2021年度校长个人述职述德述廉报告

1、2021 年度校长个人述职述德述廉报告一年来，在上级主管部门正确领导下，在全体教师的大力支持下，全心全意 为师生服务，坚持改革和创新，勤奋扎实，使各项工作有条不紊的顺利进行，圆满 地完成了学校预定的各项工作任务。现作如下述职：一、思想品德上。本人始终忠于党的教育事业，深入实践科学发展观，坚决 执行“八项规定”及纠“四风”要求，认真践行_大_讲话精神，立德树人，在 思想上始终和局党委保持一致，时时处处充分发挥模范带头作用；注意以身作则、 团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。家庭中发挥顶梁柱作用， 孝敬父母，注意引导孩子向善、向好、向上。在社会上，注重自身形象，积极树立 学校的良好形

2、象。二、工作能力上：1 、认真贯彻执行教体局工作思路，始终将安全稳定和提升教育教学质量并 重，本着把常规抓好、把过程抓实、把细节抓严的原则 。深化改革，持续创新， 注重借鉴外力，取人之长补己之短，创造性地开展各项工作。2 、积极开展“五节”活动 。限于校改工程，场地有限，注意开展适合学生 的朗诵节、听写大赛、定点投篮等活动，成功举办 _ 年教师节文艺汇演，受到镇 领导高度赞扬。3 、认真做好学校改造提升 。年 _月 _ 日综合楼与宿舍楼的投入使用，我 校师生食宿环境大为改善。为了提升学校总体办学水平，在教体局、驻地政府的大 力关怀下，新建教学实验楼、高标准运动场已经于 _年_月 _日交付使用，

3、我 校办学水平和校改提升工程基本完成。4 、关心教职工生活，对病困职工及婚丧嫁娶教师及时上门慰问看望，送去 温暖，使他们安心工作，尽职尽责，较好的完成各自的工作任务。5 、始终把建设平安校园作为首要工作 。实行岗位目标责任制，层层抓落 实。 _开展多种形式安全教育活动。定期开展抗震、消防疏散演练和普法讲座。 _有关人员对校舍和消防设施常态化检查，排除各种安全隐患。加强门卫管理， 严格落实_小时安全值班。妥善做好学校各种安全隐患和事故的应急预案。三、勤政上：工作上严格要求自己，努力达到每一项工作高质量、高标准完成。工作上带 好头，主动请缨承担主课教学，不计得失，不叫苦，不叫累，赢得老师好评。四、

4、工作成绩上：1 、狠抓教师队伍的管理 。重新修订完善了黄河中学教学人员量化考核细 则、黄河中学考勤办法、黄河中学章程、黄河中学绩效工资实施方 案等，通过爱岗敬业教育和岗位责任制的学习，激发了广大教职工的工作积极性 和学生责任心和学习积极性。2 、安全工作常抓不懈 。学校安全工作常态化、制度化，层层抓落实，确保 了学校工作安全顺利进行。自教体局相关部门对学校安全检查以来，学校加大对餐 厅和教学区的巡查力度，及时消除安全隐患，确保不出现任何安全问题。3 、财产管理严格明确了管理程序和第一责任人的责任，明确了各自的职责 和义务。采取有效措施用好每一分钱，发挥理财小组的监督作用，构建节约型校 园。4

5、、狠抓学生的行为规范和学习习惯教育，大练基本功，养成好品行，重新 制定了黄河中学班级量化考评细则、黄河中学学生一日常规、黄河中 学学生管理章程，以责任教育为特色教育，为学校素质教育打下坚实基础 。5 、狠抓教学常规落实 。以章丘市中小学教学常规为依据，提高标准， 完善制度。检查落实成常态化，及时掌握年级备课、作业布置和批改、单元检测、 摘抄积累等常规，发现不足，及时纠正。每次检查，要严格把关填写检查登记表。 _教师积极探索快乐高效课堂建设，积极开展_备课、“一人一课”活动，开展 丰富多彩教学活动，极大地提高了课堂效率。五、廉政方面：学习新党章，严格遵守“八项规定”，正确自身定位，将工作岗位看成

6、是为 学校发展作贡献的平台。时刻保持头脑清醒，保证清正廉洁，坚决杜绝权谋私和徇 私舞弊，公平公正。如有购置和维修项目均严格按照教体局要求，由专人与教体局 相关科室沟通，做到公正公开透明，精打细算，勤俭办学。六、存在问题1 、本人理论学习还不够深入，创新工作上还有待加强；工作上“一竿子插 到底”的实干精神还不够强；处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管 理还不够有力 。2 、客观问题。优质生源流失严重，形势严峻；教师队伍年龄结构不合理， 整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要。七、下一步主要打算：1 、紧紧围绕教体局的各项政策思路和要求，深入改革，持续创新，努力办 出特色，办人民满意教育

7、。2、增强_性，以和谐校园建设为抓手和载体，扎实做好安全_工作。 乘 着 _ 大 的 东 风 ， _ ， _ ， 撸 起 袖 子 加 油 干 。2021 年度校长工作述职报告范文印度诗人泰戈尔曾经说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，而叶 的事业是平凡的。”小学教育就是一种平凡而艰辛的职业。在这平凡的职业中，不 知不觉已过了这么多年。“工作着是美好的”。工作三十多年来，我一直有着这个 美好的感觉，当工作进展顺利，获得一个又一个成功的时候，我觉得“工作着是美 好的”；当克服了困难取得成功以后，我更觉得“工作着是美好的”。我追求人生 的_，尽管那伴着的是千辛万苦，可我还是没有放弃我的追求。为

8、之我付出了几 乎我的全部。但是，看着学校天天有变化，学生天天有进步，我觉得自己活得很踏 实，很有质量。_年_月，接受_的安排，我来到了舟山小学。这原是一所师资条件比较 好、当时学校硬件条件也名列城区比较前面的小学。为不辜负 _ 上的信任与期 望，我不敢有丝毫的松懈，决心把这所学校办好。三年来我坚持，“德育为首，科 研为导，育人为本”办学目标，“抓基础，办特色，扬个性”努力达到“教师队伍 高素质，素质教育高质量”，把学校办成“家园、乐园、花园、学园”式的一流学 校，让学生成为“有理想、有道德、有知识、有文化”的新人。学校年年有大步进 展，年年有新的成绩，连续两年考核为“优秀学校”，社会的信任度逐

9、年提高。今年是我在舟小工作的第三年头，在学校党支部的领导下，在党、政、团、队的同心 协力下，在全体教职工的努力下，_学年学校工作顺利，又取得了显著的成绩：_ 年_月，获省、市两级“实践五爱要求，争做四有新人”主题教育活动 优秀活动奖、省青少年“实践五爱要求，争做四有新人”主题教育活动先进单位； _ 年_月，又获舟山市第 _届中小学科技艺术节优胜单位；市“中小学暑期社 会实践活动优秀_奖”；探索定海里弄文化、早餐与健康都分别获_年 舟山市第_届中小学科技艺术节科技创新项目一等奖、第_届省青少年科技创新 大赛二等奖；千岛新城获 _ 年度省中小学电脑作品比赛一等奖；绿色村 落获_年度省中小学电脑作品

10、比赛二等奖；高空消防器获第_届省青少年 科技创新大赛一等奖，是本次大赛我市唯一的一个一等奖，该作品已被推荐参加全 国赛；_年上半年获“全国首批 epd 实验项目学校”称号；_年_月获省中小 学“五爱”教育读书活动团体获省团体优胜奖； _ 年社区活动“构建社区大舞 台，培养五爱道德花”获省青少年“实践五爱要求，争做四有新人”主题教育活动 优秀活动奖；舞蹈山花烂漫获舟山市第 _届中小学生科技艺术节中小学文艺 节目一等奖；铜管乐奔向新世纪的号角获舟山市第 _ 届中小学生科技艺术节 中小学文艺节目一等奖；_年度教师继续教育工作考核评估获市级优秀单位；_ 年底被评为市级普通话校园语言示范学校； _年 _

11、月获舟山市第 _届中华古典 诗文知识竞赛 _优胜奖； _年底获舟山市中小学国防人防教育先进单位； _年 _ 月获市中小学生暑假社会实践活动 _奖； _ 年_月舟山小学六（ 2）班在暑 假实践活动中被评为市级优秀班 _ ；学校被评为舟山市教育系统抗非典工作先进 _作为校长，我具体做了一些工作：一、以身垂范，努力奉献人们常把成功归为三要素“天时、地利、人和”，说到底是凝聚力的问题。 我总认为“人心齐，泰山移”，我从抓学校规范管理做起，从自身垂范做起，在教 职工中倡导 _ 主义，团队协作精神和爱岗奉献精神，自律，垂德、垂范，常常从 我做起。要求别人做的我自己先做。无论搞教研课题、写论文（本年度一篇论

12、文获 市二等奖），还是我兼课听课，（我兼上四年级语文课，工作量为一周 _节课。一学年听了_多节课）；无论是_劳动，如学校迎接省卫生大检查、绿化校园， 我带头挑重活脏活干；还是完成重大任务之时，如抗“非典”，我都抢在前头，切 切实实的落实教育局党委下达的各项指示，得到了市人大检查组取得充分肯定，学 校被评为舟山市教育系统抗非典工作先进 _ 。我努力为师生树立一个忠于事业的 公仆形象，为党旗增辉。二、知难而上，努力求发展我努力追求新的目标，舟山小学为市直属小学后，社会、家长、领导上对我们的要求更高，办学的难度更 大，但我并没有退缩，一抓师资队伍建设，不断培训新进教师的职业道德、教学业 务水平。抓领

13、导班子的建设，坚持班子求真务实，分工不分家，坚持民主与集中、 少数服从多数的原则。顾全大局，凡事从学校利益出发，个人服从 _ 。坚持“工 作繁重时，分工落实，各个击破，最大程度地发挥各个部门的功能；获得荣誉时， 奖惩分明，稳中求进。”使班子极具凝聚力、战斗力。得到了老师们的高度信任和 极大赞誉。骨干队伍建设做到唯贤是举，唯才是用，目前学校中一批政治修养良好、教 学技能过硬的中青年教师脱颖而出，成为学校的 _，成为市属教育系统的精兵强 将。二抓教育外件的开发和利用舟山小学资金短缺。但在局领导的关怀下，今日的舟山小学，投资百万元的 塑胶田径场整洁舒坦，令人心旷神怡；新建成的英语角清幽雅致，别有风味

14、，深得 学生的亲睐；更换一新的橱窗设计，不断吸引孩子、家长。是学校教育、教学活动 的信息前沿；利用旧料新建的航模池、乒乓台更是成为孩子们的乐园。三、科研兴校，开拓创新_ 年_月来到舟山小学，新的工作环境，新的发展机遇和新的历史责任， 使我对素质教育进行了重新思考，我在教育实践中越来越深刻认识到，要与时俱 进，要适应教育创新的要求和社会发展的需要，学校必须为提高师生的人文素养、 张扬师生的个性创造条件、搭建平台，才能促进师生自我改造、自我教育和自我发 展。当时，我提出“抓基础，办特色，扬个性”的思想， _教师学习国内外先进教育理论，以先进的教育思想指导并渗透于教学研究，将学校的教科研工作开展起 来。目前，我仍主持并研究课题有省级的“在现代信息技术下小学作文序列研 究”、“关于小学写字教学与品格教育的研究方案”。学校另几个课题，小学计 算机教学内容和方法的研究获省电教课题二等将奖，计算机辅助教学在数学等 学科课堂教学中的运用研究获省课件三等奖。我在学校