囫 囵 饱 经 望 际 恍 悟 失 痛 无 无 风 号 饱经风霜 张冠李戴 囫囵吞枣 恍然大悟5、愿望 希望 埋怨 抱怨6、1.海浪怒吼着,不断向岸边袭来。 2.老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。 3.你不算是个党员。7、臧克家 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 沈石溪 椋鸠十

7、 杰克伦敦 钟子期8、1表示解释说明2猜想 肯定或兴奋 3盲姑娘的话使贝多芬十分激动,一个双目失明的姑娘,这么爱音乐,又这样懂音乐,贝多芬为遇到这样的知音而激动,于是产生了要为她再弹一首曲子的想法创作的激情油然而生。4月亮刚升起时,音乐清幽,舒缓;月亮越升越高时,音乐明快,气势逐渐增强;浪花涌过来时,强音乐骤然响起,高昂激越,节奏越来越快。5音乐艺术的巨大感染力 贝多芬想记录下自己刚才弹的曲子的急迫心情9、范文:成长中的一件事“人非圣贤,孰能无过”每个人都会犯错,就算是圣人也难免部犯错,错误并不可怕,可怕的是错误的对待错误。在我的记忆中,有一件事一直难以忘记。暑假的一天,爸爸妈妈都出去了,只剩

8、我和妹妹在家看门,我们觉得无聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戏,我来摸,妹妹来藏。我们正玩的起劲,只听见“咚”的一声,我把妈妈最爱的花瓶打碎了。我害怕极了,就在这时,外面下起了倾盆大雨,风呼呼的刮着,我仿佛看到妈妈回来时生气的样子。心想:这下惨了,我要被妈妈骂了,怎样办才能不被妈妈发现呢?有了!我可以说是风刮倒的,这样我就不用被骂了。我为自己的聪明暗自得意。爸爸妈妈回来了,妈妈见花瓶不见了,便问:“花瓶是谁摔碎的?”我吞吞吐吐地说:“是风刮倒的”我生怕被妈妈发现是我把花瓶打碎的但妈妈什么没说就走了。回到卧室我一直感到忐忑不安,想起妈妈经常教育我要做一个诚实的孩子,我决定给妈妈说实话:“妈妈,我把花瓶打碎了,我骗了你,对不起。”说完,我的心里仿佛一块大石头落了地,便耐心的等待“暴风雨”的降临,谁知

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