幼儿园小班地震教案

1、幼儿园小班地震教案范文（通用5篇）幼儿园小班地震教案1活动目标：1、了解地震的基本知识及地震造成的危害。2、帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法，掌握逃生技巧。活动准备准备：有关地震知识的录像短片。教法建议：根据本节教材特点，建议采用讲授法和学习指导法。活动过程：一、观看地震知识的录像片段，了解地震造成的危害。（一）通过短片让幼儿了解，由于地球不断运动，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或震动，这就是地震。（二）教师提问：刚才你们看到了什么？地震会给我们带来什么危害呢？幼儿自由讲述：地震时，地面会剧烈震动、裂开大缝，房屋倒塌，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到

2、威胁，地震的确给我们带来很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。二、帮助幼儿掌握一些地震发生时自我保护的方法。（一）小朋友，如果发生了地震，我们该怎么做呢？（二）教师对正确的做法进行小结：1、当你在室内的时候，可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后，正确的避震自姿势为;蹲下，低头，闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，要远离玻璃门窗，或是悬挂物物下。2、如果是在室外，应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高

3、架桥下面。不要坐在汽车里，要到空旷的广场避难。3、千万不能跳楼或者进电梯。4、如果被埋，不要惊慌，要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体，向外发出求救信号。三、教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲避，运用逃生技巧。地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张。在地震发生时，地面开始摇动后，还是有一小段时间可以用来躲避，如果在这段时间内躲到安全的地方，就不会受到伤害。幼儿园小班地震教案2活动目标：1、增强幼儿的安全意识，培养幼儿互相关心的情感。2、知道必要的逃生技巧，发生地震时不慌张。3、了解一些地震的科普基本知识。活动准备：1、地震现场影像资料2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。活动过程：

4、一、谈话引入，引起幼儿的注意。二、播放一段“5.12“汶川大地震的录象，采用触目惊心的地震情景引入课题。三、围绕录像与幼儿展开讨论，学习逃生技巧。.摇晃时立即关火，失火时立即灭火。.不要慌张地向户外跑。.将门打开，确保出口。.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。.汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。.务必注意山崩、断崖落石或海啸。.避难时要徒步，携带物品应在最少限度。.不要听信谣言，不要轻举妄动。四、地震演练。提出要求：听口令，不慌张，及时躲藏。师：“小朋友，地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，

5、如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。”五、活动延伸：学习儿歌震前动物有预兆，利用简单、清楚的动物形象让幼儿知道一些震前的预兆。幼儿园小班地震教案3【活动目的】1让幼儿掌握一些地震的基本知识。2、学会逃生和自救的一些方法。【活动准备】有关地震知识的图片【活动过程】一、请幼儿观察图片，说一说这些图片是关于什么的1、老师提问：小朋友看一看，这些图片是关于什么的。2你知道什么叫做地震。是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生的震波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震的幅度是有等级评定的，七级以上的地震就可以造成房屋倒塌，人员伤亡。二请幼儿交流自己的想法或看法1、请小朋友们说一说前段时间自

6、己听到的，看到的关于地震的新闻。2、咱们国家哪些地方发生了地震，地震会给我们带来怎样的危害。如：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。地表裂痕图、楼房倒塌图。三、讨论：地震来了，你怎么办？1、发生地震时，什么地方是安全的?2、发生地震时，什么地方是不安全的？3、万一你被压住了，你怎么办？4、请个别幼儿说一说自己的做法和想法。四、教师总结：发生地震时小朋友应该怎么办？1、教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏。2、地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避

7、，如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。3、短时间要赶快躲在桌子等坚固家具安全三角区内；厕所，洗手间墙角处。一手护头，一手固定。不要靠近窗户。不要慌张地向户外跑；将门打开，确保出口；户外的场合，无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部；在发生地震、火灾时，不能使用电梯；六、游戏地震来了玩法：老师制造地震场景，幼儿一听到地震来了的声音时，迅速在老师的.引导下有的躲到桌子旁，有的躲到墙角，有的顺着楼梯逃到一楼大操场。幼儿园小班地震教案4活动目标：1、对地震演习活动有兴趣，初步了解地震中简单的自我保护方法。2、在活动中感受老师和家长对自己的关心，初步体验保护生命的情感。

8、3、能在集体面前大胆发言，提高预防地震的能力。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。活动地点：新新幼儿园参与人员：教师：小班教师、幼儿园安全员幼儿：小班幼儿家长：部分祖辈家长其他：无活动准备：1、各班让幼儿了解“地震”，观看录像，观察地震前的物象变化的录像、地震造成灾害的录像，对地震有一个清晰的了解。2、对幼儿进行一次针对地震逃生的安全教育。活动过程：一、观看逃生录像讨论：1、你从哪些地方看出是发生了地震（灯在摇晃、人站不稳了，山摇地动等等）2、地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃生的？（不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方）3、哪些是危险的事，我们不可以做？正确的方法是什么？二、地

9、震演习1、如果发生地震了，你会用什么方法救自己？2、“地震”演习“地震啦”，听到地震的消息，幼儿马上寻找又快又安全的方法逃生自救。（用枕头、小被子等保护好头部，有序地逃到操场上）大家排好队，有顺序的快步走入楼道，不要慌乱，在楼道中不要拥挤，走到离房子较远的地方，我们的目的就达到了。三、小结教师：我们在汶川大地震中所看到的，地震很残酷，很无情，所以我们时刻要记住教训，在幼儿身上开始注意自然灾害的逃避方法。地震会给我们的生活带来很多麻烦，但是，地震并不可怕，只要我们做好预防逃生的工作，就可以避免很多的危险和麻烦。对我们幼儿社会教育是一个现实的作用，只要有了这样的应变能力，在任何自然灾害面前都学会保

10、护自己。幼儿园小班地震教案5活动目的：1、让幼儿掌握一些地震的基本知识。2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。3、通过这次四川的地震，让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。4、培养幼儿富有同情心等良好品德。活动准备：有关地震知识的电教设备活动过程：一、播放“512”汶川地震的新闻及地震是的录像片段，引起幼儿的兴趣及注意。提问：刚才新闻里说了什么?（地震）哪儿发生了地震?（四川省的汶川县）四川省是哪个国家的领土?（我国的领土）地震时，地面怎么样呀?（剧烈震动）二、放地震的片断图片，让幼儿了解地震造成的危害。师：下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?逐一出示图片，引导幼儿理解图片内容师小

11、结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯断裂，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。三、放地震形成录像，让幼儿初步了解地震的形成师：现在，看看地震是怎样形成的师领读：地震的形成观看后提问：地震是什么发生变化形成的?（地壳）四、地震避难小常识1、出示幻灯片并提问，要求幼儿判断发生地震时，怎样做是安全的?怎样做是不安全的?（幼儿讨论。看幻灯，老师帮助幼儿理解哪些安全，哪些不安全）2、出示幻灯片，幼儿看图师逐一讲解发生地震时，什么地方是安全的?发生地震时应该怎么办?（为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火，失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开，确保出口;户外的场合，要保护好头部，避开危险之处;在发生地震、火灾时，不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行，要让出道路的中间部分;避难时要徒步，携带物品应在最少限度。）