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文档简介
1、内容摘要重叠问题。1、有一些小朋友排成一行唱歌,琳达的左边有7个小朋友,右边有5个。小朋友,你知道共有多少个小朋友在唱歌吗。7+5+1=13(人)。有一些小朋友排成一行唱歌,乐乐的位置是从左往右数的第8个,。从右往左数的第6个,你知道共有多少个小朋友在唱歌吗。例题【二】( )。有四块各长80厘米的木板,把它们钉成一块木板(如图),中间钉在一起重叠的部分是10厘米,钉成的木板长多少厘米。知识链接( )。拓展( )。把四根一样长的铁丝,每根长40厘米,绑成一根长130厘米的长铁丝,那么每两根中间的重叠部分长多少厘米。必要的时候线图也是不错的选择啊。例题【三】( )。二班同学人人参加课外活动,有20
2、人参加英语班,有26人参加电脑班。拓展( )。例题【四】( )。20个同学报名参加美术组和舞蹈组,其中有16人参加了美术组,12。两个小组都参加都有:16+12-20=8(人)。学校开设了自然和趣味(qwi)数学两门选修课,每个同学至少要选一门, 二(3)班共有48人,有30人选了自然课,有13人两门都选了,那么选趣味(qwi)数学课的同学有多少人。例题【六】( )。再减去重复的第一页,共19页。重叠(chngdi)问题 二年级 第16课 第二页,共19页。知识(zh shi)链接1、有一些小朋友排成一行唱歌,琳达的左边(zu bian)有7个小朋友,右边有5个小朋友,你知道共有多少个小朋友在
3、唱歌吗?7+5+1=13(人)第三页,共19页。知识(zh shi)链接有一些小朋友排成一行唱歌,乐乐的位置是从左往右数的第8个,从右往左数的第6个,你知道共有(n yu)多少个小朋友在唱歌吗?8+6-1=13(人)第四页,共19页。例题(lt)【一】( )下面(xi mian)的图中,共可以数出()个正方形。一个九宫格中含有14个正方形!一共:142=28第五页,共19页。知识(zh shi)链接(1)先不管(bgun)重复的 (2)再减去重复的第六页,共19页。例题(lt)【二】( )有四块各长80厘米的木板,把它们钉成一块(y kui)木板(如图),中间钉在一起重叠的部分是10厘米,钉成
4、的木板长多少厘米?有三个重叠部分!四根木板的长度:804=320(厘米)重叠部分的长度:103=30(厘米)现在木板的长度:320-30=290(厘米)第七页,共19页。知识(zh shi)链接( )(1)先不管重复的(2)再减去重复的 四块木板钉在一起(yq), 重叠次数为三!第八页,共19页。拓展(tu zhn)( )把四根一样长的铁丝,每根长40厘米,绑成一根长130厘米的长铁丝,那么每两根中间(zhngjin)的重叠部分长多少厘米?四根铁丝的总长:404=160(厘米)重叠部分的总长:160-130=30(厘米)重叠次数:3处第九页,共19页。知识(zh shi)链接( )必要的时候(
5、sh hou)线图也是不错的选择啊!第十页,共19页。例题(lt)【三】( )二班同学人人参加(cnji)课外活动,有20人参加(cnji)英语班,有26人参加(cnji)电脑班。其中4人两个班都参加(cnji)。二班一共有多少人?4人26人20人全班的人数应是20+26-4=42(人)第十一页,共19页。知识(zh shi)链接画画“大饼(d bn)图”第十二页,共19页。拓展(tu zhn)( )史老师出了两道测试题,全班每个同学都至少答对了一道(ydo),答对第一道(ydo)题的有30人,答对第二道题的有28人,两道都答对的有16人, 那么全班同学总共有多少人?30人16人28人第十三页
6、,共19页。例题(lt)【四】( )20个同学报名参加美术组和舞蹈(wdo)组,其中有16人参加了美术组,12人参加了舞蹈(wdo)组。问两个小组都参加的有多少个同学?21人?人16人两个小组都参加都有:16+12-20=8(人)第十四页,共19页。知识(zh shi)链接熟练掌握“大饼(d bn)图”第十五页,共19页。例题(lt)【五】( )学校开设了自然和趣味数学两门选修课,每个同学至少(zhsho)要选一门, 二(3)班共有48人,有30人选了自然课,有13人两门都选了,那么选趣味数学课的同学有多少人?方法一:选择味数课同学有:48+13-30=31(人)方法二:选择味数课同学有:48-30=18(人)选趣味数学数课的同学共有:18+13=31(人)第十六页,共19页。知识(zh shi)链接会看“大饼(d bn)图”!第十七页,共19页。例题(lt)【六】( )二年级二班有40名同学。其中有25人没参加数学(shxu)小组,有18人参加航模小组,有10人两个小组都参加。那么只参加了这两个小组之一的学生共有多少人?(一)40-25=15(人)18-10=8(人)15-10=5(人)8+5
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