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文档简介

1、八年级上期末测试卷物 理鼓楼一.选择题此题有 12 小题,每题仅有一个选项符合题意,每题 2 分,共 24 分为了让后排的同学也能听清楚讲课,教师常用“小蜜蜂”上课,这是增大了声音的()音调B. 频率C. 响度D. 音色以下现象中,属于熔化的是露珠的形成B壶口冒“白气”C冰雪消融D湿手被烘干3.关于光现象,以下说法错误的选项是A光从空气射入水中后传播速度会变小 B透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的实像 C白光通过三棱镜发生色散现象是由光的折射形成的 D电视机的遥控器可以发出不同的红外线来实现对电视机的把握如下图为日晕的景象,即在 5000m 左右高空,水蒸气遇冷形成小冰晶,太阳光

2、照耀小冰晶后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这样太阳四周就消灭一个巨大的彩色光环,称为“光晕”以下说法正确的选项是水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热太阳光照耀小冰晶后通过反射分解为七色光太阳光照耀小冰晶折射后分解为七色光第 4 题第 5 题诗人曾写下这样的诗句:“人在桥上走,桥流水不流”,其中“桥流水不流”这句,诗人说桥是流淌的,那他选择的参照物是桥B河岸C水D岸上的树以下图是两物体做直线运动的st 图象,分析图象,选出说法正确的选项两物体从同一地点动身B两物体在同一时刻动身C两物体在t15 s 时刻相遇D两物体运动时的速度相等第 6 题第 7 题在冬季,

3、某地的地下水管裂开,水喷射出来形成了如下图的“冰花”。虽然气温没有上升,过一段时间,觉察“冰花”还是变小了。以下分析正确的选项是()“冰花”是由水蒸气凝华而形成的B“冰花”是由水凝固而形成的C“冰花”形成时的气温为 0 D“冰花”变小过程中要放热时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得动听,有时又打搅我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们经常紧闭门窗或者戴上耳塞以下说法正确的选项是紧闭门窗是通过防止噪声的产生来把握噪声戴上耳塞是在传播过程中减弱噪声来把握噪声 C我们能区分蛙声和蝉鸣,是由于它们的音调不同D蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某局部振动产生的手电筒发出的光竖直向下照耀到一

4、个空烧杯底部。光线投射到烧杯底部形成一个圆形光斑如图中虚线所示。假设再向烧杯中注水到肯定高度时,烧杯底部的光圈会变为以下图中的()如图甲所示,一把透亮塑料刻度尺放在平面镜前肯定距离处,则刻度尺在平面镜中所成的像是图乙中的昆虫观看盒的“盒盖”上嵌入一个凸透镜如下图,盒盖到盒底的距离为 10cm,利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以便利地观看小昆虫现供给了焦 距 为 4cm 、 8cm 、 10cm和 12cm的 凸 透 镜 各 一 个 , 他 应 该 选 择 的 是焦距为 4cm 的凸透镜B. 焦距为 8cm 的凸透镜C. 焦距为 10cm 的凸透镜D. 焦距为 12cm 的凸透镜在“争辩凸透镜

5、成像规律”的试验中,测得透镜与蜡烛及光屏之间的相对位置如下图, 光屏上恰好得到清楚的像,由此可知这个凸透镜的焦距应当大于 10 cm 小于 15 cmB.等于 15 cmC. 大于 15 cm 小于 20 cmD. 大于 20 cm二.填空题此题有 7 小题,每空 1 分,共 28 分试指出以下生活实例或现象反映的科学原理或规律:我们看到蝴蝶翅膀在振动时,却听不到因翅膀振动而发出的声音,这是由于蝴蝶翅膀振动的频率 20Hz选填“低于”、“高于”,这种听不到的声波有很强的破坏性,我们将这种声波称为 声波如图甲,秋天早晨草叶上霜的形成和夏天草叶上露的形成中, 选填“前者”、“后者”、“两者均”需要

6、放热。霜的形成中发生的物态变化是 。阳光下,小明观察自己在地面上留下了影子,可以用光的学问来解释。观察公园中红色的花朵,是由于花朵选填“反射”或“吸取”红色光的原因。用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动状况,照相机每隔 0.2s 曝光一次,如图乙所示。假设测得纸锥在 AB 两位置间的实际距离为 6.40cm,则 AB 段下落的时间是s,平均速度是m/s。请依据自己对生活现象的观看、实践、阅历及课中所学,答复以下图实例情景中的问题:图 A 中,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,渐渐抽出其中的空气,铃声的响度 选填“变大”、“变小”或“不变”,图 B 中,在空罐的罐底中心打一个小孔,再用一片半透亮的塑料

7、膜蒙在空罐的口上 白天将小孔对窗口观看到户外景物,呈现在塑料膜上是 选填“正立”或“倒立”的像图 C 中,在碗底放一枚硬币,自己远离碗一段距离,站到刚好能看到硬币的位置停下 另一同学渐渐向碗中加满水,你将 选填“能”或“不能”看到这枚硬币图D 中,承受如下图方法测一枚硬币直径,可得直径测量值为 cm。如图,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔 堵住,将活塞向外拉到最大刻度处,一段时间后注射器里的液态乙醚消逝,这是(填物态变化名称)现象,在这个过程中乙醚要选填“吸”或“放”热。然后推动活塞, 当到肯定程度时,就可以观看到会又有液态乙醚消灭,这说明通过可以使气体液

8、化。第 15 题第 16 题如下图是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图。由图中信息可知,空气在界面的 _ (选填“左”或“右”)侧,此过程中还有局部光发生了反射,假设反射光线垂直于折射光线, 则反射角的大小是 ,折射角的大小是 。为判别直径一样的两透镜的类型,小明分别将它们正对太阳,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑,透镜与光斑的大小如下图其中形成甲光斑的 ,形成乙光斑的 。上列均选填:肯定是凸透镜; B. 肯定是凹透镜; C.可能是是凸透镜,也可能是凹透镜。18.如下图,甲、乙两球在一样的时间间隔内,分别在不同轨道上向右运动的频闪照片。由图甲情境可以得出,该球做直线运动;球乙做变速运

9、动,推断的依据是;比较甲、乙两球平均速度大小,则:A. vvB. v=vC. vvD. 条件缺乏,无法推断甲乙甲乙甲乙19.在模拟“视力缺陷矫正”的活动中。调整烛焰模拟远处所视物、水凸透镜模拟人眼晶状体,并与注射器相连,其凸起程度可通过注射器注入或吸取水量来调整、光屏模拟人眼视网膜在光具座上的位置,如下图。此时在光屏上得到了烛焰清楚的像,该像是倒立、 选填“放大”或“缩小”的实像向水凸透镜内注入适量的水来模拟视力缺陷,觉察光屏上原来清楚的像变模糊了此时,假设向 选填“左”或“右”侧适当移动光屏,可再次得到清楚的像,说明假设晶状体变厚会造成眼睛 选填“近视”或“远视”。假设凸透镜注水后光屏不移动

10、,在烛焰和水凸透镜间加一个焦距适宜的 选填“凹”或“凸”透镜,光屏上也能得到清楚的像。假设凸透镜注水后,保持透镜和光屏间的距离不变,要在光屏上得到清楚的像,则应将透镜透镜和光屏同步移动向 选填“左”或“右”移动。三解答题此题有 8 小题,共 48 分20.6 分依据题意完成作图:甲乙丙请利用平面镜成像的特点在图甲中作出物体AB 在平面镜中的像,并保存作图痕迹如图乙所示,一束光线从水中射向空气后形成折射光线 OB,请画出其入射光线大致位置和对应的反射光线。如图丙中,平面镜前有一遮挡物,某同学站在平面镜前也能从镜子里的像中看到自己的脚尖,请用作图说明:人眼确实能看到自己的脚尖在镜中所成的像。21.

11、3 分如图甲是“探究某种固体物质熔化时温度的变化规律”的试验装置,答复以下问题。在烧杯下垫上石棉网,并将试管放在水中水浴法加热,是为了使固体粉末受热 ( 选填“均匀”或“不均匀”)。从图象乙中可以得知,该物质的熔点是,在B 点时所处的物质状态是。227 分在“探究平面镜成像特点”的试验中,某小组用蜡烛、玻璃板、白纸、铅笔等器材做试验,如下图。试验中还缺少一种主要测量工具是。用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定的位置。试验中的两只蜡烛要求大小,这是为了探究像与物体的关系。移去蜡烛 B,在此位置上放置一块白屏,直接观看白屏上能否呈现蜡烛的像,这个操作是为了依据观看到的现象推断。试验时,觉察玻璃板内

12、A 蜡烛的像比较暗淡,要使像看得更清楚,应当进展的操作是: 。在更加光明的环境下试验;在较为黑暗的环境下试验;用光照亮蜡烛B 的位置。小明将蜡烛A 竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,他观看觉察:平板玻璃中蜡烛A 的像偏低且倾斜这是图乙所示两幅图中的 选填“”或“”产生的试验现象23.7 分如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾现象”的试验装置,他们所用的器材规格完全一样。安装试验器材时,需要安装的器材有:烧杯和水 酒精灯 铁杆 A 和温度计含纸盖 铁圈B 和石棉网。安装过程中合理的挨次是:填序号在读取温度计的示数时,由于视线不水平如图甲造成读数不准确,这样使读数值比实际值偏。如图甲中,

13、同学在读数时觉察P 点有刚刚形成的水滴,此小水滴形成过程的物态变化名称是。图乙是两名同学依据试验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知,使水沸腾,小明用的时间明显比小红用的时间要少很多,造成这个结果的缘由是:.;.。试验计时第 7 min,觉察有一位同学的装置水中气泡在上升过程中如图丙所示情景, 这位同学是选填“小明”或“小红”通过学习,小红最终明白妈妈用炉火炖鸡汤时,在汤沸腾后总是选填“保持大火”或“调为小火”的道理24.5 分为了“探究光反射时的规律”,试验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如下图的试验。次数ir170702454533030试验中还

14、需要的测量器材是。试验中为了使光线能在纸板上显示出来,你应当实行的操作是。A向纸板喷烟或雾 B使光束垂直纸板射到O 点C使光束贴着纸板射到O 点转变光束入射的角度多做几次,测量 ON 两侧的i 和r,将数据记录在上表中,依据数据得出的结论是。转变入射角进展屡次试验,目的是假设保持平面镜水平不变,将纸板向后倾斜一个角度如图乙,入射光线仍能呈现在纸板上,且沿EO 方向入射到平面镜的O 点,此时与图甲情形比照,发生转变的有。法线方向B.反射光线方向.C.入射角度数D. 反射角与入射角关系25.8 分用一样的两张纸做成图所示的两个纸锥要比较两个纸锥下落的快慢,小明的推断方法是,让它们同时从同一高度释放

15、,先落地的纸锥运动得较快他所承受的方法是一样,比较。按以上方法具体操作时,纸锥下落的起点位置应当如图中的_选填“A”或“B”所示。假设要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有和;参照表格中的速度格式,试验表格中和两处应填写和。小明同学猜测:纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥质量有关。预备用图甲中的两个纸锥做如题1的试验,教师认为仅这样做不够严谨。你认为主要缘由是。26.6 分如下图,用焦距为 5cm 的凸透镜探究成像规律,进展了如下试验操作: A.将蜡烛放在P标尺 50cm处时;在位于M 点处图中未画出的光屏上得到了清楚放大的像;保持透镜位置不变,向右移动蜡烛至Q60cm处,同时将光屏从 M

16、 处移至另一某位置N 时,在光屏上又得到清楚缩小的像。则:两次所成的像相对于物体的;A.两次都是正立B.一次正立,一次倒立C.两次都是倒立光屏位于凸透镜的选填“左”或“右”侧;上述过程中光屏是向选填“左”或“右”侧移动的;保持透镜位置不变,将蜡烛自 P 点向左移到光具座标尺 45cm 刻度处,此时蜡烛所成的像是选填“实像”或“虚像”。将光屏移到某一恰当位置时选填“可能” 或“不行能”在光屏上承接到清楚的像。要想通过透镜观看到蜡烛此时所的成像,应当选填“从左向右看”或“从右向左看”。27.6 分小明家离学校2km,他以5km/h 的速度步行上学,小明动身5 分钟后,他父亲觉察儿子的教科书遗忘带上

17、了,并马上骑车以10km/h 的速度沿小明上学的方向去追赶。求:在这段时间里,小明走了多长距离;小明父亲追上小明需要的时间;假设小明父亲觉察小明忘带教科书的同时,小明自己也觉察了并马上掉头返回, 则小明与父亲在途中相遇时离学校多远。答案准确到 1m八年级上物理期末测试参考答案一、选择题题号123456789101112答案CCBDCCBDBADA二、填空题13. 1低于次2两者均 凝华3直线传播 反射40.40.1614. 1变小 2倒立3能41.821.8715.汽化 吸 压缩体积16.左 30O60OAC1匀速 2一样时间内通过的路程不同 3C 19.1020020. 1缩小 2左 近视 3凹 4左三、简答题21. 12322. 1均匀 280固态23. 1刻度尺 2像 3相等 大小平面镜所成的像是实像还是虚像5B624. 1 2大 3液化 4小明使用的水初温较高小明使用的水量少5小红 6调为小火1量角器 2C3反射角等于入射角 4屡次试验使结论具有普遍性5BC1

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