四年级数学下册课件-7.1轴对称-人教版(共13张PPT)_第1页
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文档简介

轴对称学习目标1.使学生进一步认识图形的轴对称,探索轴对称图形的特征和性质,2.会在方格纸上画一个图形的轴对称图形。3.通过轴对称图形的变化,培养学生的空间想象能力和思维能力。轴对称这些图形都是 图形。轴对称你还见过哪些轴对称图形? 动手操作:剪下教材附页上的图形,先折一折,再画出下面图形的对称轴,看看能画几条。2条4条3条6条对称轴 如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。仔细观察这些轴对称图形,你发现了什么?看一看,数一数,你发现了什么?1 观察,沿着对称轴对折,A点会与哪个点重合?点A与点A到对称轴的距离都是 小格。3我们把沿着对称轴对折并能重合的一组点叫对应点。小组合作: 1、根据给出的点找出对应点,并用虚线画出到对称轴的距离。 2、对应点的连线与对称轴之间有什么关系?BCDE 对应点到对称轴的距离相等,对应点之间的连线垂直于对称轴。轴对称图形有哪些特点?对称轴两侧的图形( ),对称点到对称轴的( ),对应点之间的连线( )于对称轴。完全重合距离相等垂直2你能补全下面这个轴对称图形吗? 试一试,画出下面这个轴对称图形的另

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