初中音乐 人音课标版（简谱） 七年级上册 青年友谊圆舞曲 教学 课件_第1页
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1、 缤 纷 舞 曲青年友谊圆舞曲舞 曲根据舞蹈节奏写成的器乐曲或声乐曲称为舞曲。舞曲一般根据节拍或特性节奏区分为： 二拍子舞曲(波尔卡) 三拍子舞曲(圆舞曲) 四拍子舞曲(探 戈)圆 舞 曲圆舞曲（Walzer） 又称华尔兹，它起源于奥地利民间的一种三拍子舞蹈，由于舞蹈时需由两人成对旋转，因而被称为圆舞曲。19世纪风行于欧洲各国。圆舞曲的特点：节奏明确、轻快旋律流畅、热情节拍感鲜明，第一拍重音较为突出发声练习（断音和连音练习）1 =D 3/43 2 13 2 1mi ma 青年友谊圆舞曲这首歌的主题集中表现了我国人民尤其是青年人热爱和平、珍惜友谊，并为增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇

2、高精神。歌曲为C大调，3/4拍，小快板，一段体（单乐段）结构，具有圆舞曲的基本特点。歌曲的旋律进行方式以小跳、大跳为主，形成一条跌宕起伏的旋律线，与此同是，又穿插着级进和同音重复的旋律进行方式，从而使歌曲在热情洋溢中增添了一种优美抒情的色彩。 歌曲分析歌曲背景介绍 歌曲作于1955年。最初，这首歌唱响在当年的国庆节联欢晚会上，成为天安门广场狂欢人群跳集体舞的伴奏音乐。此后多年在群众中广为流传。2009年，为庆祝中华人民共和国诞生60周年，这首歌又一次回响在天安门广场的联欢晚会上。众多党和国家领导人与广大群众在这首歌曲的旋律中欢歌曼舞，使天安门广场汇成一汪欢乐的海洋。举国欢腾的歌舞表现了广大人民群众热爱祖国的真挚感情，也表达了人们对祖国和谐发展、繁荣富强的衷心祝福。 指 挥 图 式青年友谊圆舞曲的指挥图式应该选哪一个？小 结歌曲旋律活泼、优美，表现了青年人热爱和平、珍惜友谊，并为增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇高精神和对美好生活的向往。作业1.有感情的背唱第一段歌词。2.在课下找一

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