学校消防演练方案怎么写范本

1、Word - 21 -学校消防演练方案怎么写范本 学校消防演练方案篇1 一、活动目的： 为使同学把握消防、灾难（平安学问），从小培育平安自护意识，对全校师生及教职工进行平安自护学问（教育）的学习;并进行同学防火逃命演练活动，旨在培育同学把握正确的逃命要领，从容应对火灾等突发大事。 二、活动时间：20_年3月22日 三、活动要求： (1)参与活动的全部同学在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队)，快速从预定的平安出口(前后门同时)撤出教室。 (2)撤离出的同学在（篮球）场、操场、跑道上集合，由北向南按先到挨次排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。 (3)活动中参与演习的同学听从指挥，

2、不抢先、不推搡、不拥挤、相互关心。 四、逃命演练（方法）与人员支配： 1、参与演习的同学听到广播警报声，不要惊慌，保持冷静，在疏导老师的带领下，根据拟定的路线进行快速撤离至跑道、操场。 (1)拟定路线： 教室内上课的同学即出前后门逃出，在阅览室和试验室上课的老师首先打开后门，让同学从前后门同时逃命。 (2)任课老师即为应急疏导老师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最终撤离时要巡察教室内是否还留有同学，并带至其相应班级。 (3)疏导老师必需时刻留意同学状况，避开过道拥堵造成危急，撤离出的同学以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的同学不能随便再次进入教室内。

3、(4)凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责快速带领同学到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，支配撤离下来的师生集合。 (5)为模拟活动的真实性，参与演习的同学在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。 2、同学按秩序撤离教室，快速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。 3、撤离集中后各班同学清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练胜利。演习结束各班同学按秩序回教室进行正常教学活动。 4、老师关注师生的伤亡状况，一旦发生意外，实行急救（措施），把损害降低到最低程度。

4、5、活动领导小组(演练指挥中心)： 组长(总指挥)：王训华 副组长：徐东升 组员：全体任课老师 警报：徐东升 疏散引导组：郜成功 伤员救治组：刘璐璐、卞雁勤 灭火行动组：朱建民 通信联络组：吴继华、周希云 各班级疏导老师： 一班级一班：孙天鑫 一班级二班：赵海兵 二班级：刘瑞丽 三班级：徐东升 四班级：王小松 五班级：吴继华 六班级：高冠扬 五、活动预备： 1.召开会议，将演练的内容和程序告知全体师生。通过校内广播向全体师生介绍疏散逃命过程中的留意事项。 2.各班要高度重视，细心组织，周密支配，撤离时严格按规定的线路行走，老师走在同学后面组织指挥。 3.同学撤离留意一只手要捂住口鼻，弯腰快走;

5、楼梯通道只能2路纵队行进。全体老师加强指挥，肯定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。 4.全体老师参加，全部的任课老师到班级参与演练。班级特别同学要有专人负责。 学校消防演练方案篇2 一、活动目的：进一步加强校内（平安教育）工作，检验同学和教职员工平安疏散方法把握状况，提高参演人员的平安意识和自救自护力量。 二、活动主题：全民消防，防治火灾 三、活动地点：校内 四、活动时间：20_年11月5日早7：10 五、参与对象：全体师生 六、活动支配： _ 七、活动内容： 1、升国旗： 11月5日早晨7：10各班在本班教室内进行升旗仪式。 2、学习疏散逃命学问： 火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物，而且还

6、会严峻危及人们的生命平安。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境，往往使被大火围困的人们慌张失措，束手无策。这当然与起火时间、地点，火势大小、建筑物内外环境等因素有关，但更考验被火围困的人员，在灾难降落时是否具备逃命自救的本事。只要我们努力提高消防平安意识，学习和把握逃命自救学问，就可以临危不惧，幸免于难。 那么，在火场中如何逃命自救呢?这里归纳和介绍以下6个要点。 快速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或消失突然停电等特别状况一时无法查明缘由时，要快速撤离所在建筑，切不要为贪恋财物延误逃命时机。遭受大火浓烟时，首先要保持糊涂的头脑，不要慌张失措，观看一下自己的境况及火

7、势状况，快速判明危急地点和平安地点，打算逃命的方法。 了解和熟识所处建筑的消防平安环境。对常常工作或居住的建筑物，可事先制定较为具体的火灾逃命方案，对确定的逃命出口、路线和方法要熟识把握并加以演练。公共场所贴有平安疏散示意图和疏散指示标志，遇到紧急状况时可按其指示快速找到平安出口。高层建筑发生火灾时，一般电梯可能因断电停止运行，而导致人员被困，最好的方式是从疏散楼梯间逃命。 火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点，所以发生火灾时应弯腰低头前进以削减吸入或接触有毒高温烟气，有条件的状况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域，应将自己全身的衣物淋湿，以减小身体受到的损害。烟雾很大时，应匍匐前进尽

8、量贴近地面，由于烟雾轻于空气，一般在距离地面30cm左右的空间内依旧有可供呼吸的空气，同时应沿墙壁边缘逃命，以免迷失方向。 身处二、三楼而无法通过疏散通道逃命时，可通过排水管或（其它）可攀爬的物体逃命，也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高，在无路可逃的状况下，应乐观查找避难处所，如到阳台、楼顶等待救援，或选择卫生间等火势、烟雾难以扩散的房间。临时避难时，应关紧房间接近火势的门窗，打开背火方向的门窗，但不要打碎玻璃，窗外有烟进来时，要抓紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品，防止烟火入侵，并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温，

9、淋湿房间内的一切可燃物，同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内，要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机，要准时报警。如没有通讯设备应大声呼喊，白天可摇摆颜色艳丽的衣物或向外投掷物品，夜间可摇摆手电引起救援人员的留意。 火场逃命时，不要轻易开门，可先用手触摸一下门把手，假如温度较高则说明门外火势较大，千万不要轻易打开，否则可能会导致轰燃伤人并加速火势扩散。火场逃命过程中，要一路关闭背后的门，减低火势和浓烟的扩散速度。 假如身上着火，千万不要奔跑，由于奔跑会加速空气流淌，使火越烧越旺。身上着火时，应设法先将衣服脱掉。假如来不及脱衣服，也可在地上打滚，把身上的火压灭。若有其他

10、人在场，可向着火者身上浇水，或帮忙将着火的衣服脱下。 3、有序疏散： 发出有序疏散的演习命令后，疏散引导员马上到达指定位置，引导同学按疏散路线有序疏散到指定地点。 八、应急疏散老师任务 1、班主任 (1)提前组织同学学习应急疏散的目的和意义，了解疏散路线及疏散程序及要求。 (2)听到警报后，如离教室较近应马上就近到班与当班老师一起组织同学应急疏散，若离教室较远，应马上按疏散路线撤离到疏散地点，快速找到自己的班级，与当班老师做好交接工作，清点人数，安抚同学。 2、上课老师 (1)听到警报后，上课老师(是该班疏散的第一责任人)马上停止授课，组织同学分别从前门、后门疏散，前五排同学从前门疏散，五排以

11、后的同学从后门疏散。由靠近楼道的同学先撤离，本班同学全部撤离后，老师随同学一起撤离。 (2)当班老师组织同学有序撤离，避开拥堵。 (3)下楼时各班成二路纵队按指定路线快速疏散，指挥同学不要慌乱，有序撤离，不要大声喧哗。 (4)到达集结地后，要求同学以班级为单位整队，组织清点人数，向班级主任汇报，班级主任向现场总指挥汇报。 3、没有课的教职员工 (1)听到警报后，离教室较近的，应马上到所在楼层的班级，与当班老师一起组织同学疏散，或随同学一起疏散。离教室较远的，应马上按疏散路线撤离到疏散地点。 (2)备课组长及各处室负责人，支配对各备课组、各处室老师的点名，并向校务部汇报，校务部向总指挥汇报。班级

12、组长负责各班级班主任的点名。 留意：请各班级为每班加配一位老师。 4、卫生室人员 听到指令后，应马上到疏散地点，急救台设在校内南门。 九、应急疏散路线 1、总疏散挨次： (1)由低到高，即按一楼、二楼、三楼、四楼的挨次疏散。 (2)靠楼梯的班级优先疏散。 2、教学楼疏散路线 (1)高三教学楼疏散路线 3、校内疏散路线 十、活动要求： 1、11月5日前，各班级管委会对师生进行纪律教育、平安教育、熟识疏散路线和预演。 2、参演人员预备湿毛巾，疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进，禁止同学在演练过程中嬉笑。 3、请各班级、各班级向同学讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区分、留意事项，并提前

13、做好相应的预备工作：地震应急疏散演练有地震应急避险环节，请讲清地震应急避险的正确方法，疏散过程中根据本班的疏散路线和适当速度(楼梯间正常速度行走，其他路段慢跑)疏散即可;火灾应急疏散演练无应急避险环节，疏散过程中除了要按正确的路线和行进速度疏散外，还要提前预备好湿毛巾，疏散过程中将湿毛巾对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进。 4、各班听从统一指挥，不得擅自行动。 5、演练活动结束后，各班有序带回。 学校消防演练方案篇3 一、指导思想： 以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定等法律法规为依据，以提高师生防火平安意识并预防和遏止重特大火灾事故，特殊是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管

14、理，以学校校长为消防平安第一责任人，全面落实消防平安责任，确保学校的消防平安。 二、目 的 通过普及同学消防常识，经过消防平安疏散演练，有效增加师生的防火意识和逃命力量。通过（消防平安学问）讲授和演练进一步加强学校的消防平安意识，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的平安，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校内”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特进行此次消防宣扬活动，让同学学到有关的平安防护学问，做到有事不慌、乐观应付、自我爱护的目的。 三、地 点： 学校教学楼、操场。 四、时 间： 20_年3月31日下午 五、组织领导： 演练总指挥：_ 组织 策划：_ 现场 指挥：_

15、医疗 保障：_ 参与 对象：_ 六、组织分工： 1、学校 职责：预备好学问讲座的场地及仪器;参与演练，负责楼道口的平安，指挥同学按就近楼梯逃命撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定平安负责人)汇报各班状况，以查清是否有同学被困，以及也许在哪个教室被困。 2、 部新城消防中队 职责：消防平安学问讲授，消防器材演练、器材展现。 七、演练前的预备： 1、星期四开头，放置消防学问宣扬板，营造氛围，地点：孔子像前面。 2、参与灭火演练师生预备一块小毛巾，以备逃命演练时捂住自己的口鼻，逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于平安疏散; 3、议程支配： 3月3

16、1日(星期六) 1:45 全体老师到大（报告）厅进行消防演练培训 (各班同学改自学) 2:45 各班主任到教室对同学进行消防演练培训 3:10 消防演练开头 3:40左右 消防演练结束 4、对班主任的要求： 对同学进行演练前的动员，提高熟悉、保持紧急状态，教育同学听从指挥，有序疏散并教育好逃命的精确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成嬉戏。 演练前检查同学鞋带是否系好。 当听到报警信号后快速指挥本班同学马上快速、平安的疏散，不能再整理物品，关闭电灯。 疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许同学推挤、不许发出声音。同学走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班挨次依次站好，成升

17、旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡察、辅导、教育。 班主任仔细清点本班人数向班级组长汇报，班级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处老师支配表(略) 紧急疏散时的同学队形：两列纵队;靠右;保持平安距离;有序快速前进;全部老师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随同学队尾。出楼梯口后同学跑步前进。 八、演练过程： 3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开头。 “下面我宣布20_年宁波市新城第一试验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开头” 1、(假设)老师在教学楼某处发觉明火，老师把火灾状况准时上报校长室。 “报告校长，在学校某处楼梯口发觉火

18、情，请您指示” 2、校广播播报紧急疏散警报火警警报声，徐副校长发出疏散逃命指令。 “现在校内内发生火情，请各班主任组织同学尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班同学撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。 4、各班主任向班级组长汇报人数，班级组长向郑校长汇报人数。“同学报数清点人数”。报告挨次依次由高班级开头。 “报告郑校长：_X班级组实到几人，应到几人，报告完毕” 5、徐中队长点评并宣布演习结束。 6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男老师和九班级四名同学代表进行灭火器使用方法演练。 7、郑校长对本次消防演练进行（总结）发言 8、（八班级

19、）两个班级参观消防车辆及消防器材。 九、场地器材 1、横幅：“宁波市新城第一试验学校消防演练现场会” 田径场 “热闹庆贺宁波市新城第一试验学校消防演练现场会圆满胜利!” 2、九个烟雾弹由学校预备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣扬板由消防队预备; 3、总控室、操场音响：_ 4、摄影：_ 5、新闻报道：_ 学校消防演练方案篇4 一、演习目的 为提高科室职工的消防平安防范意识，把握消防平安学问，落实消防平安责任，进一步提高医院消防平安应急力量。当总务科发生紧急状况时，各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”镇静、有序处理，熟识把握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，准时传

20、达并快速组织救援，娴熟把握逃命时的基本学问，增加自救互救力量，最大限度地保障住院患者及群众的生命平安，经院应急领导小组讨论打算举办20_年度消防演练，通过演练，让科室员工接受教育，增加力量，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响，特制定本次消防演练方案。 二、演练内容 以员工自救互救及消防灭火演练为主。详细内容为： (1)火情报警演练; (2)火灾时的疏散、逃命及抢救物资演练; (3)常见的消防灭火演练。 三、组织机构 成立消防演练临时指挥小组：由分管消防平安的院长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。总指挥：院长。 四、基本要

21、求 1、各班组要做好演练前的宣扬工作。 2、各班组要依据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本班组的实际状况，制定本班组的疏散方案。 3、演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。 4、检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。 5、各班组负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的状况下，尽量支配人员参与，参与演练的员工要仔细对待，疏散时不行中途离场，要留意平安，不行争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取（阅历）。 五、演练程序 现场总指挥宣布演练开头。 阶段一：报警 假设情景：因持续降雨

22、导致仓库内一老化线路打火引起火灾。演练科目：报警;启动消防平安应急预案。 应急措施：状况紧急，发觉火情人员马上拨打电话“119”向消防对报告火情，恳求救援;快速将失火状况向总指挥部报告，并准时利用现场四周灭火器灭火，实行相关应急措施。总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，马上启动医院消防平安应急预案，向院消防及医疗抢救应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后快速在制定岗位待命，做好各项预备。派人到路口等候消防车辆。通知后勤马上切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。 阶段二：灭火和抢救物资 假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 演练科目：扑救初期火灾准时组织人员把物资(珍贵、易燃、

23、易爆物品)。应急措施：医院义务消防队，依据不用性质的火灾采纳不同方法进行灭火 演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾实行干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时实行水枪灭火。抢救物资按物资的珍贵程度及易燃易爆程度由重到轻的挨次分批运输，尽量降低财产损失。 六、结束灭火后应留意的工作 1.爱惜公共财物，尽量削减设备设施损坏，消防人员留意喷射方向，以免财物受损。 2.留意人身平安，听从指挥，避开发生伤亡事故。 3.做好平安保卫工作，以免发生财物丢失。 4.严厉仔细，确保演习真实感。 需改进方面： 有些同志听到报警后不知道该做什么，在等小组长下命令后才实行行动，没有做到主动出

24、击，在行动中还有说有笑不够严厉仔细，盼望在下一次演练中得到改进。 通过这次消防演练活动，对参与人员的消防意识及灭火力量有所增加，全体员工对消防常识有了进一步的了解，对抗火灾应变力量得到了提高。消防演练过程中，也熬炼了各个演练小组的组织力量、指挥力量和应变力量，盼望在下一次演练中能更加加强演练效果，巩固演练学问，连续努力将消防演练开展下去。 学校消防演练方案篇5 组织本次火灾事故应急演习，增加员工的消防平安意识，娴熟使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织本领和处理本领，做到在发生紧急情景下，能够快速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害削减到最低程度。 一、火灾事故应急演习时间和地点 时

25、间：拟定于20_年_月_日午时15点30分。 地点：公司五车间北边道路。 二、参与人员 安委会全体成员、各车间班组长、专职平安员及义务消防队。 观摩人员：各生产车间，科室人员。 三、现场分工及职责 (一)指挥人员及职责 现场总指挥：郭_。 职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的预备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性事故的发生，削减一般性事故，杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。 现场副总指挥：蒋_。 职责：协作帮助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。 现场协调：王_。 职责：负责协调好有关部门做好演练的预备工作及现场协调、调度工作。 (二)人员分工职责 林_：车间（

26、平安生产）第一职责人，发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总，并负责事故现场场的应急指挥。 张_：公司车间平安员，发生事故后，作为应急疏散组组长，负责指挥应急疏散员工根据车间应急逃命路线及疏散指示标志进行逃命至车间外平安地点(发电机房处)。成员：_。 张_：公司平安员，发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器，每次1人;其次批10个人用水带，每次2人。)成员：_。 赵_：公司物流主管，发生事故后，作为应急物资保障组组长，负责组织应急物资保障组预备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。(包括切断车间总电源)

27、成员：_。 郑_：公司机电车间作业班长，负责消防演练时火盆点火，并进行现场平安监督。 宋_：负责应急演习过程中过程的拍照。 宋_：负责演练区域的警戒和阻挡无关人员进入演练区。成员：保安队。 四、应急演习的项目 1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。 2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃命。 3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救。 4、消防器材灭火演练。 五、应急演习的背景 此次火灾事故演习背景如下： 五车间停产检修作业，电焊作业过程中，掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶，发生起火，引起易燃物燃烧。 六、消防演习的程序 1、人员应急疏散。 2、火灾事故发生。 3、火灾事故逐级上报。 4、应急物资保障。 5、应急抢险火灾扑救。 6、消防器材灭火演练。 7、演习现场总结。 七、演习具体步骤 火灾事故报告及应急处理： 1)林_在接到现场人员事故报告后，第一时间将事故情景报告给公司副总周鹏。 2)赵_接到事故报告后，第一时间将事故情