版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022年中考道德与法治复习之小题狂练300题(选择题):学法守法(10题)一.民事责任和行政责任(共1小题)1.(2021春息县期末)外卖骑手小李,闯红灯被交警罚款100元,擦伤小王家私家车赔偿800元,私家车主把小李打成重伤被判拘役3个月,罚金10000元,上述三个违法行为承担的法律责任分别是(A.A.行政责任民事责任刑事责任B.民事责任行政责任刑事责任C.民事责任刑事责任行政责任D.刑事责任行政责任民事责任二.国家监察机关(共1小题)2.(2021成都模拟)在疫情防控期间,经中央批准,国家监察委员会派出调查组赴湖北省武汉市,就群众反映的涉及李文亮医生的有关问题进行全面调查。这表达了监察机
2、关履行()A.解决社会矛盾和纠纷,维护公平正义的职能B.组织和管理国家行政事务的职能C.对行使公权力的公职人员进行监察的职能D.追究刑事责任,提起公诉和实施法律监督的职能三.寻求法律援助(共1小题)3.(2021秋宛城区期中)八年级学生小冬的父母双双下岗,家庭生活困难,其父亲因与他 人发生债务纠纷,被他人打伤,小冬的父亲想通过打官司获得赔偿,但是没有经济能力。 你认为他父亲应该()A.到法院申请减免诉讼费用B.到当地法律援助中心求助C.放弃打官司,不了了之D.到律师事务所请求律师免费为其打官司四.规那么与秩序(共1小题)4.(2021秋顺城区期末)学校食堂的一幕:高年级的某同学仗着自己身材高大
3、,强硬抢占了低年级某同学的位置,而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕,你的正确评价是()考点卡片.民事责任和行政责任1.国家监察机关.行使监察权的机关:监察委员会(1)性质:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。(2)职权:对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败 工作。.监察范围:依照法律规定,监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。.监察委员会如何行使监察权?监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。.监察机关与其它机关的关系?监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法
4、部门互相配合, 互相制约。监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。.监察机关的职责:(1)监督职责(2)调查职责(3)处置职责.寻求法律援助1.法律援助的含义和对象分别是什么?(1)含义:法律援助是指由政府设立的法律援助机构组织法律援助人员和社会志愿人员,无偿为经济困难或特殊案件的当事人提供法律服务的项法律保障制度。(2)对象:在我国,接受法律援助的对象包括经济困难的公民,盲、聋、哑人或者未成年 且没有委托辩护人的刑事案件的被告人,可能被判处死刑而没有委托辩护人的被告人。.法律援助的作用法律援助是一项重要的社会保障制度和公益事业,能使弱者的合法权益得到保护
5、,平等地获 得法律服务,充分表达了法律面前人人平等的原那么,对保障社会安定有序和公平正义具有重 要作用,是国家法治文明进步的重要表现。.规那么与秩序【知识点讲解】.生活需要秩序(1)社会秩序是社会生活的一种有序化状态,常见的社会秩序包括:社会管理秩序、生产 秩序、交通秩序和公共场所秩序;(2)社会正常运行需要秩序,政府、企业、社会公民要遵守秩序,有了良好的社会秩序, 社会才能正常运转;(3)社会秩序是人们安居乐业的保证。有序、整洁、平安的社会环境,让我们感受到生活 的美好,激发我们对生活的热情。.维护秩序靠规那么(1)生活中,调节我们行为的规那么有很多,如纪律、道德、法律等;(2)社会规那么维
6、护社会秩序。如果违反规那么,会受到舆论的谴责,甚至受到相关部门处分;(3)社会规那么不会自动起作用,需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规那么为荣,违反 社会规那么为耻。【知识扩展】维护和改进规那么(1)我们要坚定维护规那么。一方面要从自己做起,自觉遵守社会规那么;另一方面要在保护 自身平安的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规那么;(2)我们要积极改进规那么,规那么不是一成不变的,有的规那么需要制定,有的需要废除,有 的需要修改和完善。我们要积极参与规那么的改进和完善,积极为新规那么的形成建言献策。【例题透析】小到乱扔垃圾、插队抢座,在公共场所大声喧哗,开车不遵守交通规那么。大到企业经营不守
7、规矩,什么昧心钱都敢赚;政府部门的人靠潜规那么办事等等。根治这些乱象,必须()宣传规矩、规那么,减少“无知者无畏”现象的发生培养规矩意识,提升守规矩的文明素养和习惯加大立法力度,通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为把处分落到实处,让不守规矩者付出必要代价。A.B.C.D.分析:此题考查的知识点是规那么与秩序。社会生活需要秩序,秩序来自规那么。在实际生活中, 哪里有规那么,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能顺利进行。解答:不守规那么,既不道德,也可能违反法律,既是对自己不负责,也是对他人不负责,生 活和工作不能顺利进行,社会就会陷入混乱。根治这些不守规那么、规矩的乱象要宣传规矩、 规那么,减少“无知
8、者无畏”现象的发生,培养人们的规矩意识,提升守规矩的文明素养和习 惯,加大立法力度和处分力度,把处分落到实处,让不守规矩者付出必要代价。所以选项 的观点是正确的,故应选择A;选项的观点具有绝对性,通过立法来不可能彻底杜绝 不守规矩的行为,故应排除BCD.应选A。点评:此题具有一定的综合性,重点考查对基础知识的识记能力和运用教材知识分析问题解 决问题的能力,难度中等。.他律和自律的含义【知识点讲解】1、他律的含义个人的行为由他人的要求或外在的规那么支配,而且是被动或被迫接受的,这就是他律。2、自律的含义个人的行为由自己的要求或内在的规那么支配,主动、自觉约束自己,就是自律。【知识扩展】做到“慎独
9、”,提高自律意识:在日常学习和生活中,在个人独处或者没有外部约束和监督的情况下,我们应学会“慎独”, 注意修养,自觉遵守规那么,做到心中有规那么,心中有纪律,心中有法律。【例题透析】个人的行为由他人的要求或外在的规那么支配,而且是被动或被迫接受的,这是()A.自律B.他律C.自觉D.慎独分析:此题考查的是自律和他律。自律,是指自我约束。他律,是指接受他人约束。解答:依据题干描述“个人的行为由他人的要求或外在的规那么支配,而且是被动或被迫接受 的”可知,被动或被迫接受的力量来自他律;B符合题意;其他选项与题意不符;应选B。 点评:识记他律的含义即可正确作答。.法律和道德的关系1、道德和法律是调节
10、人们行为的两种主要社会规那么,我们要学习和践行道德和法律规范, 提高道德修养,增强法律意识,推动社会文明进步。2、法律与道德的区别(1)法律是由国家制定或认可的,道德不是由国家制定的;(2)法律是由国家强制力保证实施的,其他规范那么依靠社会舆论,信念、习俗、教育或行 政力量保证实施;(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力,道德只约束范围内的成员。【知识扩展】维护秩序靠规那么(1)生活中,调节我们行为的规那么有很多,如纪律、道德、法律等;(2)社会规那么维护社会秩序。如果违反规那么,会受到舆论的谴责,甚至受到相关部门处分;(3)社会规那么不会自动起作用,需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规那么
11、为荣,违反 社会规那么为耻。【例题透析】关于道德或法律的认识,正确的选项是()A.道德主要靠社会舆论的约束来规范人们行为B.法律的适用范围要比道德的适用范围更为广泛C.法律由国家强制力保证实施决定了其作用大于道德规范D.道德是明确、严格和具体的规范性文件,大多是不成文的分析:在社会生活中,法律和道德都是调整人们行为的社会规范,二者相互配合,相互促进, 共同约束人们的行为,维护良好的社会秩序。表现形式不同。解答:道德和法律的实现方式不同。道德主要靠社会舆论的约束和教育的力量,依靠人们的 觉悟,来保证对它的遵守。法律也依靠公民的自觉遵守和维护,但主要依靠国家强制力保证 实施。因此选项A正确;选项B
12、观点错误,因为道德的适用范围要比法律的适用范围更为 广泛;选项C观点错误,法律和道德作用都很重要。选项D错误,因为道德不成文地存在 于人们的认识和社会舆论中,法律表现为规范性文件;应选A。点评:仔细审题,理解题干的含义,结合题意,正确掌握道德和法律的关系,紧密联系生活 实际即可解答。.法律的作用【知识点讲解】1、法律与生活的关系(1)法律就在我们身边;(2)法律已经深深地嵌入到我们的生活当中,渗透到生活的方方面面;(3)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。2、法律的作用(1)法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和开展创造平安、健 康、有序的社会环境;(2)法律规定我们享有的
13、权利和应该履行的义务,也为我们批评、预测自己和他人的行为 提供了准绳,指引、教育人向善;(3)我们既受到法律的约束,又受到法律的保护,随着法制建设的推进,让我们的生活更 美好。【知识扩展】1、什么是法律法律是统治阶级意志的表达,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判 断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。2、什么是法治法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律之上,要求任何组织和个 人都要服从法律、遵守法律依法办事。是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重 要方式。【例题透析】“法律是根高压线,谁碰上他谁触电;法律是个保护神,惩罚犯罪保护好人。”这句话表达了法律()
14、规范人们的行为保护公民的一切利益维护正常的社会秩序制裁违法犯罪行为。A.B.CD.分析:此题考查法律的作用。法律是惩治犯罪、保护人民的有力武器。解答:“法律是根高压线,谁碰上它谁触电”,表达了法律规范人们行为,制裁违法犯罪行为。 “法律是个守护神,惩办违法护好人”,表达了法律维护公民的合法权益,维护正常的社会秩序,故符合题意。答题太绝对,被排除。应选C。点评:审清题意,把握法律的作用,对照选项、仔细排查即可。.违法行为及种类【知识点讲解】1、违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。2、根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。3、民事违法行为和
15、行政违法行为对社会的危害相对较轻微,称为一般违法行为。刑事违法 行为是最严重的一种违法行为,是犯罪。二者都要承当法律责任。【知识扩展】警惕身边的违法行为(1)谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处分法的行政违法行 为;(2)侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务,都是典型的民事违法行为。【例题透析】以下属于违法行为的是()A.小东参与抢劫他人财物.小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴C.小青周末没有参加社区的献爱心活动D.小江屡次拨打119谎报火情分析:此题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承当法律责任的行为。 解答:抢劫他人财物、赌博、寻衅滋事、打架
16、斗殴、屡次拨打119谎报火情等行为都是触犯 法律的行为,都是违法行为,ABD符合题意;参加社区的献爱心活动是道德义务,不是法 定义务,因此没有参加社区的献爱心活动不是违法行为,C不符合题意。应选ABD。点评:正确解答此题要准确理解违法行为的含义,排除干扰项。. 一般违法行为【知识点讲解】民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微,称为一般违法行为。【知识扩展】1、违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。2、根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。3、刑事违法行为是最严重的一种违法行为,是犯罪。【例题透析】2016年10月28日中午1点左
17、右,广州白云机场一航班在下客过程中,一男子擅自翻开了 飞机左3号门,并将应急滑梯放出,导致后续航班不得不调换飞机执行。目前,李某被处以 行拘13日。李某的行为是()一般违法行为行政违法行为民事违法行为刑事违法行为。A.B.C.D.分析:此题考查对违法行为的理解。一般违法行为是对社会危害性不大,尚未触犯刑法,依 法应承当民事责任或受到行政制裁的行为。解答:一般违法行为是指民事违法行为和行政违法行为,相对于犯罪而言,一般违法行为的 危害性较小,题干中李某被处以行拘13日的行为,是行政违法行为。选项的观点是正 确的,故应选择A;选项的观点不符合题意,李某的行为是行政违法行为,选项说法有 误,李某的行
18、为是一般违法行为不是犯罪,故应排除BCD.应选A。点评:审清题意区分把握一般违法民事违法行为、行政违法行为与犯罪的不同即可。.犯罪行为【知识点讲解】犯罪行为是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处分的行为。严重危害性、 刑事违法性、刑罚处分性是犯罪的三个基本特征。【知识扩展】1、民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微,称为一般违法行为。刑事违法 行为是最严重的一种违法行为,是犯罪。二者都要承当法律责任。2、刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以 及对犯罪应当判处什么样的刑罚。3、法网恢恢,疏而不漏。任何人的违法行为都应当受到法律的制裁,
19、犯罪的法律后果是刑 罚,分为主刑和附加刑。【例题透析】王力军是内蒙古的一个农民,他从种粮农民那里无证收购玉米。一审法院以非法经营罪,判 处王力军有期徒刑一年缓刑二年,并处分金二万元。此案判决之后,社会反响强烈,最高法 院依法指令内蒙古法院重新审理,重审改判王力军无罪。根据所学知识,以下属于王力军不 构成犯罪的理由的是( )他行为没有违犯刑法他的行为没有给社会带来严重危害性他是一个老实本分的农民,社会舆论都同情支持他他的行为没有刑事处分必要性。A.B.C.D.分析:此题考查的知识点是犯罪行为。犯罪是指违法情节严重,对社会危害很大,触犯刑法 并依法应受刑罚处分的行为。也称为严重违法行为。解答:犯罪
20、行为具有三个特征,即严重的社会危害性、刑事违法性、刑罚当罚性。题干中王 力军从种粮农民那里无证收购玉米,显然不具备这三个特征,只是无证经营,属于行政违法 行为。说法正确,符合题意。显然不能作为无罪的依据,要以法律为准绳。应选C。 点评:解答此题宜采用排除法,将含有错误说法的选项排除即可。A.在社会生活中有无规那么一样B.社会生活就是要竞争,谁强谁上C.高年级同学的行为违反了规那么,应受谴责D.对不太习惯排队的同学应谅解,人与人之间要有爱心五.他律和自律的含义(共1小题)5.(2021秋宽城县期末)自律是宝,他律是爱,律他是责。掌权者既要严于自律,又要乐于他律,还要干预律他。这告诉我们()遵守社
21、会规那么需要他律和自律自律就是被动地接受遵守规那么需要监督、提醒、奖惩等外在约束自律能够增强人们遵守规那么的自觉性 TOC o 1-5 h z A.B.C.D.六.法律和道德的关系(共1小题)6.(2021秋乌兰察布期末)如果说道德是人们追求的较高境界,那么,人们行为的底线那么 是()A.不违纪B.不违法C.不违宪D.守纪律七.法律的作用(共1小题).(2021秋姑苏区期末)新修订的国旗法对一些行为作出规定。这些规定说明()第十七条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。第十八条国旗及其图案不得用作商标和广告,不得用于私人丧事活动。第十九条 在公共场合故意以燃烧、毁损、涂划、玷污、践踏等
22、方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,由公安机关处 以十五日以下拘留。法律是评价人们行为是否合法有效的准绳绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害规范自身行为,不犯罪是人们的行为底线要学会运用法律武器维护自身的合法权益A.B.CD.八.违法行为及种类(共1小题). (2021秋渠县期末)尹某因扰乱市场秩序被人民法院处以罚金;余某因扰乱公共秩序被公安机关拘留十天。他们的行为分别属于()A.A.一般违法行为、严重违法行为B.刑事违法行为、行政违法行为C.民事违法行为、行政违法行为D.刑事违法行为、民事违法行为九.一般违法行为(共1小题)9.(2021永定区模拟)张某因在高速公路超
23、速行驶被撤消机动车驾驶证;王某因生产、销售伪劣产品被处以罚金。张某和王某的行为分别是()A.A.行政违法行为、民事违法行为B.刑事违法行为、民事违法行为C.行政违法行为、刑事违法行为D.民事违法行为、刑事违法行为卜.犯罪行为(共1小题)10. (2021秋临湘市期末)2020年10月,邹某因乘坐公交车与司机发生口角抢夺方向盘。被江西省宜黄县人民法院以危险方法危害公共平安罪判处有期徒刑3年。邹某的行为( )A.具有严重的社会危害性,是犯罪行为B.扰乱社会公共秩序,是行改违法行为C侵犯了其他乘客的合法权益,是民事违法行为D.是情绪过激的正常反响,不应承当法律责任2022年中考道德与法治复习之小题狂
24、练300题(选择题):学法守法(10题)参考答案与试题解析一.民事责任和行政责任(共1小题)(2021春息县期末)外卖骑手小李,闯红灯被交警罚款100元,擦伤小王家私家车赔偿 800元,私家车主把小李打成重伤被判拘役3个月,罚金10000元,上述三个违法行为承 担的法律责任分别是()A.行政责任民事责任刑事责任B.民事责任行政责任刑事责任C.民事责任刑事责任行政责任D.刑事责任行政责任民事责任【考点】民事责任和行政责任.【分析】此题考查法律责任的知识点。公民违法要承当法律责任,包括民事责任、行政 责任和刑事责任。【解答】由题干信息“小李撞红灯被交警罚款100元”可知,其行为违反了行政管理法 规
25、,承当行政责任;由题干信息“撞伤小王的私家车赔偿800元”可知,其行为违反了 民事法规,承当民事责任;由题干信息“私家车主被判处拘役3个月,罚金1万元”可 知,其行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,承当刑事责任;故A说法正确,符合题意。BCD与题意不符,应排除。应选:Ao【点评】熟练掌握教材知识,结合材料,仔细分析,排除干扰项,得出正确的答案。二.国家监察机关(共1小题)(2021成都模拟)在疫情防控期间,经中央批准,国家监察委员会派出调查组赴湖北省 武汉市,就群众反映的涉及李文亮医生的有关问题进行全面调查。这表达了监察机关履行()A.解决社会矛盾和纠纷,维护公平正义的职能B.组织和管理国家行
26、政事务的职能C.对行使公权力的公职人员进行监察的职能D.追究刑事责任,提起公诉和实施法律监督的职能【考点】国家监察机关.【分析】此题考查国家监察机关的知识点。监察委员会是行使国家监察职能的专责机关, 对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反 腐败工作。具有监督职责、调查职责、处置职责。【解答】依据教材知识分析材料可知,国家监委具有监督职责、调查职责、处置职责, 国家监察委员会就群众反映的涉及李文亮医生的有关问题作全面调查,是行使对公职人 员进行监察的职能,故C正确;A是人民法院的职责,与题意不符;B是行政机关的职 责,与题意不符;D是检察机关的职责,与题意不
27、符。应选:Co【点评】此题属基础知识题,考查我国的监察机关,根据教材知识,依据题意分析,选 出正确答案。三.寻求法律援助(共1小题)3.(2021秋宛城区期中)八年级学生小冬的父母双双下岗,家庭生活困难,其父亲因与他 人发生债务纠纷,被他人打伤,小冬的父亲想通过打官司获得赔偿,但是没有经济能力。 你认为他父亲应该()A.到法院申请减免诉讼费用B.到当地法律援助中心求助C.放弃打官司,不了了之D.到律师事务所请求律师免费为其打官司【考点】寻求法律援助.【分析】此题考查未成年人获得法律帮助的方式和途径。未成年人获得法律帮助的方式 和途径主要包括:诉讼途径、非诉讼途径、法律服务、法律援助。【解答】小
28、冬的父亲因与他人发生债务纠纷,被他人打伤,琳琳的父亲想通过打官司获 得赔偿,但没有钱诉讼琳琳的父亲应该到当地法律援助中心求助,来获得法律援助,所以B符合题意;A错误,律师事务所可以提供免费服务,答打官司不免费;C 错误,放弃打官司意味着放弃维权;B错误,打官司需要诉讼费,无免费之说。应选:Bo【点评】审清题意,把握未成年人获得法律帮助的方式和途径,结合材料仔细分析做出 选择。四.规那么与秩序(共1小题)4.(2021秋顺城区期末)学校食堂的一幕:高年级的某同学仗着自己身材高大,强硬抢占 了低年级某同学的位置,而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕,你的正确评价是()A.在社会生活中有无规那么一样B.
29、社会生活就是要竞争,谁强谁上C.高年级同学的行为违反了规那么,应受谴责D.对不太习惯排队的同学应谅解,人与人之间要有爱心【考点】规那么与秩序.【分析】此题考查遵守规那么.社会生活处处离不开规那么,要遵守规那么、维护规那么.【解答】高年级的某同学仗着自己身材高大,强硬抢占了低年级某同学的位置,顺利地 买到了饭,该行为违反了规那么,说明他欠缺规那么意识,C符合题意;A说法错误,规那么 规范人们的行为;B说法错误,竞争也要遵守规那么;D说法错误,是对违反规那么行为的 纵容。应选C【点评】此题考查运用教材知识分析问题解决问题能力,难度一般.掌握教材知识,仔 细辨析题肢选项,排除错误项,即可正确作答.五
30、.他律和自律的含义(共1小题)5.(2021秋宽城县期末)自律是宝,他律是爱,律他是责。掌权者既要严于自律,又要乐 于他律,还要干预律他。这告诉我们()遵守社会规那么需要他律和自律自律就是被动地接受遵守规那么需要监督、提醒、奖惩等外在约束自律能够增强人们遵守规那么的自觉性A.B.C.D.【考点】他律和自律的含义.【分析】该题考查自律与他律;个人的行为由他人的要求或外在的规那么支配,而且是被 动或被迫接受的,这就是他律;个人的行为由自己的要求或内在的规那么支配,主动、自 觉约束自己,就是自律。【解答】遵守社会规那么需要他律和自律,自律即自我约束,就是严于律己,不断自我反 省,克服已经发现的不良习
31、惯,做到自觉遵守规那么;他律需要监督、提醒、奖惩等外在 约束;符合题意;是对自律的错误认识。应选:Co【点评】解答此题把握好他律与自律的含义,容易作答。六.法律和道德的关系(共1小题)6.(2021秋乌兰察布期末)如果说道德是人们追求的较高境界,那么,人们行为的底线那么 是()A.不违纪B.不违法C.不违宪D.守纪律【考点】法律和道德的关系.【分析】此题考查法律与道德;法律与道德有着密切联系,道德自发形成靠内心信念和 社会舆论来维持,靠的是自觉;而法律靠国家强制力保证实施,靠的是强制。【解答】法律最主要的特征是靠国家强制力来保证实施,离开了国家的强制机关,法律 的遵守可以说“等于零”。因此,不
32、违法那么是人们的行为底线,故B符合题意;ACD与 题意不符。应选:Bo【点评】要此题要准确掌握课本中的“法律与道德的关系”,这一重点知识,并学会分析 运用。七.法律的作用(共1小题).(2021秋姑苏区期末)新修订的国旗法对一些行为作出规定。这些规定说明()第十七条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。第十八条 国旗及其图案不得用作商标和广告,不得用于私人丧事活动。第十九条 在公共场合故意以燃烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,由公安机关处 以卜五日以下拘留。法律是评价人们行为是否合法有效的准绳绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害规范
33、自身行为,不犯罪是人们的行为底线要学会运用法律武器维护自身的合法权益A.B.C.D.【考点】法律的作用.【分析】此题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我 们的成长和开展创造平安、健康、有序的社会环境;法律规定我们享有的权利和应该履 行的义务,也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善;法 律通过制裁违法犯罪保护我们的合法权益。【解答】题文中,新修订的国旗法对一些行为的规定,说明了法律是评价人们行为是否 合法有效的准绳,也说明了绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害,此举有利于增强 国家认同感,故正确;不违法是人们的行为底线,故错误;材料未涉及依法维权, 故不符合题意。应选:Ao【点评】认真审题,把握法律的作用,依据题文信息,对照选项分析选择即可。A.违法行为及种类(共1小题).(2021
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年大数据中心机房建设工程合同
- 2024年广告媒体采购发布合同
- 2024城市公园环境卫生承包协议
- 2024年工程贷款协议模板助力项目发展
- 2024年危险品运输合同范本
- 2024年应急通信系统设备采购及安装合同
- 2024年工程质量检测居间合同
- 2024年双方共同投资建立教育咨询公司的合同
- 挑食偏食课件教学课件
- 2024婚姻关系解除后债务清偿合同
- 河北省石家庄市长安区2023-2024学年五年级上学期期中英语试卷
- 品牌经理招聘笔试题及解答(某大型国企)2025年
- 多能互补规划
- 珍爱生命主题班会
- 《网络数据安全管理条例》课件
- 消除“艾梅乙”医疗歧视-从我做起
- 第7课《回忆我的母亲》课件-2024-2025学年统编版语文八年级上册
- 八年级历史上册(部编版)第六单元中华民族的抗日战争(大单元教学设计)
- 公司研发项目审核管理制度
- 《诗意的色彩》课件 2024-2025学年人美版(2024)初中美术七年级上册
- 小学生主题班会《追梦奥运+做大家少年》(课件)
评论
0/150
提交评论