议论文的基本格式

1、议论文的基本格式第一课 议论文的基本格式学习目标1、了解议论文的根本特点。2、掌握议论文的基本结构和写法。阅读体会尚俭戒奢谈“布衣将军”冯玉祥，是以主张勤俭治国、朴素为人而著称的。1941年,周恩来同志在寿冯焕章先生六十大庆一文中，曾称赞这位布衣将军“一向 习于勤俭朴素，有人以为过，我以为果能人人如此，官场中何至如今日之奢靡 不振？”无独有偶，“布衣元帅”彭德怀，更是一位一生艰苦奋斗、勤俭朴素的光 辉楷模。他不仅经常鞭策自己尚俭戒奢、杜绝腐化，而且一贯倡导艰苦创业、 勤俭建国，不论在顺境或逆境中，总是身体力行，率先垂范，始终如一。历史和现实的事实均已证明，这种尚俭戒奢、艰苦奋斗的精神丢不得，应

2、 予弘扬光大。最近看到的电视连续剧红楼梦，写尽了封建官僚四大家族的富贵荣华、 穷奢极欲，导致的结局是树倒湖狮散，宁荣二府分崩离析、一败涂地。奢靡挥 霍，不仅没有给贾宝玉、林黛玉带来真正幸福美满的生活，而且也没有使王熙 凤、薛宝钗等人落个好下场。飞扬跋扈一时的凤辣子死后被一张破席卷出门去， 其独生女儿寄食在刘姥姥家。这固然是典型化的艺术描写，却真实而深刻地反 映了奢靡无度足以败家亡国的历史教训。对此，不仅历代的先哲高士深知其重 要，就连那些头脑清醒的明君贤臣也懂得其危害。唐太宗李世明从隋朝败亡的 教训中，看到了 “治安则骄奢易生，骄奢则危亡立至，所以他能以隋亡为镜， 在治国创业中坚持尚俭戒奢，有

3、名的贞观之治与此举关系甚大。勤能补拙，俭以养廉。勤劳节俭是我们中华民族的传统美德。艰苦奋斗， 是我们革命队伍的传家之宝。如果“热风吹得人晕醉，错把中国当美国”，现 在就搞什么“福利型”的“高消费”，大兴豪华建筑，大盖超级宾馆，滥修殿 堂庙宇，常摆高档华宴，一味追求“翠盖鸣涛，富丽堂皇”，“珍馈佳肴，花 天酒地”，我想不仅预期的目的达不到，而且还会把崇高理想、雄心壮志、党 的宗旨、公仆本色、高风亮节等等一股脑儿“消费”掉。所以说，艰苦奋斗、 勤俭朴素，作为社会主义精神文明建设的一个重要内容，应当贯穿于修身、创业、改革、开放等治国治家的一切领域中，是振兴中华、富民强国的长远大计， 绝非权宜之计，切

4、莫掉以轻心，等闲视之。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”诗人李商隐的这一脍炙人口的千 古名句，之所以能传诵至今，正是因为它揭示了一条不容忽视和背离的警世真 理。知足不能常乐古人道：“知足常乐，任其自然。”今人云：“知足者常乐。”然而，众 多事实证明，知足不能常乐。追溯历史渊源，提到大清帝国，火黄子孙大都不会忘记那段屈辱史。1840年，英法的坚船利炮轰开了大清的国门。大清这只“知足常乐”的肥羊，在高 枕无忧、洋洋自得之际，被帝国主义列强任意屠戮宰割。世人总认为这完全是 清朝统治阶段腐败无能带来的，但有几人曾想到，这也是清朝从皇帝到百姓一 味奉行“知足常乐”的恶果。他们沉迷于自己是天朝大国，目空

5、一切，满足现 状，既不知邻国的强大，更不知世界的变化。西方已进入资本主义阶段，它仍 满足于封建社会；西方手持洋枪火炮，而它仍紧握土枪石炮，甚至还高举大刀 长矛。这样的国家岂不只有挨打的份儿，“想要知足常乐，哪里还能知足常乐？” 可见，知足常乐是一种封建、保守、毫无进取心的思维，它只会让人困顿，使 人消沉，它给一个民族带来的将是落后和灾难。在大清“知足常乐”之时，俄罗斯这个落后的封建国家，却已看出知足不 能常乐，只有不满足，只有发展壮大才能常乐。彼得大帝曾亲自组团到西方资 本主义国家的工厂和造船厂进行广泛考察，回国后进行了扩大军事力量和发展 经济的改革，最终使俄国成为一个军事强国。还有受中国影响

6、极深的日本，也 摆脱知足常乐的束缚，大量引进西方先进科学技术，出现了明治维新的盛世。往日不堪回首，那么眼前呢？中国在共产党的领导下，1978年实行改革开放。20多年来，取得了举世瞩目的成就，发展速度前所未有，走出了一条具有 中国特色的社会主义道路，这就是中国人民不满足原状，不想知足常乐的体现。 因为，人们都已认识到，知足只能乐于一时，不会永远快乐。如果你知足不前， 你就如同逆水行舟，不进则退，长此下去，中国又会重复100年前的历史。一个国家、一个民族的兴衰，与是否“知足”紧密相关，至于一个人的成 败，也是如此。“知足”对个人来讲，只能导致自满，而自满的后果要么使人 专横跋扈、趾高气扬；要么使人

7、惰气十足，庸庸碌碌，无所作为，二者必居其不难看出，知足者的最终结局只能君亡国，民亡身。欧阳修的伶官传 序一文中，后唐庄宗李存勖遵照父亲的遗志，发愤图强，富国强兵，终于消 灭三大仇家，”其意气之盛，可谓壮哉。”可当他平定天下后，锐意进取之志 却被知足常乐之心所代替，整日沉醉于酒色，宠信伶人，国势日衰，叛军四起, 最终被宠信的伶人围困，死于流矢。正所谓“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身， 自然之埋也。”总之，知足不能常乐，要想常乐，必须永远不知足，必须不断完善自己， 强大自己，只有这样才能常乐，而常乐永远伴随在进取之中。要点归纳1、议论文的根本特点。议论文就是针对某个问题或就某个话题提出自己明确的观点，

8、然后用各种 方法证明自己观点的文章。它首先要有明确的观点，没有观点，一切无从说起。就考试而言，观点是 在准确理解题目的基础上，根据题目的意思提出来的。其次就是要用各种论证方法充分论证观点。2、议论文的基本写法。开头：用某种现象、某个事例、某句名言、某个（几个）比喻等自然地引 出观点。观点：观点正确、鲜明、切合题意。可单独成段，可附在开头的后面。 论证：用各种论证方法证明观点的正确性。道理论证：讲清楚观点正确的理由，可正反两方面讲道理。举例论证：用正面或反面的事例证明观点的正确。比喻论证。引用论证：引用名言证明观点正确。（联系现实分析）：证明了观点的正确性以后，对符合或不符合观点的现 象进行评析

9、。结尾：总结、呼吁、倡导、号召等。四个部分中，灵魂是“观点”，“开头”是为了引出“观点”，使观点的 提出十分自然，它可以是观点针对的现象，可以是文章的一个精彩的论据，当 然，有时候没有“开头”，开门见山，直接提出观点。“论证”，顾名思义， 是为证明观点而存在。“结尾”使文章更完整。巩固理解忘记英雄是一种悲哀王杰是60年代解放军某部的排长，他一不怕苦，二不怕死，事迹非常感人 一次在民兵训练过程中，为掩护民兵，王杰光荣献身。他是雷锋式的英雄。从 60年代过来的人应该记忆犹新。可是，现在的一些青年同志却不知王杰是谁， 心目中没有英雄，只有“歌星”、“笑星”、“影星”，实在是一种悲哀和不 幸。虽说时间

10、无情，随着时间的流逝，冲淡对往事的记忆是不奇怪的，但是冲 淡对历史上的英雄人物的缅怀却是不应该的。因为，英雄是民族精神和时代精 神的体现，王杰的精神是民族传统精神的继承和发扬，是我们民族的骄傲。这 种精神，推动历史车轮的前进，是我们民族传统道德精神中的传家宝，也是铸 就中华魂的催化剂，应该代代相传。对于闪耀时代精神光辉的优秀人物，我们 应该永远铭记。记住了这些，才能教育今人，激励后人；记住了这些，才能以 更辉宏的气度去迎接未来，去创造新世界。有人曾说，榜样的力量是无穷的。英雄人物是我们青年人的榜样，他教育 和激励我们，他给我们力量和勇气，鼓励我们踏着英雄的足迹，走英雄的道路， 勇往直前，努力攀

11、登。古今无数的事例都证明，英雄人物的身上都有以前某个英雄的影子。雷锋在实践中，在党的培养教育下，在英雄人物的影响启发下，逐步确立 了崇高的理想，成为平凡而伟大的英雄。在这个过程中，英雄人物黄继光的事 迹对雷锋的影响和熏陶作用是不可轻估的。张海迪身患绝症，但她不被厄运所吓倒，从小就树立起远大的理想，以保 尔柯察金为榜样，克服了常人难以想象的困难。她坚持自学，现已成为著名的 作家、翻译家、歌唱演员，被人们称为“民族的精英” “中国当代的保尔”。党的好干部孔繁森的英雄事迹是感有肺腑的，他“先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐”、“鞠躬尽瘁，死而后已”、“一心为公，一心为人民”。从他 的身上，我们可以看到

12、英雄焦裕禄的影子。现实生活中各条战线的英雄人物，无不是在某个英雄人物的感染和影响下 成长起来的。可是现在部分青年只知享受，不知创业的艰辛。他们出入酒吧舞厅，在卡 拉OK声中虚掷大好时光，不愿艰苦奋斗，埋头工作；他们只知“歌星”、“笑 星”、“影星”，而不知“科星”。他们沉湎于歌舞之中，不肯勤奋学习。他 们忘记了过去，忘记了英雄，这是精神的残废，理想的苍白，实在是一种悲哀。如果把祖国的未来交给这些人，那就很难绽放出绚丽灿烂的文明之花。让我们多宣传英雄吧，让更多的人了解英雄吧，让历史昭示着今天和未来 吧！在学习英雄的过程中，让我们树立崇高的理想，培养高尚的人格，做出英 雄的壮举！写作训练1、根据下面给出的这则材料，自拟文题，写一篇 800字左右的议论文。某鞋厂派了两名推销员，一同飞往一个海岛开辟市场。刚一下飞机，他们 就了解到所有岛民从来没有穿鞋的习惯。推销员甲心里凉了半截，立即向厂里 发出电报：“这里没有市场，预计他们的需求量为零！ ”推销员乙却惊喜万分， 也立即向厂里发了电报：“市场前景广阔，他们的需求量将从零开始。”2、阅读下面的文字，根据要求作文。一位裁缝在吸烟时不小心