2022学年上册学校德育的工作总结

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022学年上册学校德育的工作总结德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,_、_深化教育改革,全面推进素质教育的决定指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环

2、节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,一学期来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:一、加强理论学习和德育实践研究、组织师德理论学习本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了教师法、未成年人保护法义务教育法和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。、开展德育科研活动我们以新课程理念

3、努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。二、开展多种形式的主题教育活动、爱国主义教育(_)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。(_)开展好“祖国明天会更好”读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。、安全法制教育(_)加强安全知识的宣讲教育.(_)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故.

4、各班继续深入学习贯彻预防未成年人犯罪法,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好环境教育课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识文明礼貌教育本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容,开展“文明班级百分赛”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。5、学校认真开展了关爱“留守孩”教育工作。三、切实加强家校联系为真正提高家校

5、联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的络。四、加强德育队伍建设、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。2022学年上册学校德育的工作总结（二）从春花烂漫到雪花飞舞,从春风拂面到寒风刺骨,从燕子归来到落叶纷飞时间就这样一晃之间又过去了一年,年终了,

6、该是总结的时候了,回首即将告别的_年,我不禁想起了朱自清的匆匆,忙忙碌碌的一年时间在我们有意无意中就这样从身边溜走了,也许是因为忙,也许是因为年龄的缘故,总感觉时间过的越来越快,自己的思想已经驾驶着躯体冲上了工作这条高速公路,一路的奔波一路的收获,下面就来细细的盘点一下,也好记录自己成长的足迹,留作以后回忆的资料。一、教学方面去年的这个时候,我在这里述职时说“课堂教学是老师这个职业安身立命之所在”,今年我仍然这样对自己说,时刻提醒自己要不断提高自己的课堂教学能力。话是这么说,可是要想真正的提高自己的能力真的很难,上好一节课的前提是备好这节课,上好一节课的后续是反思这节课、改进这节课。备课真是一

7、门大学问,特别是语文学科,知识点太多太碎、千头万绪,总是让我感觉顾着头顾不着脚,要把它们恰当合理的串起来很不容易,稍不注意就会遗漏一些内容,很多次都是遗漏了一些东西后来又补上去的。这是我前一段时间的备课水平,也就是想办法把知识点给串在一起,然后在课堂上教给学生。近一段时间一直在思考一个问题,语文到底要教给孩子们什么?专家都说要读要有感情的读,教学目标上也是把这一条放在了首位,有一段时间,读快成了我课堂的全部。可是我发现当堂课孩子们都读得很好,读得声情并茂。可是过了这节课再让他们读,又回到了原来的比初始状态要流利一点的程度,有什么效果呢?可能孩子们的语感、朗读方面会有一点点提高吧,对于这个结果我

8、是不满意的。我问过刘萃语文到底要教给学生什么,刘萃说她现在是知道了,就是字词句段篇章听说读写。是呀,就是这些,别人说的很容易,可是别人说的再好也是别人的,自己的东西要自己领悟自己总结,再说了同事的回答也不是第一次听了,这些近乎原则性的东西要和每节课和每节课的每个环节建立联系,还是要靠自己努力的。在请教同事的同时,我还从多方面了解。终于,我明白了!这一刻我的心情豁然开朗,就像在炎热的夏季多日的连阴天突然冒出了太阳,简直无法形容。记得那天听宁老师的雾凇,我坐在后边一边改着单元测试卷一边听着,当时我好像得到了天助,思路非常清晰、卷子改的非常顺,师父教案设计的每个环节我都能跟教学目标中具体的某一条联系

9、起来,这是前一个阶段所没有的。这是我苦苦追寻语文到底要教给孩子什么这个问题的结果。其实,师父的每节课都包含着这个问题的答案,她也不止一次的告诉我答案,但是我却一次次在答案的边缘徘徊,也许是我太不敏感,也许是我对于语文太过生疏,今天我总算收获了,在我物质躯体的车上我认为这个精神收获是工作以来最重要的。这是一个分水岭,从那天开始我的课堂教学有了主心骨,有了让我围绕其波动的价值主线。课堂教学虽是重中之重,但是原来说的较多,课堂教学的艺术又是那么的高深莫测,非一时半会儿的功夫可以习得的,此次总结就此一笔带过。此后的课堂教学工作中我会继续努力,提高自己。课后反思总结。反思是进步的基点,经常反思可以使人更

10、快的成长起来。一节课肯定有没有预想到的东西,肯定有出彩的地方和失误的所在,我们说失败是成功之母,其实失败并不是成功之母,失败后的经验总结才是真正孕育成功之处,失败也就是一个引子罢了。仍然拿上边的例子来说,课堂上孩子们读书的两种不同状态促使我反思、总结,才有了我后来的思考、请教和自己的收获。二、班级管理去年我说我在班级管理方面做得不多,很惭愧。今年我在这方面做得工作比去年多一些,但是还很不够,其实也不是没有用心,而是方法欠缺。我们班里现有_名同学,男生_人女生人,调皮的孩子不少,其中不乏我一直认为很省心的女孩子,所以我们班里经常是小事不断大事常犯。从早上7:40孩子们入校到下午4:0他们出校门,

11、我总是用这一句话来说“我这一天不敢说是提着脑袋过得,最起码是提着心过得”。刘老师去年总结的时候把班主任一天的工作详细的记录了下来,其实那只是其中最小最少的内容,文字永远也无法再现真实的感情和即时的生活,其中的酸甜苦辣又怎能让笔尖完全诉说。每天,从孩子们的一言一行开始,关心孩子们的健康、生活、习惯、学习,与家长沟通合作与交流。记得曾经在反思中提到我们班的一个孩子,这学期闹出一个“大事”,为了处理这个事情,我一次次跟家长谈话,邀请她到学校,给她打电话,开导她、劝她,为了给双方一个合理的办法,我咨询做律师的同学和老师,寻求多方的帮助。最终在师父的帮助下,这个事情终于在上周完结了。可是,别人可曾知道,

12、我吃饭的时候,睡觉的时候都在考虑这个问题,当事情进入僵局时,我为此烦恼,心情郁闷。作为班主任,我把孩子作为自己的朋友,把家长作为自己的朋友,上周仍然是那个孩子,在家里大发脾气,妈妈短信通知我让我留意一下,我趁下课把他叫到办公室叮嘱他圣诞节个人才艺展示马上要举行了,让他好好练习自己的吉他,让他感觉老师很在意他,从而缓解他不良情绪。同样是上周,一个孩子跟我说:“老师,我妈妈给我生了个小妹妹。”我晚上给家长打了个电话,向他表示祝贺。就在今天早上,我睁开眼的第一件事就是给班里一个住院孩子的家长打电话,询问孩子的病情,孩子脑炎发烧已经好几天没来学校了,保险公司方面我也报了案并且把电话告诉家长,有什么不明

13、白的以便于联系。班里还有一个孩子,单亲家庭,逆反心理极其严重、自私、暴力。只要一点事情不顺心就跟老师摔桌子砸板凳,班里的任何事情只要是他有兴趣的,他就不考虑别人,不惜使用暴力来获得,家长的教育办法很简单不行就打。有了问题还不敢告诉家长,因为可怜,没妈的孩子。在学校里,谈心也谈了,批评也批评了,威逼利诱都用上了,但是收效甚微,每次向家长反映问题,我都要再三叮嘱“回家千万不要打孩子,好好交流”。其实,如果是我的孩子,有时把我气成这样我可能早就动手了。我曾经总结过:后妈难当,其实班主任比后妈更难当,相当一个好后妈很简单,就是比爱自己的孩子更爱对方的孩子,可是班主任的孩子一大堆且个个不是自己的!记得上

14、次周末打扫卫生,因为我确实有事,领导问我是否是去相亲,我没有回答,其实不是,我家中确实有事,作为家里唯一的孩子,有些事不去是说不过去的,我当时也没说不是,结果大家都默认我去相亲了。我给领导保证当天晚上加班,不耽误明天的检查,当天晚上我七点开始,从摆放桌椅到擦墙,整整忙到十一点钟,但是我还是没有干完,可是我实在没有力气再干了,多亏了周志敏老师,要是没有她第二天的帮助,我是不可能完成任务的。不说了吧,啰嗦了一堆,以后我会更加努力!三、读书学习我很爱看书,没有工作之前给自己的定位就是读书学习搞研究,可是命运给我开了个很大的玩笑,我的生活进入了我从未预想过得状态,一时间令我手足无措,慌乱、头蒙、烦躁、疲惫曾经一度占据我的身心。慢慢地,我开始面对现实,理清思路,确定目标,继续奋斗。读书仍然是我的最爱,为了带动孩子们阅读,我借来斑羚飞度、狼王梦、窗边的小豆豆认真阅读,与孩子交流探讨,一步步“引诱”他们走入书中。为了提高自己的班级管理能力,我看魏书生的着作,李镇西的名篇,从中理论和实践的结合中,我发现别人的毕竟是别人的,要创造真正属于自己的。为了增强自己