2022七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性课时练习2新人教版_第1页
2022七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性课时练习2新人教版_第2页
2022七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性课时练习2新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 Page * MERGEFORMAT 39.2 增强生命的韧性一、选择题1.无论是伟大人物还是普通人物,无论是成年人还是青少年,每个人在生活、学习、工作中都有可能遇到各种意想不到的困难和挫折。这说明( ) 挫折普遍存在的 “万事如意”“心想事成”只不过是人们良好的祝愿而已 在一生中从没遇到过挫折的人是不存在的 人生不如意事十之八九,这都是由人的命运决定的 A. B. C. D.2.成龙在录制开学第一课时提起自己的奋斗历程:大家现在看我很风光,可我真是一步一步苦过来的。人这一辈子,想干成点事,都要勇于吃苦、敢于坚持,这是人生的必修课,我的格言是永不放弃。这一材料告诉我们( ) 失败和挫折是强者

2、成功的垫脚石 人生与挫折同行,经历挫折就能成功 战胜挫折需要顽强拼搏 坚强的意志是战胜挫折、坚定人生目标的保障 A. B. C. D.3.生活并不总是一条平坦的道路,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待、去努力的过程中,可能会遇到一些阻碍、失利、乃至失败,这就是人们常说的挫折。下面这些事件属于挫折的是( ) 爸爸妈妈在外地工作,我只能和爷爷奶奶一起生活 上了初中,我和小学时候的好朋友关系原来越平淡了 今天老师对我说了很多过分的话,太伤我自尊了 这次演讲比赛,我没有取得好名次 A. B. C. D.4.面对挫折,有的人沉浸于痛苦的失意中不能自拔;面对挫折,有的人在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深;面对挫折,

3、有的人颓废不振而迷失前进的方向。面对挫折,你认为应该( ) 采取恰当的方法释放自己的负面情绪 寻找造成挫折的原因,并寻找战胜挫折的有效方法和途径 挖掘自身的生命力量,坚定自己面对困难的勇气的坚强意志 提高承受压力的能力,不轻易伤害身体,不放弃生命 A. B. C. D.5.面对挫折,有的人沉浸于痛苦的失意中不能自拔;面对挫折,有的人在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深;面对挫折,有的人颓废不振而迷失前进的方向。面对挫折,你认为应该( ) 采取恰当的方法释放自己的负面情绪 寻找造成挫折的原因,并寻找战胜挫折的有效方法和途径 挖掘自身的生命力量,坚定自己面对困难的勇气的坚强意志 提高承受压力的能力,不轻易伤

4、害身体,不放弃生命 A. B. C. D.6.用积极的态度和行为面对人生和挫折,你会发现生命的厚度由此展开。下面对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的有( ) 家庭贫困的陈文在读书之余,靠勤工俭学养活自己,他的人生观是“自立自强不自卑,小事认真做,平凡也精彩” 林书豪用汗水赢得成功,即便是在联赛停摆、饭碗无着之时,他的训练也没有中断 王刚同学最近很烦恼,他说:“我在学习上、生活上有了难题,很需要别人的帮助,可我又怕同学嘲笑我,说我没出息、懦弱” 张慧同学无法面对父母离异,自暴自弃,一蹶不振 A. B. C. D.7.要发掘生命的力量,我们( ) 要学会承受压力、调解现状以及自我修复 要有面对困难的

5、勇气、坚强意志和不懈努力 无论遇到什么困难与挫折,都应当依靠自己的力量去战胜它 可以向他人寻求帮助,学习别人的经验,获得支持和鼓励 A. B. C. D.情景分析题8.情景一:某中学的小张同学在一次数学考试时,因为一道大题没有做出来,一怒之下,把试卷撕碎,离开了考场。情景二:某中学的小王同学在一次期中考试时,把本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了原因,认真地把试卷重新做了一遍。为了加深理解,他还在笔记本上认真总结了成绩不好的原因,把这次考试成绩作为鞭策自己的动力。(1)以上两位同学受到了什么挫折?(2分)(2)他们对待挫折的态度和方法谁对谁错?(2分)为什

6、么?(3分)(3)两种截然不同的态度和方法,会产生什么样的结果?(4分)三、材料分析题9.4岁,我们还在父母的怀里撒娇;14岁,我们衣来伸手饭来张口的日子,还时常因为不顺心跟父母闹别扭。而马佩瑶的人生从4岁开始,就走上一条与我们完全不同的路:一边上学一边照顾瘫痪在床的母亲。在一个贫苦的农家里,历经十年的艰辛还再继续,感天动地的人间大孝还再延续马佩瑶说:“我高中毕业后,还想带着母亲上大学,上医学专业,将来当一名医生救治像我母亲一样的病人。” 七年级(1)班的同学在读了马佩瑶的事迹后,开展了以“人生难免有挫折”为主题的班会,请你参与并完成下列任务:很多同学认为:“挫折和逆境与人生相伴,是我们人生的

7、一部分。”这种观点是否正确,为什么?(3分)马佩瑶的事迹给我们什么启示?(3分)参考答案一、选择题1-7:B CDCC,AB二、情景分析题8.(1)答:两位同学都遇到了考试成绩不理想的挫折。(2)答:小张同学是错误的 。因为他用撕碎试卷的行为来否定失败,撕碎的是自己的信心和面对失败的勇气,没有直面挫折。小王同学是正确的。因为他考试失利以后,能正视失败,分析原因,把受挫的压力变为进取的动力,重新树立信心。(3)答:小张同学的做法其结果是错上加错,造成更大的挫折;小王同学的做法会促使他认真总结经验教训,勇敢地接受挫折的挑战,不断进步。三、材料分析题9.(1)(1)答:这种观点是正确的。生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。 面对挫折,我们需要及时调整自己,正确看待挫折。可以说,挫折是人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论