安徽省宣城市太元中学高二数学文期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、安徽省宣城市太元中学高二数学文期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知=(3,2,5),=(1,m,3),若 ,则常数m=()A6B6C9D9参考答案:A【考点】向量的数量积判断向量的共线与垂直【分析】根据时, ?=0,列出方程求出m的值【解答】解:,当时, ?=0,即31+2m+53=0,解得m=6故选:A【点评】本题考查了空间向量的数量积的应用问题,是基础题目2. 用反证法证明命题“若,则”时,反设正确的是()A. 假设 B. 假设 C. 假设 D. 假设参考答案:D3. 展开式中项的系数为( )A.

2、16B. 1C. 8D. 2参考答案:B【分析】写出二项展开式的通项公式,从而可知当时得到的项,代入通项公式求得结果.【详解】的展开式通项为:当,即时,项的系数为:本题正确选项:【点睛】本题考查利用二项式定理求解指定项的系数问题,属于常规题型.4. 复数等于( ) A B. C. D. 参考答案:C略5. 已知,则的值等于( )A64 B32 C.63 D31参考答案:C因为 ,所以 因此 ,选C.6. 已知命题p:,使;命题q:,都有给出下列结论:命题“”是真命题 命题“”是真命题命题“”是假命题 命题“”是假命题其中正确的是( )(A) (B) (C) (D)参考答案:B7. 数据的方差为

3、,则数据的方差为( )ABCD参考答案:D略8. 一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为,得2分的概率为,不得分的概率为(、),已知他投篮一次得分的数学期望为2(不计其它得分情况),则的最大值为( )A.B.C.D.参考答案:D9. 已知为虚数单位,复数,若复平面内对应的点在第四象限,则实数a的取值范围为 () A. B C. D.参考答案:B10. 已知存在性命题,命题的否定是( )A B C D 参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知不等式组所表示的平面区域为,若直线与平面区域有公共点,则的取值范围为 参考答案:12. 已知数列令集合表示集合中元素个数.若

4、满足:,则=_ _.(举例说明:若1,2,3,4,则,=5.)参考答案:13. 设过曲线f(x)=exx(e为自然对数的底数)上任意一点处的切线为l1,总存在过曲线g(x)=ax+2cosx上一点处的切线l2,使得l1l2,则实数a的取值范围为参考答案:1,2【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】求出函数f(x)=exx的导函数,进一步求得(0,1),再求出g(x)的导函数的范围,然后把过曲线f(x)=exx上任意一点的切线为l1,总存在过曲线g(x)=ax+2cosx上一点处的切线l2,使得l1l2转化为集合间的关系求解【解答】解:由f(x)=exx,得f(x)=ex1,ex+

5、11,且k1k2=1,(0,1),由g(x)=ax+2cosx,得g(x)=a2sinx,又2sinx2,2,a2sinx2+a,2+a,要使过曲线f(x)=exx上任意一点的切线为l1,总存在过曲线g(x)=ax+2cosx上一点处的切线l2,使得l1l2,则,解得1a2即a的取值范围为1a2故答案为:1,214. 双曲线的准线方程为 。参考答案:略15. 已知数列的前项和为,点在函数的图象上,则数列的前项和_.参考答案:略16. 命题“如果,那么且”的逆否命题是_参考答案:如果 或 ,则 【分析】由四种命题之间的关系,即可写出结果.【详解】命题“如果,那么且”的逆否命题是“如果 或 ,则

6、”.故答案为:如果 或 ,则 【点睛】本题主要考查四种命题之间的关系,熟记概念即可,属于基础题型.17. 已知向量,,若,则_. 参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 设ABC的三边长分别为a,b,c,已知a=3,c=2,B=120(1)求边b的长;(2)求ABC的面积参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理【专题】解三角形【分析】(1)利用余弦定理列出关系式,把a,c,cosB的值的求出b的值即可;(2)由a,c,sinB的值,利用三角形面积公式求出三角形ABC面积即可【解答】解:(1)ABC中,a=3,c=2,B=120,由余弦定理得

7、:b2=a2+c22accosB=9+4+6=19,则b=;(2)a=3,c=2,sinB=,SABC=acsinB=【点评】此题考查了余弦定理,三角形面积公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键19. 某中学的高二(1)班男同学有45名,女同学有15名,老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组.(1)求某同学被抽到的概率及课外兴趣小组中男、女同学的人数;(2)经过一个月的学习、讨论,这个兴趣小组决定选出两名同学做某项实验,方法是先从小组里选出1名同学做实验,该同学做完后,再从小组内剩下的同学中选一名同学做实验,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率;参考答案:(

8、1) 某同学被抽到的概率为.设有x名男同学,则,x=3,男、女同学的人数分别为3,1.(2)把3名男同学和1名女同学记为a1,a2,a3,b,则选取两名同学的基本事件有(a1,a2),(a1,a3),(a1,b),(a2,a1),(a2,a3),(a2,b),(a3,a1),(a3,a2),(a3,b),(b,a1),(b,a2),(b,a3)共12种,其中有一名女同学的有6种.选出的两名同学中恰有一名女同学的概率为(3) ,,,第二位同学的实验更稳定.略20. 在数列中,.(1)求证:数列是等差数列;(2)求数列的前项和.参考答案:(1)的两边同时除以,得,3分所以数列是首项为4,公差为2的

9、等差数列. 4分(2)由(1),得,5分所以,故,7分所以, . 10分21. 直线已知圆C:x2+y2+2x-4y+3=0(I)若圆C的切线在x轴和y轴上截距相等,求切线方程。(II)从圆C外一点P(x1,y1)向圆引切线PM,M为切点,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求使|PM|最小的点P的坐标。参考答案:解:(1)切线在两坐标轴上的截距相等,当截距不为零时,设切线方程为x+y=a.又圆C:(x+1)2+(y-2)2=2,圆心C(-1,2)到切线的距离等于圆半径,即=a=-1或a=3.当截距为零时,设y=kx,同理可得k=2+或k=2-.故所求切线的方程为x+y+1=0或x+y-3=

10、0或y=(2+)x或y=(2-)x.(2)切线PM与半径CM垂直,|PM|2=|PC|2-|CM|2.(x1+1)2+(y1-2)2-2=x12+y12.2x1-4y1+3=0.动点P的轨迹是直线2x-4y+3=0.|PM|的最小值就是|PO|的最小值.而|PO|的最小值为点O到直线2x-4y+3=0的距离d=.由可得所求点的坐标为P(-,).略22. 某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组13,14),第二组14,15),第五组17,18如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图(1)若成绩大于或等于14秒且小于16秒认为良好,求该

11、班在这次百米测试中成绩良好的人数,并估计这次百米测试成绩的中位数(精确到0.01);(2)设m,n表示该班某两位同学的百米测试成绩,且已知m,n13,14)17,18,求事件“|mn|1”的概率参考答案:【考点】CC:列举法计算基本事件数及事件发生的概率;B8:频率分布直方图【分析】(1)由直方图知,求出成绩在14,16)内的人数,从而得到该班成绩良好的人数,由频率分布直方图能估计这次百米测试成绩的中位数(2)由直方图知,成绩在13,14)的人数为3人,设为x,y,z;成绩在17,18)的人数4人,设为A,B,C,D由此利用列举法能求出事件“|mn|1”的概率【解答】解:(1)由直方图知,成绩在14,16)内的人数为:500.16+500.38=27(人)所以该班成绩良好的人数为27人成绩在13,15)内的频率为0.06+0.16=0.22,成绩在15,16)内的频率为0.38,估计这次百米测试成绩的中位数为:15+115.74(2)由直方图知,成绩在13,14)的人数为500.06=3人,设为x,y,z;成绩在17,18)的人数为500.08=4人,设为A,B,C,

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