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文档简介
1、工程管理岗位面试内容 指导语: 你好!欢迎你参与今天面试。今天面试有四个问题,但愿你能认真思索,实事求是回答。面试时间为15分钟,包括回答问题前考虑时间。回答时,语言要简洁明了。回答完一种问题,请告诉“回答完毕”。此外,请记住你可以在草稿纸上做有关记录,但不要在面试题本上做任何记录或记号。 好,我们目前开始。 1.你被企业聘为企业本级工程管理部工程管理员,负责道路养护工作,并负责对下属单位道路养护工作进行业务指导、考核及培训。一天,你接到交警部门电话,说由于气温骤降,有一种隧道由于冰冻发生了交通事故,为防止事故再次发生,但愿贵企业尽快对冰冻状况进行处理。上级让你来负责这一问题处理。请谈谈你工作
2、思绪。 评分参照: 本题重要测查考生专业知识和经验、管理意识、计划组织以及沟通协调等能力。通过规定考生处理一种工程方面棘手问题来考察其在完毕任务过程中,能否结合自身专业知识和经验,从多方面、多角度地处理问题,进而判断其各方面能力水平。 好:可以从如下三方面对工作思绪进行全面论述:首先可以运用自身专业知识和经验迅速提出详细可行问题处理方案,并组织有关人员去处理问题;另一方面可以考虑到这也许不单是本路段问题,其他路段也有也许会有这个问题,并可以组织指导下属单位开展有效路面冰冻检查,若有其他路面冰冻状况可以指导下属单位去处理;最终,可以考虑到气温也许还会下降,或许会有更多或更大路面冰冻产生,可以联合
3、有关部门和人员对企业有关制度和应急措施进行完善,最终可以在全企业推广有关制度和应急措施。思绪论述逻辑清晰,有条理。 中:可以从两方面对工作思绪进行论述:首先可以关注问题,并可以提出自己问题处理方案,方案具有一定可行性,可以组织有关人员去处理问题;另一方面,可以考虑到其他路面也许存在类似状况,并组织检查;或者可以考虑到要完善和制定有关应急制度和方案。思绪论述逻辑较清晰,有一定条理。 差:就事论事,只关注目前问题,可以提出自己问题处理方案(方案具有一定可行性或可行性不强),并组织有关人员去处理问题;对其他方面问题缺乏一定思索,工作思绪不多。思绪论述逻辑性不强,缺乏条理。 2.施工单位进行高速公路道
4、路养护没按照国家强制施工原则来施工。你在现场发现了这一问题,并发出了整改告知书。但对方答复 是返工将极大影响工程进度,会带来系列问题。并且强调按照目前方式来施工对工程质量不会产生大影响,不影响使用。因此拒绝返工。这家施工单位和贵企业合作数年。你怎样处理这个问题? 评分参照: 本次意在理解考生综合分析能力、成本和质量意识以及沟通协调能力。这里面波及到工程质量和工程进度权衡问题。由于这个工程是公共建设工程,牵涉到多种部门工作目,以及公共服务质量和政府形象,需要考虑点和权衡方面尤其多。原则上首先要进行评估,看返工成本和对工程进度延误状况;在影响不大状况下,应以质量为第一,按照国标进行整改。同步沟通协
5、调各方(包括企业领导、交通部门、监理单位等),商议与否可以推迟进度,以及怎样向公众进行解释。 好:对问题可以进行正反两方面分析,分析道路返工利和弊;可以清晰认识和论述道路施工、工程质量、工程进度所波及方方面面问题,并能提出应对方案。分析问题思绪清晰,陈说有逻辑性和说服力,对于问题处理有自己观点和工作环节。 中:可以清晰分析工程返工利和弊,可以清晰认识和论述道路施工、工程质量、工程进度所波及方方面面问题。分析问题思绪清晰,陈说清晰,有系统性。不过缺乏明确处理意见和环节。 差:单一强调返工或不返工;对道路施工波及到各方面问题认识不清或不系统;分析问题思绪凌乱,陈说缺乏系统性和构造性。没有明确处理意
6、见和环节。 3.人在不一样职业发展阶段会获得不一样成就。请简介你在过去两年内(5月5月)做过最成功一项工作。按照如下环节简介整个事件过程: (1)这项工作背景是什么?开展这项工作存在什么样困难? (2)你在这个工作中承担详细职责是什么?尚有哪些人参与了这项工作?他们分别承担了什么职责? (3)你采用了什么措施处理工作中困难?和其他人怎样配合? (4)你采用措施获得了怎样效果?获得了怎样工作业绩? (5)从这项工作中,你获得了哪些体会和感受? 评分参照: 本题规定考生根据自身工作经历中成功一项工作展开回忆,意在通过对考生过去行为探究来考察考生在态度和动机、分析能力、业务知识与能力、沟通协调方面能
7、力。本题答案是开放式,考生只要按照自身实际工作状况进行回答即可。 好: 具有“成功工作”经历,并且对“成功工作”理解和界定层面较高;可以围绕5方面问题对“成功工作”进行全面回忆;充足理解工作背景和 困难,理解自身和他人工作职责;重视团体合作;可以想方设法处理工作中困难;顺利完毕工作目,并获得很好工作业绩;同步可以从这项工作中,得到较多有益体会和感受。 中:具有“成功工作”经历,对“成功工作”理解和界定层面处在一般水平;可以基本围绕5方面问题对“成功工作”进行较为全面回忆;可以大体理解工作背景、困难以及自身和他人工作职责;可以配合团体组员开展工作,但积极性一般;对于工作中碰到问题,可以想出某些措
8、施去处理,但在寻求最优处理方案上有所欠缺,可以基本完毕工作目;对工作反思不多。 差:没有“成功工作”经历; 具有“成功工作”经历,但对“成功工作”理解和界定层面处在较低水平;对“成功工作”回忆比较零碎,不全面;缺乏对工作背景、困难以及自身和他人工作职责理解,工作只局限于自身本职工作,对他人工作配合和支持不够;碰到困难,有畏难情绪,处理问题积极性局限性;工作目完毕更多是依托他人努力,对团体奉献低;对工作缺乏反思和总结。 4.你认为何样工作是好工作?请谈谈你对未来职业发展和薪酬待遇期望。 评分参照: 评估考生职业价值观和职业期望,从而判断他工作态度和工作稳定性。 好:对好工作有清晰原则,对职业发展有明确规划,对薪酬待遇有合理期望,并且乐意坦诚说出自己期望。他所认为
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