2022年学生重阳节主题班会教案(10篇)

1、 2022年学生重阳节主题班会教案(最新10篇) 活动介绍 一、目标： 1.激发幼儿喜爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，敬重老人的情感。 2.通过观看情境表演，学会关怀、帮忙爷爷、奶奶(外公、外婆)。 3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同嬉戏，交谈，增进祖孙间的感情，进展幼儿的交往力量。 二、过程：(重阳节) 1.引出活动主题，欢送老人。 提问： 今日是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。) 对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么?(登高、强身健体。) 那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要敬重长辈呢? 请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。 教师小结

2、： 原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的奉献。 他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边谈论边答。) 教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多奉献的。 我们全社会也很关怀老人，为他们设立了许多优待待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。) 爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献，还很关怀我们。谁能（说说）爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关怀我们的? 我们又要怎样关怀他们呢?(幼儿谈论后答复。) 哦，今日，我们进行“敬老联欢活动” 引导幼儿向老人们问好，表示欢送。 2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿争论。 教师：我们班有的小朋友很

3、关怀老人，我们一起看看他们是怎样做的。 情境表演： A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么? B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。 思索：钱程是怎样帮忙奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢? 3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关怀爷爷、奶奶(外公、外婆)的。 4.嬉戏：“找亲人“。（励志（故事） 幼儿蒙眼，依据其老人的声音区分方向找到其老人，胜者获得小礼物。 教师小结：小朋友平常确定是很听爷爷、奶

4、奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。 小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。 5.幼儿送（贺卡）给老人。 教师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感谢他们对我们的关怀，好吗? 2022年学生重阳节主题班会教案2 活动时间： 10月30日 活动内容： 敬老爱老从我做起 活动目标： 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。 活动预备： （折纸）作品(亲子作品)、宣传（标语）“敬老爱老从我做起”、规划好场地

5、 活动过程： 活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前： (1)提示在社区活动时留意安全，不四散乱跑。 (2)留意（文明礼仪）：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 (3)争论：怎样和社区的老人打招呼，为老人效劳? 2、实践活动： (1)根据规划的场地就座，开展热心效劳活动。 (2)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 (3)为老人效劳：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： (1)鼓舞孩子说说

6、自己是怎样为爷爷奶奶效劳的? (2)沟通：对今日的活动的感受? (3)争论：以后可以为爷爷奶奶做些什么? 2022年学生重阳节主题班会教案3 一、有关背景 (一)主题来源： 农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国（传统（文化）的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也盼望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启发，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。 (二)主题目标： 1

7、、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2、愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 (三)活动实施时间： (四)实施班级：中班段 二、活动方案设计 (一)环境创设 1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。 (二)家长工作 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子叙述重阳节的风俗。 2、和孩子一起完成调查沟通表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、伴随孩子一起参与幼儿园

8、的重阳节活动。 (三)活动涉及领域 社会：重阳节的由来(执笔：孙婵琼) 语言：儿歌重阳节(执笔：陈雷) 科学：菊花开(执笔：周薇薇) 艺术：手工五彩缤纷的菊花(执笔：潘莉) 安康：亲子出游登高活动(执笔：黄毛毛) (四)详细活动安排 1、10月-日社会重阳节的由来 2、10月-日语言重阳节 3、10月-日科学菊花开 4、10月-日中班段活动：艺术五彩缤纷的菊花 5、10月-日亲子出游登高活动 2022年学生重阳节主题班会教案4 活动思路： 农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫”老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。 在平常，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特别的日子，让孩子们体验

9、与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。 意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受”长辈的爱”的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。 同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 本次活动采纳”走出去、请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。 活动目标： 1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问 2、激发对爷爷奶奶的崇敬，并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱 3、通过社区活动，提高自身语言表达与表现力量。 活动时间和活动地点： 10月17日上午9点-活动场 活动预备： 1、

10、年级商讨活动内容，制订活动方案。 2、事先告知家长(家长通知单)。 3、丰富幼儿对重阳节的熟悉与了解。 4、物质预备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。 活动流程： 备注： 活动前，教师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参加到活动之中，并交代好本次活动的留意事项以及需要协作的环节。 幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。 一、教师组织幼儿进展谈话活动，了解重阳节的含义。 开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，今日是重阳节，也叫敬老节，是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起

11、对爷爷、奶奶说声”节日欢乐”吧! 二、幼儿表演节目，表达对老人的爱。 师：在今日这个欢快的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏： 1、中一班：好娃娃 师：中一班小朋友带来的好娃娃，大家掌声欢送! 师：歌曲听完了，大家好像还是意犹未尽呢!其实，这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢!真是群聪慧又爱护的好娃娃呢!爷爷奶奶们，你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢? 2、独唱办喜事 师：不仅小朋友为爷爷奶奶预备了精彩的节目，我们爷爷奶奶们可也费了心思，为我们大家预备了精彩的节目呢!接下来就请观赏中一班-奶奶带来的独唱办喜事 师：孩子们，听完奶奶唱的办喜事，你们知

12、道这是什么唱法吗?对，这就是戏曲!信任许多小朋友确定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧! 3、中二班：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师：孩子们，平常爷爷奶奶在家总会为我们操劳这，操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。 你们真是一个个好孩子，接下来就请观赏中二班小朋友带来的舞蹈：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。 4、扇子舞：风含情、水含笑 师：看完中二班小朋友们表演的舞蹈，信任爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧! 师：接下来，有请我们中一班-奶奶带来扇子舞：风含情、水含笑。 5、中三班：十月里的第一天、重阳到 师：看完-奶奶表

13、演的扇子舞，信任许多小朋友都在感慨奶奶跳的唯美，舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶，感谢她为我们带来如此多的感动! 师：在这个重阳到来之际，我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶预备了儿歌串烧：十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢送! 6、（广场舞）：纳西情歌 师：看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容，信任爷爷奶奶都特别快乐吧!接下来就请观赏-奶奶带来的广场舞：纳西情歌。大家掌声有请! 7、中四班：幸福拍手歌 师：-奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演：幸福拍手歌。 8、说唱：老年朋友想穿点 师：观赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌，接着

14、就让我们观赏-奶奶和她的朋友们带来的上海说唱：老年朋友想穿点，大家掌声有请! 9、傣族舞：漂亮的地方 师：小朋友们，你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧! 师：我发觉我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班-奶奶带来傣族舞：漂亮的地方。 10、广场舞：小苹果 师：真是一个漂亮的地方，看着奶奶松软的身姿，信任小朋友们也特别喜爱这个舞蹈吧! 师：观赏完这么美丽的舞蹈，接下来就让我们观赏中二班奶奶带来的广场舞：小苹果。大家掌声欢送! 三、完毕环节 师：团聚的时间总是短暂的，信任我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也预备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声：节

15、日欢乐! 2022年学生重阳节主题班会教案5 一、活动目标： 1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 二、活动预备： 幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的PPT,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿预备的礼物 三、活动过程： 1、介绍重阳节 (1)教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他

16、们来告知我们，好吗?师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假设不够具体，教师可补充介绍。 2、PPT观赏 师：教师给小朋友们布置了一个任务，回家给爷爷奶奶做一些事情，大家都是特别懂事又能干的小珍宝，现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢?(观看PPT) 3、互动环节 (1)幼儿为爷爷奶奶表演节目(平日的中英文儿歌、歌曲) (2)爷爷奶奶的（才艺展现）、亲子才艺展现(邀请班级会（唱歌）跳舞的 爷爷奶奶们也来表演节目，或者提前预备好的亲子节目) (3)剥橘子，端茶水 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶

17、奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 师：爷爷奶奶平常照看小朋友们都特殊辛苦，现在每个小朋友都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧，祝爷爷奶奶节日欢乐 (4)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己与父母在家提前预备好的礼物送给自己的爷爷奶奶。 四、活动完毕。 2022年学生重阳节主题班会教案6 一、设计思索 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要安康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。建立一个

18、爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参加，（儿童）是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。透过这些活动，能够帮助幼儿丰富以下（阅历）： 农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。 爷爷、奶奶非常关怀小朋友，我们也就应敬重爷爷、奶奶。 每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 重阳节有很多奇妙的（传奇）、故事和诗词。 二、活动预备 1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室; 2、和爷爷、奶奶说句静静话; 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4

19、、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感; 5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈。 6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。 附儿歌：奶奶夸我孝顺儿 小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 三、活动目标 (1)明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯; (2)愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 四、详细

20、活动程序 (一)活动主持：各班教师。 (二)活动对象：幼儿、祖父母、教师。 (三)活动时间：20-年-月-日。 (四)活动地点：各班教室、多媒体教室。 (五)活动预备： 1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动; 2、写好欢送的标语贴在班级里; 3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 4、预备桔子、菊花茶等食物; 5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享; 6、预备好给爷爷奶奶的礼物 7、音乐：感恩的心。 (六)活动过程： 1、请爷爷奶奶入坐。 2、教师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。 3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日欢乐; 4、

21、小朋友为爷爷奶奶献茶; 5、教师和小朋友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈; 6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演; 7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶; 8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃); 9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等); 10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 2022年学生重阳节主题班会教案7 活动目标 1、了解重阳节的来历。 2、知道敬重老人是中华民族的传统，培育学生关爱老人的品质。 活动预备 1、搜集有关重阳节的资料。 2、调查家中老人的（爱好）、身体状况及他们以前的生活经受。 活动过程 一、主持人点出本次活动主

22、题：九九话重阳。 二、以小组为单位，沟通搜集到的资料。 三、小组代表说说有关重阳节的（典故）、民间习俗、庆祝方式。 四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。 五、小组代表说出自己在重阳节为老人们预备的礼物。 六、主持人（总结）：敬重老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们哺育成人。他们也曾经为社会做出了许多许多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。 活动（反思） 在这样的活动中，孩子们了解了重阳节的学问，体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人预备的礼物，有的通过电波送去祝愿和问候，有的寄去热忱洋溢的信

23、件，有的用自己的零花钱给老人买点什么无形中培育了孩子们的高尚的情操。 2022年学生重阳节主题班会教案8 一、活动目的： 1.了解中华民族的风俗文化，养成尊老敬老的好习惯。 2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就熟悉到敬重老人、爱惜老人是中华民族的传统美德，更是我们将来一代的责任和使命。 3.老人的人生阅历是丰富的，人类正是靠着有阅历的老人毫无保存地将金子一样宝贵的才智传给一代又一代，才能得以连续、进展和壮大。让学生充分熟悉到“老马识途”的道理。 二、活动过程： 1.(一名男孩身着唐装，高声朗读中上场)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 男孩提问：同学

24、们，你们知道我是谁? 同学甲：我知道，你是唐朝的闻名诗人王维，你朗读的这首诗周教师曾经教过我们，叫九月九日忆山东兄弟，是重阳节的时候作的，对吗? 同学乙：我还知道，那年你只有十七岁，正在长安赶考。看到人们都那么快乐地和家人一起欢庆重阳节，你在长安感到特别孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。 2.(男孩显得特别快乐)同学们，你们说的真好!我们中华民族从古至今有着特别多的良风美俗，如（端午节）吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们宏大的爱国诗人屈原，（清明）节百姓扫墓祭祖、植树造林、制止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗? “欢庆重阳”主题班会一

25、 男孩显得特别快乐)同学们，你们说的真好!我们中华民族从古至今有着特别多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们宏大的爱国诗人屈原，（清明节）百姓扫墓祭祖、植树造林、制止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗? 大家纷纷开头争论。 同学丙：我们还是听周教师说说，好吗? 赵教师：同学们，或许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节，今日赵教师再向你们具体介绍一下我们古老的节日重阳节，好吗? 播放幻灯片。 赵教师：农历九月九日，为传统的重阳节重阳节又称为双九节老人节由于古老的易经中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开头过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳，由于与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长期长寿的含义， 2022年学生重阳节主题班会教案9 教学目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶