五年级语文版语文下学期期末综合复习难点知识习题

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20五年级语文版语文下学期期末综合复习难点知识习题班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比,再组词。兼（_）耽（_）嫁（_）碌（_）噪（_）嫌（_）枕（_）稼（_）绿（_）躁（_）2. 辨字组词。茎（_）桶（_）挠（_）扳（_）径（_）涌（_）浇（_）饭（_）3. 比一比，再组词。替（_）喑（_）胎（_）式（_）潜（_）暗（_）抬（_）试（_）恃（_）杭（_）亥（_）供（_）待（_）抗（_）该（_）拱（_）4. 比一比，组词语。铸（_）剃（_）腮（_）疤（_）涛（_）弟（_）鳃（_）病（_）拼音集训5. 看拼音，写词语。m zh mio x

2、io jn m lng dng mo dn chun sho do go hi u mio zhn ch q 6. 看拼音写汉字。j pn ni zh xn zh du su hi sh bi i j sh qng xi shn yun ln pin ln ti hung ji 7. 看拼音，写词语。n hn dun lin zh zi fn cu qun tou chun cng jn m zhu yng 8. 看拼音写词语。ki p shu hu i m x wng t min ho ch pin yi fn f 正确读音选一选9. 给加点字选择正确的读音，打“”。1鸵鸟应该算是奔跑的世界

3、冠（gun gun）军。2人奔跑的速度跟鸵鸟比起来差（chi ch ch）远了。3一些高速喷（pn pn）气式飞机的飞行速度是声速的数倍。10. 给加点的字选择正确的读音打“”。召（zho zho）集 杀菌（jn jn） 流恋（lin nin） 龟（gu jn）裂 估（g g）计 丝绸（chu cu）11. 给加点的字选择正确的读音，在下面打“”。榨（zh zhi）油 浸（jng jn）入 冠（gun gun）军宾（bn bng）馆 酝酿（ling ning） 履（l l）行12. 用“”选择带点字的正确读音。好好读一读哟！垂蔓（wn mn） 脊（j j ）背 称（chn chng）赞 眼睑（

4、lin jin）湖畔（bn pn） 召（zho zho）集 红晕（yn yn） 兴（xng xng）奋词语补充13. 先补全词语，再根据意思选填词语。（_）想（_）翩 兴（_）盛（_） 自（_）多（_） 心（_）神（_） 不（_）而（_） 一（_）半（_） （_）（_）如生 牵（_）挂（_）1不用说就明白。（_）2指许许多多的感想连续不断地涌出。（_）14. 将下列词语补充完整。（_）开（_）笑 千（_）万（_） 乌云（_）（_）（_）天（_）地 飞（_）走（_） 狂风（_）（_）15. 先把词语补充完整，然后选词填空。世界（_）名 操（_）自如 手忙（_）乱 （_）（_）无言仪态（_）庄 极

5、目远（_） 膘肥体（_） 熠熠（_）（_）1你把书包提前装好，免得到时候（_）的。2在娥眉月左下方不远处，有一颗红色的星星，（_），这就是火星。16. 把下列四字词语补充完整，并完成练习。兵（_）马乱 足智多（_） 饮水思（_） （_）情画意倾（_）大雨 难以（_）信 （_）计多端 富丽堂（_）1.他_，素有“赛诸葛”之称，若有问题请他帮忙，多能求得有效的解决办法。2.喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘幸福的来源。（_）3.形容建筑物宏伟豪华，也形容诗文词藻华丽。（_）课文内容填空17. 根据课文内容填空。1.在蝉一诗中_通过对饮食，栖居环境的选择，表现其高雅志趣。2.珍珠鸟一文中

6、，点明文章主旨的句子是_。3.搭石通过描绘_等生活情景，赞颂了乡亲们_的精神。4.将相和一文中“将”指_。“相”指_。“和”是_之意。课文讲述了_、_、_三个小故事。5.落花生一课的作者在这篇课文中运用了_的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_的人，不要做_的人。6.正确填写诗句，体会作者珍惜时间的可贵品质。盛年不重来，_。_，白了少年头，空悲切。_，不弃功于寸阴。多少事，从来急；_，_。一万年太久，只争朝夕。18. 根据课文内容填空。 （1）少年中国说诉说了一百多年前_先生的强国梦想，其中“_，_，_”直接赞美了中国少年。 （2）己亥杂诗中“_，不拘一格降人材”表现了诗人热烈的希望，他期待着

7、优秀杰出人物的涌现。（3）王师北定中原日，_。（4）“花有重开日，人无再少年。”面对时光流逝，陶渊明发出了这样的感叹：“_ ，_。”岳飞也谆谆教诲我们：“_，_，_。”（5）我们在“快乐读书吧”中了解了许多的民间故事，请列举你最喜欢的两个_，_。19. 根据所学内容填空。1当同学浪费时间时，我会用_来激励他要珍惜时间。2示儿的作者是_代的_，诗是作者以遗嘱的口吻写给自己的儿子的。其中，表达诗人遗憾的诗句是_，_。表达诗人临终嘱托的诗句是_，_。3干将发硎，_。天戴其苍，_。纵有千古，_。前途似海，_美哉，_，_！壮哉，_，_！这段话选自_写的_。20. 根据课文理解完成填空。1将相和一课以_两

8、国的矛盾为背景，记叙了_、_、_三个故事，写出了将相之间由_到_的过程。2什么比猎豹的速度更快一课运用了_、_、_等说明方法，说明了_的速度是最快的。3问君何能尔？_。_，悠然见南山。4种豆南山下，_。晨兴理荒秽，_。21. 按照教材内容填空。勤俭节约是一种修养。1.三国时期的诸葛亮说：“夫君子之行，静以修身，_。_，_。”2.唐朝著名宰相魏征说：“居安思危，_。”3.宋代的司马光说：“_，_。”4.明末清初的教育家朱用纯说：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，_。”让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。课外阅读22. 课外阅读。 兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学，兰帕德的作文一

9、直是全班最好的，经常被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑（板 版）报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名（刊 刑）物上。兰帕德相信，只要他努力，三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗（憾 撼）的是后来他突然迷上了买彩票，一天到晚对着一大堆数字研究来研究去，最终把写作给耽误了。兰帕德也曾深切地（奥 懊）悔过。那是在他五十二岁那年，他的一个中学时代的同学，一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学，有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道 那一刻 我懊悔极了 我痛恨自己为什么没有去写作可忏悔过后，兰帕德并没

10、有实际行动，他只是一次又一次地自责。八十四岁那年，兰帕德感到自己快不行了，他让家里人请来全城最有名的牧师，他向上帝做了最后的忏悔。1给短文加一个恰当的题目，写在文首的横线上。2用“”在文中的括号里选择恰当的字。3写出下列词语的近义词。愿望（ ） 知名（ ） 佩服（ ）4给第2自然段最后一句话加上标点。5兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。（改为把字句）_6想象一下，兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔？写在下面的横线上。_23. 课外阅读。重阳节的传说古时候，汝河边一个村子里，住着一个小伙子，名叫桓景。他家里有父母和妻子，一家人和和睦睦，日子过得十分快乐。天有不测风云。有一年，汝河里忽然出了一

11、个瘟魔，岸边很多村庄流行起了瘟疫，死了不少人。桓景一家人也被染上了，父母和妻子都死了，只有桓景活了下来。桓景病好后，一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。他听说东南方的山中有一位叫费长房的神仙，能降妖除魔，决定前去拜师学艺。桓景带上一袋干粮上路了。他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。费长房和蔼地对他说：“我看你一心想为民除害，就收下你这个徒弟吧。”他交给桓景一把降妖宝剑，又教他降魔的武艺。桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。一天早晨，桓景正在练剑，费长房走过来对他说：“徒儿，你在这儿快一年了。我算了一下，瘟魔又要出来害人了。我给你一

12、把茱萸叶、一瓶菊花酒。你赶紧回家，先让乡亲们登高避灾，再去斩妖除魔。”他一招手，飞来一只仙鹤，让桓景骑在仙鹤背上，把他送回了家。到了瘟魔出来那天，桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶，叫大家带在身边，又让每人喝了一口菊花酒，然后领着大家登上了附近的一座高山。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔爬上了河岸，趾高气扬地走进村里。他发现村里一个人也没有，就四处张望，最后发现村民们都躲在山上，便狂叫着向山上冲去。刚到山脚下，突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来，瘟魔顿时头晕眼花，哼哼呀呀地在原地打转。桓景手持宝剑从山上直冲下来，和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙，转身就逃。桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑，哧的一声就把他

13、扎死了。从此，汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的袭扰了。这一天是农历九月初九。此后每年的这一天，人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动，来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害的壮举。因为九月初九又是重阳日，所以人们就把这一天称为“重阳节”。1把下面的俗语补充完整并解释。天有不测风云，_。意思：_2桓景为什么要拜师学艺？_3谈谈你对下面这句话的理解。他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。_4为了铲除瘟魔，桓景按照师傅的办法做了哪三件事？(1)_(2)_(3)_5桓景与瘟魔是怎样搏斗的？在文中用“_”画出来。6过重阳节时人们为什么都要举行登高、插茱萸、

14、喝菊花酒的活动？_24. 课外阅读，回答问题。人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿，人们就在绳子上打一个结(jiji)。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重(chngzhng)要不重要，属于什么种类。人们往后看了这些绳结，就可以记起以前经历的许多事儿。 现在世界上还有一些民族没有文字，他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳代替绳结。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子，在他们看来，就是一本书，“读”了这本“书”，他们就可以知道本民族的许多故事。 不但如此，在文字创造之前，有些民族

15、已经有了通信的方法。跟记事用绳结或贝壳一样，他们也用一些东西来表示意思。譬如这一族送给那一族一杆枪或者一支箭，这就是一封宣战书。那一族收到了，就拿起武器来，准备战斗，决不会误会成别的意思。从前有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共四样东西：一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭。这些东西包含着什么意思呢？就是说：“你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！”如果有一天，我们从邮递员手里收到一个包裹，打开一看，没有别的，只是死鸟、死老鼠这些东西，我们唯有连(linnin)

16、声叫怪，猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代，这样一包东西却是一封严厉的信。1文中带点字应该怎么读？用“”划去错误的读音。2读第二自然段中画线的句子，“这本书”在文中指_3读第四自然段画线的句子，想想这几样东西表达什么意思，在文中找出相关的句子写下来。_4短文已经用“”分成了三段，请写出各段的意思。_5比一比，想一想，有了文字之后的信，跟没有文字的信相比，进步在哪里？_25. 阅读短文，回答问题。_晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得即要准确，又要讯速，好吗？”“好！”我爽快地答应。心想：自己是高年级的学生了，能不会回答吗？爸爸问：“

17、一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道：“铁重！”“哈哈”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣，正在忧豫，爸爸又提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重！”妈妈说：“对了，要听清问话。”爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，马上说：“一样重。”“哈哈”大家又笑了。我挠了挠头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重。”接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，盘算了一会儿说：“棉花体积大！”“为什么？”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了！”

18、大家听了，满意地笑了。这时，爸爸语气平静地说：“ ，否则会闹出笑话。”我点了点头，笑了。1请给这篇短文拟一个标题，写在文前的横线上。2联系上下文，解释下列词语。恍然大悟： _盘算： _3前两个自然段有三个错别字，请找出来并改正过来。_4“我吸取了前两次的教训”中的“两次教训”是指什么？ _ _5本文是按照 的顺序来写的。请在文末的横线上填写合适的话。26. 课外阅读，回答问题。 爱的力学他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，也曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸

19、穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”他说:“这种事在前苏联已经屡次发生，所以我提醒大家，千万别抱幻想把高空里掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子!”那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被砰的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。他的心一下子就悬到嗓子眼，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一

20、伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快地叫了一声就从楼顶上起跳了，很多人吓得“啊”的一声连忙捂住了自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落,平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。“危险”“啊”随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样咔嚓一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好，很快就清醒了。可是，下肢打着石膏 缠着绷带 阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气 他那些焦急万分的学生

21、对他说 您总算醒过来了 您站在高楼下面接孩子真是太危险了 万一他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢?只是在爱里边，只有爱，没有力学。”1在文中找出下列词语的近、反义词。近义词:多次（_） 效仿（_）反义词:痛苦（_） 糊涂（_）2联系上下文,解释下列词语。微不足道:_惊慌失措:_安然无恙:_3给短文中的第8自然段加上标点，写在下面的横线上。_4读短文第自然段中的画线句子，请你用两个成语恰切地形容当时的情况。_5第小节中，“这种事”是指_6第中，“我怎么不懂这个呢？”“这个”是指_。“只是在爱里边，只有爱，没有力学。”请写出你

22、的理解？_作文27. 习作展示。感动是心灵深处的震撼，它源于生活中的爱，对理想执著的追寻，对责任虔诚的坚守你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情，选一件印象深刻的写下来，题目自拟，不少于450字。_28. 习作。题目：我的发明提示：读了上文，你一定对发明创造有了一定的感触吧。其实，每一项发明创造都离不开细致的观察、思考和精益求精的科学态度以及不怕失败的反复尝试。在生活或学习中，你有哪些发明呢？请选择一个写下来。不少于400字。_29. 作文题目：_，其实并不难提示与要求：许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难。比如：上台表演，料理家务，独自出行，初学某种技艺甚至是对别人的一声道歉，一句喝彩，

23、一个许诺，一份关爱难吗？其实并不难。只要你勇于去体验，就能进入一片崭新的天地。将题目补充完整，写一篇作文。450字左右。_答案1、兼职 耽误 嫁娶 忙碌 噪音 嫌弃 枕头 庄稼 绿色 暴躁2、草茎 水桶 挠痒 扳手 直径 涌现 浇水 吃饭3、代替 万马齐喑 胎教 方式 潜水 暗算 抬头 试卷 自恃 杭州 己亥 供养 等待 抗击 应该 拱形 4、铸造 剃头 两腮 伤疤 浪涛 弟弟 鱼鳃 疾病 5、拇指 渺小 骏马 铃铛 矛盾 船艄 祷告 海鸥 瞄准 插曲 6、祭品 乃至 熏制 抖擞 亥时 悲哀 拘束 倾泻 深渊 鳞片 轮胎 皇家7、呐喊 锻炼 侄子 犯错 拳头 船舱 骏马 抓痒8、开辟 收获 爱

24、慕 希望 体面 好处 便宜 吩咐9、1gun 2ch 3pn10、zho jn lin jn g chu11、zh jn gun bn ning l12、mn j chng jin pn zho yn xng13、浮 联 亡 衰 作 情 动 移 言 喻 知 解 栩 栩 肠 肚 不言而喻 浮想联翩 14、眉 眼 真 确 密 布 开 辟 禽 兽 大 怒 15、闻 纵 脚 默 默 端 眺 壮 发 光 16、荒 谋 源 诗 盆 置 诡 皇 足智多谋 饮水思源 富丽堂皇 17、垂緌饮清露，流响出疏桐 信赖，往往创造出美好的境界 摆搭石、走搭石 默默奉献 廉颇 蔺相如 和好 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪

25、借物喻人 有用 只讲体面，而对别人没有好处 一日难再晨 莫等闲 不饱食以终日 天地转 光阴迫18、梁启超 壮哉 我中国少年 与国无疆 我劝天公重抖擞 家祭无忘告乃翁 盛年不重来 一日难再晨 莫等闲 白了少年头 空悲切 八仙过海 田螺姑娘19、少壮不努力，老大徒伤悲 宋 陆游 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 有作其芒 地履其黄 横有八荒 来日方长 我少年中国， 与天不老 我中国少年 与国无疆 梁启超 少年中国说20、秦赵 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和 列数字 作比较 举例子 光 心远地自偏 采菊东篱下 草盛豆苗稀 带月荷锄归21、俭以养德 非淡泊无以明志

26、 非宁静无以致远 戒奢以俭 由俭入奢易 由奢入俭难 恒念物力维艰22、1兰帕德的忏悔2板 刊 憾 懊3理想 有名 敬佩 （答案不唯一）4：“ ， ， 。 ”5老师经常把兰帕德的作文当做范文读给同学们听。6上帝啊！我现在懊悔极了，为什么当初我没有坚持写作，为什么之后我没有动力，我恨自己，可是，你能再给我一次机会吗？（言之有理即可）23、1人有旦夕祸福 比喻人常会遇到预想不到的灾祸或事情。 2他一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。3这句话表明他在路途中历尽了种种艰辛。4分给乡亲们每人一片茱萸叶，叫大家带在身边。 让每人喝一口菊花酒。 领着大家登上了附近的一座高山。 5桓景手持宝剑从山上直冲下来哧的一

27、声就把他扎死了。6为了纪念桓景铲除瘟魔、为民除害的壮举。24、1ji chng nin2一条穿着好些贝壳的带子3你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！4第一段：人类在文字创造之前用结绳记事或是贝壳记事的方法来帮助记忆。第二段：文字发明之前的通信方法及相关的故事。第三段：以古今的理解差异说明有没有文字差别很大。5文字使表达变得更简洁，更准确，更易于理解。25、1要三思而后言2形容“我”一下子明白了。 指“我”在心里算计。 3即既讯迅忧犹4“我”认为一斤棉花和一斤铁相比，铁重。

28、“我”认为一立方米的棉花和一立方米的铁一样重。 5事情发展凡事要三思而后言26、1屡次 模仿 欢乐 清醒 2微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。 指吓得慌了手脚，不知如何是好。 文中指教授的女儿平平安安，没有一点损伤。 3， ， 。 ：“ ！ ！ ”4迫不及待 十万火急5一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。6站在高楼下接孩子太危险了 按照力学原理，在高楼下接孩子是非常危险的，但是在文中这样的危急情况下，要么自己受到伤害，要么眼睁睁看着孩子摔死，二者只能选择其中之一。作为父母亲，“爱”是不计后果的，为了救自己的孩子，哪怕付出

29、生命也在所不惜。27、示例：印象深刻的一件事生活中，让我印象深刻的事有很多，其中有一件事让我很难忘。时间过得很快，又到期末考试了，这一天早上，爸爸妈妈和姥姥一大早就叮嘱我考试的时候别马虎，认真读题，审题，验算，检查。然后爸爸送我去考试，进校门的时候，爸爸也不停地又叮嘱了一遍。考试的时候我很紧张，担心遇到不会的题目。不错，不知不觉中，一上午的考试就这样过去了，三科都考完了。回到家，爸爸妈妈问我考的怎么样，我很自信地说挺好。过了几天，妈妈给我开家长会回来，我着急地问妈妈考试成绩，妈妈的表情很严肃，什么都没说，把考试卷给我了，我拿过来一看，考的一点都不好，有的是因为马虎，错题检查的时候没检查出来，有的是因为没有认真读题，题意理解错了。虽然妈妈没有说我，但是我心里非常非常难过，爸爸安慰我说，下次一定别马虎，认真检查。我深深地记住了爸爸的话，上课的时候认真听讲，考试的时候认真答题，相信下次一定能考出好成绩。28、示例：我的发明要买东西的东西很多，可是家里的位置不够放，扔掉又实在太可惜。为了解决这个问题，我发明了“大小激光枪”。大小激光枪上有一个决定大小的转轮：颜色越红，物体越大；颜色越蓝，物体越小；黄色属于是正常颜色。大的呢，可以比房子还大；小的呢，可以比鸡蛋还小