关于组织申报XXXX年学校教研教改课题的通知_第1页
关于组织申报XXXX年学校教研教改课题的通知_第2页
关于组织申报XXXX年学校教研教改课题的通知_第3页
关于组织申报XXXX年学校教研教改课题的通知_第4页
关于组织申报XXXX年学校教研教改课题的通知_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于开展2010年校级教育教学改革研究项目立项申报工作的通知院内各处室:为进一步步加强学学院内涵涵建设,推进教教育教学学改革,提高学学院教学水水平,培培育教育育教学优优秀成果果,学院决定定开展220100年度校校级教育育教学改改革研究究项目的的申报工作作。现将将相关事事宜通知知如下:一、立项项原则根据学院院教学质质量与教教学改革革工程内内容要求求,针对对我院发展中中的重大大理论问问题、教教育教学学改革中中的热点点难点问问题,以以及影响响学院教育育改革与与发展的的关键问问题,遴遴选一批批研究项项目,开开展深入入研究和和实践,力求有有所创新新和突破破。(一)鼓鼓励创新新。紧密密结合高高等职业业教育

2、和和学院的实实际,鼓鼓励在已已有研究究与探索索的基础础上,从从理论探探讨、研研究方法法、实践践应用、成果推推广等不不同层面面积极探探索创新新,力求求反映前前瞻性理理论和前前导性实实践应用用趋向。(二)注注重实践践。坚持持理论研研究与改改革实践践相结合合,以社社会需求求为目标标,努力力构建应应用型人人才培养养体系,研究成成果要有有较强的的推广应应用价值值,具有有较强的的实践意意义和可可操作性性。(三)加加强整合合。新的的教育教教学研究究项目要要充分体体现继承承性,积积极消化化、吸收收、应用用和整合合、集成成、深化化已有教教学改革革成果。提倡利利用各种种资源优优势,选选择教育育教学改改革的重重大问

3、题题进行研研究。(四)突突出重点点。重点点资助覆覆盖面广广、推广广价值大大、有利利于形成成教学成成果的项项目。鼓鼓励各部门集中中优势力力量,选选择对提提高教学学质量产产生重要要作用的的项目进进行攻关关研究,重点带带动,整整体推进进学校教教育教学学改革。二、立项项内容与与范围(一)教教学改革革总体研研究与实实践,主主要是学学院教育育教学改革发发展中具具有共性性和综合合性的项项目。(二)专专业人才才培养模模式改革革与创新新的研究究与实践践,以教教学内容容与课程程体系、教学方方法与手手段、实实验实习习实训改改革于一一体的课课程建设设改革研究究与实践践。(三)教教学管理理改革与与实践,主要是是探索适适

4、应新时时期学生生培养和和教学改改革的教教学运行行管理体体制、机机制、方方法及手手段,以以及教学学质量评评价标准准等。(四)教教学支撑撑体系的的探索与与实践,包括优优质教学学资源共共享平台台的构建建、实习习实训基地地建设、实践教教学改革革、教学学信息化化建设等等。(五)申申报项目目可参考考20010年年教育教教学改革革研究项项目立项项指南(附件件1)。题目可可以适当当变更,也可自自拟题目目申报。三、申报报条件(一)项项目组负负责人原原则上须须具有中中级及其其以上专专业技术术职务或或有1年年高校教教学经验验的硕士士研究上上,并且且具备较较强的教教育教学学改革研研究能力力和组织织能力。每个项项目组成

5、员5人人以内为宜宜(含项项目组负负责人)。 (二二)项目目负责人人只能牵牵头申报报1个项目目,项目目组主要要成员最最多参加加2个项目目的研究究。已有上上级教育育教学改改革立项项项目11项或校校级教改改项目22项及以以上没有有结项者者,不得申申报新项项目。(三)凡凡已由学学校向上上级推荐荐申报的的教学改改革项目目(含未知知评审结结果的项项目),不再再重复申申报为学学院项目。(四)研研究项目目研究时时间一般般为12年。项项目负责责人在项项目执行行期间要要遵守各各项承诺诺,履行行约定义义务,按按期完成成研究任任务,提提交论文文、管理理制度、教育教教学改革革实施方方案、学学生竞赛赛获奖成成果、学学生(

6、科科技、艺艺术、管管理咨询询)作品品集、研研究报告告、软件件或网站站等可考考核的成成果。四、有关关要求(一)申申报者必必须认真真填写 HYPERLINK /kyupfile/dt/附件二重庆工商职业学院科研项目计划申报书.doc 重庆工工商职业业学院教教育教学学改革研究究项目立项项申请书(附附件2,一式33份)。(二)申申报项目目须经各各部门审审核评选选后择优优推荐,所在单单位按推推荐意见见排序填填写220100年校级教育育教学改改革研究究申报项项目汇总总表(附件33,一式式1份)。(三)以以上纸质质材料于于20110年11月5日前,由各单单位统一一汇总送送教务处处,同时时发送电子文文档,逾逾

7、期视为为放弃申申报,不不再受理理。本文附件件2、33请从教务务处网页页“下载专专区”表格类类下载栏栏目中下载。教务处联联系人:钟茜、胡娜 联系电电话:66846660007电子邮箱箱: HYPERLINK mailto:369948994444m 366948894444m,458804885988qqq.coom。附件:120010年年教育教教学改革革研究项项目立项项指南2重庆庆工商职职业学院院教育教教学改革革研究项项目申请请书320010年年校级教育育教学改改革研究究申报项项目汇总总表 二二一年九月 日附件1:20100年教育育教学改改革研究究项目立立项指南南一、学院院发展战战略研究究1学

8、院院人才培培养适应应区域经经济发展展研究2. 学学院高等等职业教育育质量标标准研究究3学院院办学定定位与特特色发展展研究4学院院核心竞竞争力研研究5重庆庆市高技技能型专专门人才才需求预预测研究究6. 学学院大学学文化与与大学精精神研究究7. 学学院人才才培养如如何服务务重庆市市支柱产产业8. 学学院“十二五”专业发发展规划划9. 校校地企合作作发展董事事会或理理事办学学会创新体体制机制制研究二、人才才培养目目标与人人才培养养模式改改革1学院院人才培培养目标标定位研研究2学院院文化素素质教育育研究与与实践3学院院创新人人才培养养体系研研究与实实践4学院院技能型型人才培培养体系系研究与与实践5学院

9、院创业教教育研究究与实践践6学院院人才培培养模式式改革研研究与实实践7产学学研结合合教学模模式研究究与实践践8合作作办学模模式研究究与实践践三、专业业、课程程建设与与改革1以工工学结合合为切入入点的人人才培养养模式改改革研究究2学院院专业人人才培养养方案改改革研究究与实践践3学院院专业结结构调整整与专业业发展研研究与实实践4学院院品牌、特色专专业建设设研究与与实践5学院院教学质质量评价价体系研研究与实实践6专业业课程体体系与教教学内容容整体优优化研究究与实践践7精品品课程建建设的研研究与实实践8工作作过程系系统化课课程体系系改革研研究9“教教学做”一体化化教学模模式改革革研究与与实践10生生产

10、性实实训基地地建设的的研究与与实践11“双证书书”制度及及职业资资格鉴定定工作研研究与实实践12创创建产业业基地提提升社会会服务能能力研究究与实践践四、教学学方法与与手段改改革1各类类基础课课程教学学方法改改革与实实践2教学学资源平平台建设设与管理理的研究究与实践践3现代代教育技技术在教教学中的的应用研研究4考试试方式、方法的的改革与与实践5学生生自主学学习能力力的培养养与评价价研究6公共共课教学学方法与与手段的的改革与与实践五、实践践教学改改革与大大学生创创新能力力培养1实践践教学体体系与实实践教学学内容改改革研究究与实践践2实践践教学运运行模式式研究与与实践3实验验教学改改革的研研究与实实

11、践4教学学实验中中心运行行机制与与管理模模式的研研究与实实践5实践践教学基基地建设设的研究究与实践践6大学学生科技技竞赛活活动组织织管理模模式研究究与实践践7大学学生创新新能力培培养研究究与实践践六、教师师队伍建建设与管管理1教学学团队建建设研究究与实践践2师德德与教风风、学风风建设的的研究与与实践3教师师考核与与评价的的研究与与实践4教师师教学激激励机制制的研究究与实践践5教师师教学能能力培养养与评估估机制的的研究与与实践6教师师专业实实践能力力培养研研究与实实践7“双双岗双责责”教师队队伍建设设研究与与实践“双师结结构”教师队队伍建设设研究与与实践8. 双双岗双责责教师队队伍建设设七、教学

12、学管理与与质量监监控体系系1学院院教学管管理体制制与运行行机制的的研究与与实践2学院院现代化化教学管管理手段段研究与与实践3实践践课程质质量管理理研究与与实践4学院院教学基基层组织织形式及及其管理理的改革革与实践践5学院院教学评评价制度度与质量量管理研研究与实实践6多校校区办学学管理模模式研究究与实践践7学院院学生管管理改革革研究与与实践8大学学生就业业能力培培养与就就业指导导模式改改革研究究附件2:项目所属属科类申报类别别代码重庆工商商职业学学院教育育教学改改革研究究项目立项申请请书项目名称称 申 请请 人 学校名名称 通讯地地址 邮政编编码 联系电电话 申请日日期 重庆工商商职业学学院 印

13、制制填表说明明一、按表表格填写写各项内内容时,要实事事求是,表达要要明确、严谨。二、申请请书为AA4复印印纸,于于左侧装装订成册册,一式式三份(均为原原件),由所在在教学系系和部门门审查、签署意意见后,报送教教务处。电电子文档档按文件件要求上上报。三、在项项目主持持人所在在单位意意见一栏栏中,应应明确学学校在人人员、时时间、条条件、政政策等方方面的保保证措施施的意见见。四、“所所属科类类”指本科科专业目目录中所所列的111个学学科门类类和高职职高专教教育专业业目录中中所列的的19个个大类;教育管管理类的的填写“教育管管理”。“类别代代码”中1代表“重点项项目”;2代表“一般项项目”。项目主持持

14、人情况况项目名 称称申请金额额项目主持人情况姓 名名性别出生年月月专业技术术职务行政职务从事专业业1主要要教学工工作简历历;2.主要教教育教学学研究领领域及成成果项目组主要成员情况姓 名名年龄专业技术术职务行政职务务工作单位主要研究究领域承担工作作签章一、立项项依据及及目标1现状状与背景景分析(包括已已有研究究实践基基础)2研究究内容、目标、要解决决的教学学问题,拟采取取的方法法和主要要特色3预期期效果与与具体成成果二、具体体安排及及进度三经费费概算(一)资资金来源源:1申请请学院专项项经费2其他他(二)资资金运用用:123四、项目目主持人人所在单单位意见见 单位(盖章) 负负责人(签章) 年 月 日日五、专家家组评审审意见 单单位(盖盖章) 负责人人(签章章) 年 月 日日六、学院院意见单位(盖盖章)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论