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文档简介

1、宽容别人作文800字 篇一:宽容别人作文 宽容别人 莎士比亚常说:“宽容就像天上的细雨滋养着大地,赐福与宽容的人,也赐福于被宽容的人。”下面同学们听我讲讲如此的事。 在上语文课时,我们都在写题,这时,史佳欣觉察本人写错了,但是没有橡皮,史佳欣想这可如何办呢?写不完作业老师该说我了。史佳欣向同学们借橡皮,但是别人只有一个,还都在用,因而,我把橡皮借给了史佳欣,我有特别多橡皮,我把最美的一个借给了史佳欣,我告诉史佳欣,不要在橡皮上乱画。史佳欣说:“ok!没征询题!”史佳欣接过橡皮,特别欢乐。 当史佳欣用完之后,她不留意把握的橡皮弄得一个黑点一个黑点的,史佳欣用铅笔扎呀扎,扎呀扎,这时史佳欣觉察橡皮

2、让她弄脏了,史佳欣想这可如何办,史佳欣用手搓一搓也许能搓掉黑点,但还有印。 下课了,我到史佳欣那要橡皮,史佳欣对我说:“对不起,我把你的橡皮弄脏了。” “没关系脏就脏吧,我们都是好朋友,没必要为了这点小事就不做朋友。”史佳欣听了欢乐地说:“我把你橡皮弄脏了,你还不说我,还协助我,感激你了。 通过这件事,我明白,学会宽容确实是一颗友善的心,我明白宽容是大度的原谅别人的失误或错误,那样才能交到更多的朋友。篇二:宽容别人范文 篇一:宽容别人 宽容别人是一种美德,这种美德我也有。 暑假的一天,我和哥哥 、邻居王佳一起玩游戏。哥哥藏宝我们找。哥哥把宝藏了个严严实实,我和王佳如何找也找不到。忽然,我们欣喜

3、地觉察,目的在一块大木板下,因而我们灰溜溜地跑过去,说好王佳抬起木板我钻进去拿宝,谁知我刚钻进去,哥哥在不远处觉察了一只蚂蚱。他这一喊,王佳丢下木板就跑了。 我可就惨了,被大木板咋了个咋了个正着,头上手上扎了不知多少小毛刺,真是痛的钻心,我哎呀.哎呀. 地叫个不停,王佳这是才跑过来、“你太不够朋友了。害得我好惨”我抱怨他说。他充满歉意地说 都怪我,都怪我,太贪玩了 说焦急得快哭了。我想 既然人家已经承认错误了,我仍该宽容人家才是。因而我忍着痛,笑着说 :罢了,罢了,没事了。王佳笑了,我和哥哥也笑了。 宽容别人,欢乐大家,真好。 篇二:宽容别人 学会宽容别人,确实是善待本人。 有一次在校园里和黄

4、芫松、张昊妍她们玩打结合,我们组的另一个成员被定住了,轮到我就只能跑了,由于我跑得过快脚下一绊,重重地摔倒了,腿上划了几道长长的血印子,血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转,我忍着疼痛刚要站起来时,张昊妍急忙跑过来搀住我,征询长征询短吓得她脸都白了,黄芫松她们 七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得赶忙摆摆手说:“罢了、罢了,你们仍然把我扶上楼吧。”张昊妍毛遂自荐地说:“仍然由我把王言冰扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她还不时地对我说:“对不起,对不起,我不是成心的。”我在内心想你不是成心的,但我却特别遭罪,假设换成你,你启不会大哭大闹。但我仍然原谅了

5、她,由于我本人已经摔倒了,总不能叫她内心难受吧,况且我也有责任。回到教室里,老师征询及此事时,我只是说:“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边,我的内心也不好受。事实上同学之间不管发生什么事情都要有个宽容之心。 由于我的宽容驱走了伙伴们的担忧,也给我带来了欢乐。同学们让我们学会宽容,宽容会让你得到更多的朋友和欢乐的。 篇三:宽容别人,确实是优待本人 忍一时风平浪静,退一步海阔天空。 题记 人生在世,免不了要和别人相处,由于各人的文化水平,工作生活,性格爱好不同,相处久了,难免会发生磕磕碰碰和矛盾冲突,如兄弟反目、婆媳不和、同事争吵等。事实上,这些矛盾充其量只是人民内部矛盾,只要有一

6、方豁达一些,大度一些,该宽容的宽容,该忍让的忍让,该不记得的不记得,征询题就会迎刃而解,干戈会化为玉帛。“海纳百川,有容乃大。”至理,永不退色。 人非圣贤,孰能无过。用宽容来对待别人无意或有意的损害,有如春风化雨,冰释雪化,对方定会投桃报李。宽容永远是人际关系的调和剂。因而,人生处世,当学会宽容。 因而,宽容决不是无原那么的宽大无边,也不是对现实的无可奈何和软弱,而是一种“大事讲原那么,小事讲风格”的态度;在短暂的生命经程中,学会宽容,意味着我们的人生更加欢乐。 学会宽容别人,确实是学会善待本人。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。 篇四:宽容别

7、人 宽容,我认为特别简单,宽容让人的生活变得美妙;宽容使我们变得仁慈,人生和世界都为它变得精彩,丰富,有趣;宽容使我们变得互相理解,互相信任,互相友爱。有了宽容就会化敌为友,宽容是多么的重要。 让我跟你说说我对别人的宽容吧!那是我上幼稚园的事情了。我们小小孩比拟天真,有趣,爽朗,爽朗?不知不觉的时候发生了矛盾:在一个凉快的树荫下,我们正在玩“推一推”游戏的时候,彤彤把我妈妈给我买的发卡碰到地上摔坏了,那但是我最喜爱的发卡了。“你好坏!我不会原谅你的!”我生气的说。我跑着跑着就想起了妈妈告诉我要学会宽容。我就不生气了。她征询:“你不生气了?”我说:“不生气了。”过一天她把发卡给了我。她说:“悦悦

8、,我把它粘上了,你看,好看吗?”让我大吃一惊的是,和原来的一模一样。我欢乐的说:“彤彤,我们是永远的好朋友!”我们又蹦蹦跳跳的去与小朋友们一起去游戏了! 现在我已经是小学生了,结识了好多同学更理解了宽容的真正内涵。学会了宽容,确实是爱别人!宽容别人的感受真好。 篇五:宽容别人 宽容能够化解矛盾,宽容能够化干戈为玉帛,宽容是人际交往不可缺少的光滑剂,我们要学会宽容。 星期一的第一节课,老师正在讲课,忽然,我听到一个声音,扭过头一看,原来是同桌向我借橡皮,我不加思索地把妈妈给我买的新橡皮借给了他,就又专心肠听起老师讲课。 下课了,我刚要出去玩,觉察同桌有些异常,就征询了他一句:“在干嘛呢?”可我的

9、同桌听到我的征询话,有些紧张起来,两只小手急忙藏到身后。这时,我在内心想:不会是把我的橡皮弄坏了吧!果然不出我所料,调皮的同桌把我的新橡皮切成了两半,气得我抬起拳头就要打他,手抬起的刹那,脑海里想起了妈妈对我常说的一句话:忍一时风平浪静,退一步海阔天空!我把抬起的拳头又放了下来,望着同桌那双歉意的眼睛,我的怨气也消了下来,说:“橡皮送给你了,”同桌眼里闪着泪花说:“对不起,我不应该把你的橡皮弄坏。”“没关系!没关系!”我急忙说。通过这个小小的风波,我俩成了一对互相协助的好朋友。 可见宽容是多么重要,宽容使人与人之间和睦相处,宽容让人间更美妙!篇三:聊宽容(800字) 精选作文:聊宽容(800字

10、)作文 人们常把宽容挂在嘴边,把宽容融入到日常的行动当中。是啊,宽容尽管看起来是一个小小的字眼,但是,假设在行动当中那它可就让人对它刮目相看了。宽容是人与人之间架起互相理解的稳定桥梁。假设没有了宽容,那么世界将永远沉醉在斤斤计较的环境当中。可见宽容是多么地重要!宽,表示你的心胸十分地宽大;容,表示你能忍容别人的所有行为。我可不是信口雌黄的哦,不信你就看看下面的内容吧! 相信大家一定明白美国着名的总统林肯吧!他从小尽管家境贫穷,父母没有积蓄给他供养上学的良好环境,但是林肯并没有泄气,而是仍然勤学好征询。长大之后,大家由于他的人格魅力选择了他中选美国总统,在于参议员们上台演说时,不仅没有由于参议员

11、说他别忘了本人永远是鞋匠的儿子而自卑,还十分宽容地说本人十分感激这位参议员对他的忠告。确实是由于林肯的宽容大度,参议员们的嘲笑与冷嘲热讽都化为了赞美与尊敬,全力推选林肯为美国总统。 我们面对的是一个五彩绚丽的大千世界,而做为新一代的小学生,我们更应该好好地学习宽容,拥有一颗宽容大度,人人喜爱的内心。不管是坏人仍然好人,他们都应该有一次重新改正的时机。现在就让我们去给他们这个宝贵无比的时机吧! 我们再来到战国时期的赵国来瞧一瞧吧!亲爱的同学们,大家一定学过负荆请罪这篇课文吧!你们看,蔺相如与廉颇当时都是赵国大名鼎鼎的人,但是廉颇却一而再再而三地去欺侮蔺相如。蔺相如不但没有去找廉颇讨回个公正还一再

12、地躲避廉颇,为确实实是不想让赵国因而事而抬起了内讧,之后国家灭亡。蔺相如确实是由于宽容才没有让别国乘虚而入,保住了赵国。 听了这两个小例子你相信宽容的重要了吗?假设还不相信就让我们去观察一个反例子吧! 记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜,买着买着,忽然一阵吵闹声传入耳中,我与妈妈赶忙闻声赶来,原来是买家与卖家由于一元钱$_$吵了起来。通过这个小例子,我明白了。假设买家或者卖家宽容一下就不会再有此事。 是啊,宽容真是人与人之间互相理解的桥梁呀!这回你信了吗?反正我是信了!:方紫铱 篇一:作文:宽容 高一作文:宽容 高一作文:宽容 试用手将一朵盛开的紫罗兰用力揉搓后,会觉察什么? 题记 天空无比漆黑

13、,他单独站在桥头,目光呆滞,阴冷的风像一把把无比锐利的刀在他身上肆意地乱割着,同时也割走了他的所有表情,除了忧郁,黑夜的孤寂让他更加悲伤。 他孤单、难过,当他看到别人一家快欢乐乐地在一起时,这种孤寂便更加强烈最后升华成了仇恨,占满了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,让他体验不到父母的爱,家的平和。 他仇视每一个人,痛恨每个人,梢有一点得罪他的地点便会与人大打出手,平时也不和别人说一句话,除了她从小到大,孤儿院中唯一关怀他快不欢乐的人,他称她“妈妈”。 这天,阳光明丽,他扶着已年过半百的“妈妈”在花园里散步,他总是在白天带着一副墨镜由于他厌恶阳光,厌恶色彩,满园的紫罗兰在他眼中确实是无聊烦躁的催化剂

14、。 他们在花丛中一个长椅上坐下,“妈妈”摘下了一朵盛开的紫罗兰,放在手心,用褶皱的双手用劲地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑着示意让她闻闻。他低下头,悄悄起吸了口气,特别香,但是这与我的心情根本不配套,妈妈。他有呆呆的望着前方,眼神更加忧郁。 小孩,一朵盛开的紫罗兰,被我无情的夺去了生命,可他并没有充满仇恨,反而在我的手上还留下了香味,这是为什么? 他不明白的看着妈妈,妈妈笑着说:“是由于宽容,尽管上帝没有关注你,但你能够用换容引起它的留意,争取让他用别的补偿给你。” 他恍然大悟。 不久,他便离开了孤儿院,从此不再敌视别人,敌视世界,他特别积极的协助每一个人用那颗紫罗兰心包容一切。

15、 一段时间后,他特别受大家的欢迎,同时有什么好事都尽可能的给他,让他无比幸福,欢乐在他心中萌芽,滋长,占满了整个心,取代了仇恨,他不再仇恨没有家,而是整天笑容满面,精神焕发扔掉残花,将手靠近鼻子深深的吸 了口气,然后,微笑着看者旁边“妈妈”的坟墓说:“妈妈,我终于用宽容的心引起了上帝的留意,上帝把幸福补偿给了我,现在,我确实特别欢乐。”2004级3班赵萍 点评:运用白描的手法,通过对他的描写转变给我们讲述了一个动人的故事。也让我们明白了宽容是欢乐的源泉,寓深化于平实的表达中。 指导老师李智丽 篇二:关于宽容的精彩语段 关于宽容的精彩语段 1. 宽容别人,事实上确实是宽容我们本人。多一点对别人的

16、宽容,事实上,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤单;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温平和阳光。事实上,宽容永远都是一片晴天。 2.宽容确实是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。不记得昨日的是非,不记得别人先前对本人的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂。学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。 3. 宽容确实是不计较,事情过了就罢了。每个人都有错误,假设执著于其过去的错误,就会构成思想包袱,不信任、耿耿于怀、放不开,限制了本人的思维,也限制了对方的开展。即便是背叛,也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人,也将以他坚强的

17、心志在气氛中占据主动,以其威严更能够给人以决心、动力,因而更能够防止或减少背叛。 4. 宽容确实是潇洒。“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”宽厚待人,包容非议,乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失,活得也累,难得人世走一遭,潇洒最重要。 5. 宽容是一种坚强,而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防备。宽容所表达出来的让步是有目的有的,主动权掌握在本人的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境地是对众生的怜悯。和本人意见不一致时也不要勉强。从心理学角度,任何的方法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。理解对方方法的根源,找到他们意见提出的根底,就能够设身处地,提出的也更能够契合

18、对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有本人对人生的看法和体会,我们要尊重他们的知识和体验,积极汲取之间的精华,做好扬弃。 7. 宽容确实是忍受。同伴的批判、朋友的误解,过多的争辩和“还击”实缺乏取,惟有平复、忍受、谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步,天地自然宽。 8. 宽容也需要技巧。给一次时机并不是纵容,不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为本人的行为负责;任何人都要承担各种各样的后果。否那么,对方会一而再、再而三地犯禁(错),显示出软弱。 9. 有关宽容的格言: 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这确实是宽怒。” 马

19、克吐温 君子之道,忠恕而已矣。己所不欲,勿施于人。我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。(论语) 泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。(李斯) “宽容就像天上的细雨滋养着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。莎士比亚名剧威尼斯商人中一段台词 包容的名言: 海纳百川,有容乃大. 宽以济猛,猛以济宽,政是以和。 意志坚如铁,度量大似海。 尊敬别人,才能让人尊敬。 不会宽容别人的人,是不配遭到别人宽容的。(俄罗斯)屠格涅夫 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。(黎巴嫩)纪伯伦 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。孟子离娄下 宽容是文明的唯一考核(海尔普斯) 智慧的艺术确

20、实是明白得该宽容什么的艺术(威廉詹姆斯)事物中最伟大的(欧文) 生活中有许多如此的场合:你打算用忿恨去实现的目的,完全可能由饶恕去实现的目的,完全可能由饶恕去实现-(西德尼史密斯) 诚挚地饶恕,再把它不记得(英国) 宽宥是人性的,而忘却是神性的(詹姆斯格兰) 宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容(贝尔奈) 最高贵的复仇是宽容(雨果) 生活过,而不会宽容别人的人,是不配遭到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?(屠格涅夫) 正义之神,宽容是我们最完满的所作所为(华兹华斯) 只有英勇的人才明白得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性(斯特恩)宽容要么对人有益,要么对人有害(伯克) 损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近-(鲁迅) 欲温而和畅,不欲察察而明切也晋书 百花齐放,百家争鸣 严是爱,松是害,不闻不征询要变坏 宠是害,严是爱 训你是爱你,宠你是害你 爱之深,责之严(法国) 家不严招贼,人不严招险 教不严,师之隋 欲成方圆,规矩必严 君子爱人以

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