2022年绘画兴趣小组教学工作计划

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年绘画兴趣小组教学工作计划一、学生情况分析本学期兴趣小组活动本着发展学生个性特长，打造我校鲜明艺体特色的指导方针，着重培养各年级的美术特长生。结合张店区的艺体工作计划制定美术兴趣小组的活动方案。二、学生名单三、活动设想、措施、目标1、艺术新星新秀生辅导对本校评选出的艺术新星新秀生进行辅导，通所课外辅导使这些学生的艺术表现能力得到提高，。2、长卷绘画训练着重训练命题长卷绘画，培养学生对大幅画面的掌控能力和合作意识。3、百灵艺术节作品选拔辅导提高学生的绘画表现能力，了解美术的多种表现技法。四、活动内容第二周：召集小组成员开会，布置活动内容。提出注意事项，

2、严格小组活动。第三六周：艺术新星新秀比赛辅导第七十二周：绘画长卷比赛辅导第十二十六周：百灵艺术节辅导第十七十八周：兴趣小组活动总结，评选优秀学生2022年绘画兴趣小组教学工作计划（二）一、基本理念与目标以丰富校园艺术生活，充分发挥学生特长，贯彻新课程标准，推进学校素质教育的宗旨，训练课程安排中努力挖掘学生潜能，使学生形成基本的美术修养，激发学生学习美术的兴趣，在广泛的文化情景中认识美术。培养创新精神和解决问题的能力，并为促进学生发展而进行评价。训练中要努力让美术班的成为全校师生学习美术活动的表率，起到榜样作用!二、能力培养训练小组作为学校艺术教育的重要基地，要充分起到带头作用，以学生为本，陶冶

3、学生的情操，提高审美能力，引导学生参与文化传承和交流，发展学生的感知能力和形象思维能力。形成学生的创新精神和技术意识，促进学生的个性形成和全面发展。三、教学安排(一)制定美术兴趣小组管理条例及美术班奖惩办法(二)训练计划第一阶段：素描基本功训练。素描基本功是美术学习的基础，学习点、线、面的运用及体的形成。绘画技法、透视的变化规律及运用，明暗变化及表现。第二阶段：色彩基础的训练。认识色彩的基本知识，了解色彩的形成及色彩在生活中的运用，利用色彩表现事物，表达感情，表现生活中的美，能画出色彩静物或铅笔淡彩画，能用色彩制作工艺作品和其他美术作品。第三阶段：国画基础训练传承中国传统艺术，学习国画基础知识

4、及笔墨技法的掌握，能写毛笔字，能临摹整幅中国画，并创作国画小品。第四阶段：手工制作训练充分发挥想象能力及动手制作能力，学习折纸艺术、纸雕、泥塑、板刻、木刻等艺术。四、课堂内外宣传兴趣小组要做好“课堂内外的大展台”的“视窗”作用，布置展窗，展示课内外的优秀美术作品，调动学生学习美术活动的积极性，营造校园艺术气氛，为推动学校艺术教育和美化校园作贡献。2022年绘画兴趣小组教学工作计划（三）一、指导思想：充分发挥教育资源优势，促进现代教育技术发展。切实提高学生信息技术水平。二、教学目标：1、知识目标：(1)使学生掌握初步的电脑知识。(2)使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。(3)使学生掌握

5、基本的美术绘画知识。(4)使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。2、能力目标：(1)使学生具有初步的电脑绘画的技能。(2)激发、培养学生的电脑绘画的兴趣。(3)培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。(4)培养学生的动手、动脑的能力。(5)能使学生具有自主学习、自主研修，进一步制作出自己的绘画作品。三、学生情况分析：本兴趣小组参加人员共有_人，都是五年级的学生，具有较好的信息技术能力和绘画工具的应用能力。但参加人员缺乏对绘画工具的了解和使用，因此在课程初应加大参加人员对课程工具的了解和使用。四、资源情况分析：学校的教学硬件配备较高，参加人员达到每人一台计算机。极大的方便了每一位同学，避免了抢机

6、器的现象。2022年绘画兴趣小组教学工作计划（四）语文_班王会敏冬日的脚步悄悄的驶进，国培也轻轻的接近尾声。在短暂的培训中，我们有劳累，在劳累中变得成熟。我们有快乐，在快乐中留下收获，我们有感动，在感动中得到很多。在这陌生的地方让我们结识了很多新朋友，和蔼可亲总挂在每个学员的脸上，相仿的年龄让我们组成了一个_，这是一种缘分也是一种财富。回往我们的学习历程，智处长的精彩报告拉开“国培”序幕，精彩的话语在每个人的心间不断的回放，梅花香自苦寒来，带着一份对学习的热情，对专业追求的梦，让我们相聚在这里，智处长的讲话让我们明白：“每个老师可以经历不同，每个老师可以有差异，我们可以输在起点，但不能输在终点。鼓励我们要追求教育的梦，捧着自己的那颗梦，去完成我们教育中一个个精彩的故事，因为花儿的事业是甜蜜的，教育的职业是幸福的。我们怀揣着那个梦，就这样用一颗虔诚的心去开辟那条专业化的路子。于是我们开始了梦的起航，随着李学红老师对教材分析的深入浅出，让我们对教材有了更明确的把握。方向对了，目标也就正确了。小语界实力派的专家，让我们历历在目，难忘六旬的赵景瑞老师，为我们送来精神的美餐。几天下来老师们虽然很累，但是对待学习却从没有含糊过，让我们反思更深的是：“如何_我们的语文课堂。如何关心我们的语文生活。”因为童年是美好的，每个孩子的心里都有一颗喜欢生活的种子