家庭教育活动方案

1、家庭教育活动方案（精选6篇）家庭教育活动方案（精选6篇）家庭教育活动方案1一、主题：同忆苦，共思甜。二、目的：结合学校的教育，通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦，感受到幸福 生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。要好好地学习，将来 做一个有用的人。三、内容：听故事，看电影，看老照片。看古城，逛新区。形式：由于内容较多我们 连续安排了几个星期的活动。1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事 中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲 他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下 上代人的生活。听完故事可以让

2、孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的 教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极 性。2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分 利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影 频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系 现在的生活说说想法。反而会失去教育作用。3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家长陪同 孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子 在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到 学校让她的同学一起来看。起到点

3、带动面的作用。4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街，四丈 湾等地，了解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大 好河山。效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，对学习 生活用品也格外珍惜了。家庭教育活动方案2家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了 家庭道德教育，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共成长。一、和谐家庭，亲子共成长1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下 来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的 感情沟

4、通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的 父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动 感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活 的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈 感受。3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成 人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮 现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相 讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财

5、富。因此 我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间 不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭， 让每一个家庭成员都能从书中受益。二、同研一节课，共写心理案例九月份，每个年级确定一个共同研究的课题，每位教师分别上课，其他教 师听课、评课，并推荐出一名教师参加学校的展示，十月份，级部推选出的教 师参加学校的比赛，全体班主任参与听课、评课，并确定出一名区优质课参赛 选手。每位班主任老师还要做生活的有心人，善于搜集案例，整理案例，学期 末学校进行“心理案例”评选。三、家长进校周，让孩子感悟社

6、会，了解社会家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许 多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天 邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工 作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激 发他们好好学习的动力。四、“阳光家庭”申报、评选规范化。第一次“阳光家庭”的评选，在社会上引起了强烈反响，得到了无数家长 的热切关注。11月份，我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动，并规范申 报、评选程序。首先由各个家庭申报，写出申报理由，接着由教师和学生对每 个家庭进行严格审核，并考察孩子近半年的进步情况，最

7、后由学校对班级推荐 的“阳光家庭”进行横向比较，择优去劣，并举行隆重的颁奖仪式。五、经验共享，家长会搭建平台每学期我们都要召开一次家长会，本学期的家长会主题是“阳光里的关 爱”主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭,，所做出的各种努 力，孩子身上发生的巨大变化，良好家庭氛围应如何形成等。父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要 作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教 育一臂之力。家庭教育活动方案3一、指导思想以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教 育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效

8、、优质的 教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康 和谐发展，促进学校教育教学水平的、提高，同时加强教师的服务意识，提升教 师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的 育人环境。二、活动目的以“增进了解，增强服务；关注学习，关注成长；家校一体，共育共赢” 为主题通过家长开放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生 成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的 家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方 法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生 对学校教育

9、的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向 新的台阶。三、领导小组某某某四、活动内容：1、了解学生家庭基本情况（如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学 生的影响等）2、了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性 特点兴趣爱好等。3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教 育措施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平。4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议5、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的问题做好宣传和解释工 作。五、活动要求：1、确定家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少10名。这些学生家 长要有

10、代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生，也可以是特长生、优等生、 潜力生的家长。2、依据了解到的学生情况，做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准 备工作。3、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工 作的理解和支持。4、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质 量。5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多 探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品 德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。6、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家 长用科学的方法教育孩子。7、要虚心、认真听取

11、家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答， 不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。六、活动安排：1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单，上报名单及家长学校、家 长开放日活动计划。3、家长学校、家长开放日总结会议。家庭教育活动方案4一、悲观的思维方式造成急功近利的心态从如今的等级观念根深蒂固。个体的精神状态取决于权威的决定，使个体 的心理总是处于脆弱状态，心态容易失衡，重新总看到孩子的缺点，对孩子不 满意；只要孩子学习好，其它无所谓；盲目攀比造成心理失落，失落导致恨铁 不成钢，家长的心态变了，孩子的自信也失去了。二、重养轻教

12、，重物质轻精神说中国的家长不爱孩子，没人服气，但仅有爱是不够的，还要懂孩子，懂 孩子的前提是了解孩子，重视孩子的内心世界。现在不少父母关注的焦点仅限 于孩子的衣食住行，父母很少关注孩子内心，忽视孩子的精神需求，导致孩子 容易出现问题和品德问题。溺爱造成孩子个性缺陷。剥夺了孩子对人生的正常体验，孩子失去了生存 能力；过重的精神压力，过重的精神负担，全部理想和希望都寄托在他一个人 身上，希望孩子能有所作为，孩子的压力比以往任何时候都沉重；不许失败， 限制情绪的宣泄，造成孩子的情感失调节，只许进不许出，成绩稍有波动家长 就紧张万分，仿佛天要塌下来似的，这种要求本身就是不合理，缺乏科学性。三、把孩子当

13、作私有财产把孩子作为发泄对象，是教育无能的表现，使孩子胆怯、懦弱、不敢进 取。原因有家长自身的童年轻历，社会压力、缺乏教育方法、自卑性；中国家 长爱孩子，更爱面子，成功家长拿孩子作为自己炫耀的资本，满足虚荣心，给 自己挣面子，失败家长则不宽容孩子，强烈的补偿心理会使他们把孩子当成生 命的最后赌注。四、缺乏学习，缺乏家庭教育的氛围观念方法过于陈旧简单，家长不注意学习教育知识和教育方法，不注意借 签他人经验，教育后果一定不佳，用打骂的方式对待孩子，孩子要么自我，要 么充满暴力倾向，家庭教育气氛紧张，少有温情，缺乏正确的教育方式，也是 家长缺乏学习的结果，欲速而不达，事与愿违，家长望子成龙心态下的贪

14、婪， 导致急功近利，采取违反生命成长规律的教育，对孩子进行拔苗助长，“不 行”；缺乏表达，家长与孩子交流，更多的是非语言的，家长的言谈举止，思 想观念，行为习惯无不在言教之中，无形影响，构成对孩子最直接最深刻的教 育。1、开展此次实践的优势由于看到了现在的家庭教育的种种不足，作为我们大学生，因为我们都是 学前教育与心理学的专业学生。都具有相应的知识。而且家庭教育方面又是我 们必须要去学的，所以这次实践有充分的准备。而且，这次我们还有幸邀请到 悟知行教育机构的老师，讲师。帮助我们去做好这次实践。而且会让我们先补 充大量的知识。而且协助我们一起去做家庭教育的公益实践活动，让更多的家长们受益， 让更

15、多的孩子从心灵开始，变得幸福、快乐。因此，这次实践我们有专业的知 识和技能。既为我们系的同学们提供了很好的锻练自己的机会，而且还能够帮 助更多的家长从中能够受益。2、此次实践的目的及意义让家长爱上学习，才能更好的教育子女。让家长知道如何正确的教育子女。让家长学会与孩子沟通。让家长学会帮助孩子健康成长。让家长帮助孩子爱上学习。让孩子感受到父母对他们的爱，理解父母爱的错误方式，学会感恩。为孩子营造一个好的家庭环境，心灵健康成长。帮助有困惑的家长调节亲自之间的关系。意义：家庭教育对人一生影响至关重要。家长正儿女易行善，家长邪儿女 易行恶。家长民主儿女生平等之心，家长独断儿女生专行之念，家长仁慈儿女

16、博爱，家长暴戾儿女残忍。孟母三迁，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤。” 等等，都说明家长的素养、家庭的环境，对人一生的教养息息相关、处处相 连。家长是孩子的第一任老师，我们把孩子教育好了，在以后的道路上，会少 很多很多的烦心事，而且孩子还能够将快快乐乐的成长，少了很多烦恼。让家 长轻松。也能够避免很多的畸形人格，给社会带来不好的影响。解决好家庭教 育的问题，那么，中国的社会必将向前迈进一大步。家庭教育活动方案5幼儿园家庭教育工作至关重要。家长对孩子的影响最深远，父母的言行举 止都是幼儿模仿的对象，父母对孩子的教养态度、家庭中人与人的沟通方式， 时时刻刻都影响幼儿未来人格的发展。教师与父母如何配合

17、才能教育出具有美 好心灵，具有创造力、有信心、有责任心、有责任感而且乐观向上的孩子呢？ 我们架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁，促进家长的认同感和合作心，较好地实 现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展，特举行家庭教育征文活动。一、征文范围围绕家庭教育的学习心得、育儿体会、读书笔记等，(征文内容建议：指导 孩子交往的案例、指导孩子学习的案例、孩子习惯培养的案例、亲子沟通中的案例、读有关幼儿教育的书的体会等等）二、参加对象：幼儿园全体家长三、活动时间：2022年5月5日至5月16日四、征文方式：2022年5月16日前把征文案例的电子文档交到各班班主任处，各班班主 任于5月19日前上传到教学处。上交征文时

18、同时一并上交1、2张亲子家庭 照。五、文本要求：1、在案例文本中运用日常生活中教育细节的真实故事。2、案例文本撰写的可以是成功家庭教育细节，也可以是缺失的家庭教育细 节。无论哪一类细节，对细节的描述以及生活中的故事一定要阐述详细，不应 空发议论。3、案例文本内容格式（1）标题：细节名称，字体：宋体三号加黑居中。（2）正文：生活中的教育细节故事、教育细节的分析、教育细节的效果与 反思，字体：宋体小四。4、案例字数不限。六、活动要求：1、各班老师动员幼儿家长踊跃参加家庭教育心得体会、读书笔记等，尽量 全员参与，每班上交不少于5篇。2、幼儿园组织园骨干老师进行征文评选，最后评出一等奖：3名，二等 奖：6名，三等奖：9名，优秀奖：若干名，颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。征 文以展览的形式展出，并上传幼儿园网站供学习交流：家庭教育活动方案6一、活动目的：为帮助家长转