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文档简介

1、2015 年上半年工作情况汇报黄岛区教育体育局一、上半年工作亮点上半年,教育系统以努力办好人民的满意新区教育为目标,以加快推进教育现代化进程为主线,以深入实施素质教育为总抓手,不断教育教学质量和教师队伍整体水平,努力为学生全面健康发展提供保障,全面营造教育发展良好环境,教育科学发展水平取得明显改善和提高。主要体现在:(一)全面推进实事工程进度一是高质量推进中小学标准化建设。区列专项资金 2000 万元,对 20 所(东区 8 所,西区 12 所)中小学进行升级改造,争创青岛市中小学校标准化。5 月上旬对创建标准化的中小学校进行摸底调研,按照创建标准对 20 所拟达标从的布局流程、各功能间的设置

2、、通风、采光及设施设备的配置等改造项目进行了的专业设计。目前设计工作已全部结束,进入招投标阶段,计划 7 月上旬开工,暑假时间全部完成20 所学校的创建任务,高标准通过市验收。二是全力推进新建改扩建工程进度。 2015 年全区新建改扩建20 个。其中,有 9 处新建将投入使用(其中 3 处镇街中心园、5 处社区、1 处城区公办园)。学校建设项目已分解到镇、街道和责任部门、,纳入全区科学发展综合考核,目前,2 处正在建设,4 处已主体完工。因 2015 年固定资产投资项目只列为前期项目,目前镇街建设进度迟缓。三是认真做好聘任制教师招录工作。我区 2015 年招聘的普通中小学教师实行聘用制(免费师

3、范生除外)。聘用制教师与在编教师实行参照事业的人事管理制度,其工资标准和支付等在编教师执行。2015 年我区教师招聘计划共 821人(不含免费师范生 6 人),其中招聘聘用制教师 805 人(普通中小学、职业学校),招聘在编教师 16 人。目前聘用制教师考录笔试成绩已经(二)全面,正在做好面试准备工作。教育设施布局规划一是进一步完善工作推进机制。强化学校建设每月一调度的工作机制,解决学校建设过程中存在问题的措施和方法,指导推进学校建设工作。不断加强各建设责任主体之间的沟通协调,努力形成推进学校建设强大合力。、二是进一步加快工作进度。积极协调各建设责任主体明确项目开工时间、 推进线路、竣工时间,

4、逐项确定责任人、办理时限,倒排工期,压茬推进。2015 年建成的 9 所学校,有 8所学校能够按期完工并交付使用。海王路小学已开工建设。计划于 2016 年建成的 16 所学校,除 3 所学校因建设用地不符合土地利用规划尚未有进展外,其他学校建设工作正稳步推进。三是创新投入保障机制。建立健全引导社会资源参与公共教育机制,鼓励社会各界兴建学校,保障新建、改建住宅小区的配套教育设施与住宅同步规划、同步建设、同步投入使用。万达湾片区小学和中学、凭海临风小学、万科青岛小镇小学由开发商负责投资建设;为明学校实行 PPP 建设模式。同时,大力优化现有教育资源,积极改建、扩建现有教育设施,不断教育装备先进水

5、平。四是努力引入高端教育项目入驻新区。认真做好教育招商工作,积极做好教育项目入驻新区的服务性工作。目前,在建教育项目 4 个,签约待建项目 2 个,在谈引入项目 11 个。(三)全面做好新建学校启用工作一是优化调整义务教育招生区域。2015 年秋季,7 所新建小学(新建石雀滩小学、东路小学、淮河中路小学、黄埠岭小学、易通路小学、迁建大村小学和烟台前小学)、1 所新建公办园、6 所改扩建学校、1 所迁建公办将投入使用。6月中旬,结合学校办学规模和生源变化等实际情况,对西区 4所学校、东区 14 所学校的招生区域进行了优化调整,优化调整方案经区常务会议研究通过,已全部向社会。目前义务教育招生报名工

6、作正在有条不紊进行中。二是加快推进办学模式。为努力办好新区家门口的每一所学校,坚持“建成一所学校,成功一所学校”的原则,采用服务的方式,积极引入国内名校资源和优秀教育管理团队来新区办学。目前,已与山东师大基础教育就合作共建中德生态园小学达成初步意向,由山东师大基础教育选派一名齐鲁名校长担纲、两名副校长组成的管理团队,和有国外执教经历的 4-7 名优秀教师组成教学团队,用两至三年的时间,把中德生态园小学办成学校;与山东立达教育科学、生态化的国内一流就石雀滩小学合作办学达成初步意向,用两至三年的时间,将石雀滩小学打造成中国独树一帜的专注力教育名牌学校;与“先进民办学校”青岛超银学校就黄埠岭小学合作

7、办学达成初步意向,采取公建民营模式,由青岛超银学校选派优秀管理团队,把黄埠岭小学建成的高品质学校。深化片区合作、办学、学校发展等办学模式,充分发挥名校长辐射带动作用,将区内两所优质学校路第二小学(民族传统教育特色)和学(传统剪纸文化特色)分别与新建烟台前小学、淮河中路小学进行办学,进一步扩大优质教育资源覆盖面。立足区外引进与区内培养相结合的原则,选拔业绩突出的优秀担任新建易通路小学和凤鸣岛路小学校长,从区内局属小学中抽调业务中层形成管理团队,努力把新建校打造成区域性名校。三是加大教育次引进力度。参照 年度教育高层次引进做法,已与 名优秀教师、省特级教师、齐鲁名师等初步达成引进意向,整体带动新建

8、学校师资水平。四是加快教育设施配套工作。为确保新建、改扩建学校 月份按时开学,投资 万元为新扩 个教学班配套班班通、学生课桌椅、教师机、等设备;投资 万元配备教学设备、电教设备、厨房设备、办公家具等。新建凤鸣岛路小学、烟台前小学、黄埠岭小学、大村小学、淮河中路小学、石雀滩小学 所学校内配项目已完成招标, 月底进场施工, 月底施工完成;新建易通路小学、南城区及其他改扩建学校内配项目已进入招标流程, 月底进场施工, 月底施工完成。五是认真做好新建学校宣传工作。拟定新建学校整体宣传方案,通过各类对学校管理团队、师资配备、办学理念、学校特色等方面进行宣传介绍,树立新建学校良好形象。(四)全面加强平安和

9、谐校园建设一是健全完善平安和谐工作体系。健全完善学校体系,建立和完善了一整套纵到底、横到边、无缝隙全覆盖的学校安全网格化体系、责任体系和防控管理体系,不断完善长效机制。结合机构合并和东西区学校实际情况,出台校园安全稳定工作划片管理制度,局班子成员带领机关科室采取统筹安排、分片负责的方式直接联系全区各镇(街道)教育办、局属各学校,全面加强校园安全稳定管理。二是强化校园安全督查检查。对城区民办进行 2 次联合大检查,查处安全隐患 52 处,责令限期园21 所;对部分学校校园周边进行综合治理,取缔向学生出售电子烟、三无产品现象;对全区中小学学生上下学情况进行摸底排查,集中整治“十部门对全区中小学黑校

10、车”16 辆;6 月份,联合开展安全联合大检查,全面检查学、消防安全管理、传染病防控、校安全制度、校园安全饮用水卫生、学校食品安全管理、学生乘车安全等情况,查处安全隐患 47 处。高考期间 2 万 7 千多考生应考,安全事故零发生、安全问题零缺陷,打造了平安高三是强化各类安全教育。采取签订责任状、致家长考。、宣传材料、开设学生讲座、安全知识进课堂等多种形式开展慎食“辣条”、“”食品安全教育,加强防溺水、森林防火、消防、逃生、交通知识等安全教育,确保安全知识入脑入心。5 月份,集中组织全区各学校全面开展应急疏散演教育报练工作,邀请干警和副校长进入学校开展告会,收缴校园刀具,全力校园安全稳定。目前

11、正在会议。筹备召开 2015 年区中小学生防溺水四是强化校园安保水平。加大校园安保力度,全面建成“可调式云探头”校园安全中心,加强安保器材配备。在已配备 819 名校园保安的基础上,配合新建学校()启用,2015 年新申请配备保安 178 名,8 月份将全部配备到位。五是营造良好教育发展环境。围绕“办好人民满意的教育”这一目标,关注学生的发展需求和家长、教职工的诉求,通过全面推进“开门办学”工作,面向社会公开信箱、办公、校(园)长办公,公开监督、教育惠民服务、教育行风,开通教育、等多种汇集社会对教育的意见建议,出台了黄岛区教育系统干部问责办法,采取问卷、工作督查、明查暗访等有效形式,加强专项治

12、理,工作作风和效能得到全面(五)全面加快教育内涵发展。一是加快教育信息化建设。投资 200对网络中心流控、等进行了更新改造,将教育城域网主干带宽由 600兆提高到 900 兆。建设了全区的网络办公,所有的教有账号和博客空间,可以与区内的任意一名教师进行网上交流、网络教研,实现了优质教育资源共享。重点加强 “互联网+课堂”信息化教育模式的探索,促进度融合。4 月 8 日,教育部副部长与学科教学深到开发区实验初中调研教育信息化工作,对我区以实验初中为代表的学校信息化工作给予高度评价。5 月 23 日25 日,首届国际教育信息化大会在青岛举办,教育部确定开发区实验初中校长代表东道主中国,围绕“推动新

13、学校迅速崛起”在大会上进行主旨。开发区实验初中被确定现场展示学校之一,代表中国初中学校进行教学信息化应用展演,迎接各国驻科教文组织大使和教育部长及信息化大会与会近 500 人现场观摩。6月 19 日,联播对我区以开发区实验初中为代表的教育信息化建设情况进行采访录制。二是进一步强化“适合教育”办学理念。全面加强课程建设,深化教学,努力给学生提供合适的教育。按照“重点突破、全面推进、标本兼治”的原则,建立健全减轻中小学生过重课业负担的长效机制。深入开展德育品牌创建工作,积极构建“一校一品牌,全区有名牌”的德育工作格局。开展特色学校建设活动,创设适合学生个性发展的特色教育,推动学校实现“一校一品”个

14、性化、多元化、特色化发展。5 月份举行了区划调整以来首次集中召开的中小学生田径运动会,98 支参赛队伍、1152 名运动员参加,规模为之最。上半年先后组织了击剑、速度轮滑、书画、戏剧朗诵、器乐、舞蹈、声乐比赛。全面推进校园足校运动,多次邀请国际、国内著名行理论技能培训,加强与鲁能、中能等专业足球进的合作。上半年,我区 7 支中小学足球队取得“杯”校园足球比赛资格。季军,办路第二小学获得小学女子甲组亚军,小学女子乙组学校获得小学男子甲组季军。上半年,我区成功承中学教育与学科教学融合、第六届名家人文教育高端、2015 年智慧课堂教学研讨会等性教育教学研讨会 5 次,青岛市级以上大型教学研讨会及现场

15、观摩会 20 余次,新区教育教学经验得到全面推介。三是职业教育学生专业实践能力培养成效显著。积极构建现代职教体系,目前全区有 4 所职业学校与高职院校开展“3+2”五年一贯制联合办学,区职教中心与青岛理工大学合作“3+4”普通本科分段培养。加强重点专业建设,目前我区有机械类技能培养特色专业 1 个,省教育教学试点专业 3 个,青岛市首批骨干专业 4 个,与国际国内大公司建成校内实训基地 8 个,校外生产性实训3 个。已建成区级精品课程 27 个,市级精品课程 18 个。2015 年青岛市中等职业学校技能大赛,我区承办了 94 个项目中的 17 个赛项,获得 39 个一等奖,72个二等奖,125

16、 个三等奖。2015 年职业院校技能大赛首次在青岛设立赛点,6 月 10-13 日,我区承办了大赛中职组计算机辅助设计(工业产品CAD)赛项。截止 6 月 19 日,我区已在国赛中获得 4 金 3 银 2 铜。在肯定成绩的同时,对照“办好人民满意的教育”要求,我们清醒地看到工作中还有较大的差距,还存在一些和问题。例如,学校建设推进力度还需进一步加大。土地问题依然是学校建设急需解决的首要问题,计划于 2016 年建成的 16 所学校中,还有 3 所学校建设用地不符合土地利用规划,学校建设没有任何进展。部分学校建设中仍然存在亟待解决。如:涉及海王路小学建设的企业拆迁补偿问题,涉及灵山卫十二中学土地

17、回购的争议问题等。由于镇街区划调整、等原因,涉及学校建设责任主体变更的项目存在交接不顺利、工期紧张、项目前期无来源等问题。同时,在新区建设大背景下,教育竞争力还不强,开放程度还不高,教育观念、教育内容、教育方式、教育管理和教育保障等方面还有差距;一些教育热点难点问题还没有很好的解决。这些问题,必须引起高度重视,结合下半年的工作推进,重点调研,采取切实有效的措施,尽快加以解决。二、下步打算下半年,教育系统要以推进教育现代化为总抓手,以教育体制机制创新为重点,以强化作风建设为着力点,加强教育全域统筹力度,不断扩大优质教育资源,深入实施素质教育,全面教师队伍整体素质,着重研究解决影响教育科学发展热点

18、难点问题,全面重点是:区域教育质量与办学水平。工作(一)注重创新,推进教育发展。推进现代学校制建设工作,建立度建设,全面开展学校章程修订和校务办学、职责分明、权力制衡的法人治理结构,设计并试行符合现代学校要求的管理制度,健全完善学校依法办学、管理、监督、社会参与的运行机制。深化素质教育重点领域,以深化课程和课堂教学为突破口,建立相配套的涵盖课业负担、教学质量和学生身心健康等内容的综合绿色质量评价体系。全面推进教育信息化,实施智慧教育工程,整合共享全区优质教育资源,构建教育公共服务云,促进信息技术与教育教学全面深度融合,构建利用信息化扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。加大教育招商引资力度,吸引教

19、育名家或国内品牌学校建设高端学校。加快推进国际交流与合作,探索中外合作办学新机制。(二)优化资源配置,推进教育优质均衡发展。按照“项目建设年”的要求,全面推进教育实事和教育重点投资项目建设,努力完成新建、续建、改扩建 所中小学任务。加快普通中小学现代化学校创建,力争 所普通中小学通过现代化学校验收。以现代化学校创建为契机,加快缩小区域差距,切实缩小城乡差距,着力缩小校际差距,基本消除薄弱学校。加强对公共教育经费使用,建立现代学校管理制度。积极探索教育服务的内容和方式,丰富和提高教育公共服务的数量和质量。建立有效推进和监督机制,认真教育设施布局规划,努力为新区常住提供基本均等的义务教育服务。(三

20、)强化统筹兼顾,推进教育协调发展。以培养高素质技术技能为目标,加快构建现代职教体系,探索建立对口贯通、多方联动的应用型本科联培联训模式,全面构建中职、高职、培养体系。围绕新区“ ”产业规划,启动新一轮职业教育专业设置布局规划;全面推进第二个学前教育三年行动计划,优化学前教育设施布局,加大公办园建设力度,扩大普惠性民办园认定范围,完善“区级统筹,区、镇(街道)共管”的学前教育管理体制;充分发挥市场配置作用,拓宽民间资本参与教育事业发展的会力量和民间资本进入教育领域,吸引行业、企业等社新区公共教育资源的供给能力,提供选择的、有特色的、服务更个性化的资源;整合部门资源,积极推进成人教育向社区教育升级,构筑与新区经济发展和城区功能定位相匹配的教育体系。(四)坚持育人为本,推进学生全面发展。坚持德育为先,价值观教育融入学校教育全过程。开展德育品把牌创建活动,依据新区未来城市定位,打造一批具有鲜明西海岸特色的“德育精品课程”。深化职业教育文明修身工程,教育课程。完善中华优秀传统文化教育,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。把校园足球运动作为发展校园体育突破口,开发符合学校实际和学生身心发展规律的体育艺术项目。

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