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文档简介

1、12019-2020 学年上学期期中考试试卷八年级语文注意事项:1本试卷共 6 页,总分 120 分,考试时间 120 分钟。2 答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3 答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。第一部分(14 题 21 分)1 在下列横线上填写出相应的句子。 (每空 1 分,共 8 分)(1)钱塘湖春行一诗中生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机的诗句是: _,_。(2) 渡荆门送别一诗中表现诗人思念家乡的诗句是: _,_。(3)落日一向受到诗人的青睐。王绩在野望中用“ _,_ ”写山中落日;马致远在天净沙 秋思中用“夕阳西下,断肠人在天涯”写旅途落日。 (4) 记承天寺夜游中

2、苏轼与友共赏中庭月色,“ _,_ ”两句用比喻的修辞手法写出了月光澄澈、竹影斑驳的迷人夜景。2 阅读下面文字,回答后面的问题。 (共 4 分)根据诺贝尔的遗嘱,“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。诺贝尔奖由4 个机构班发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。历史似乎总是充满戏剧性,面对荣眷的桂冠,求者不得,得者不求。在诺贝尔奖获得者中,大多数人根本无意于得奖。这些人长期淡泊名利,甘于寂寞。(1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。 (2 分)_应改为_ _应改为_(2)给这段文字中加着重号的词语注音。 (2 分)遗

3、嘱( ) 桂冠( )3下列关于作家作品的说法不正确的一项是( ) (3 分)A崔颢,唐代诗人,最为人称道的作品是黄鹤楼。B 王维,唐朝著名诗人、画家。擅长五言诗,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”。王安石评价他:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”2C李白,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。代表作有望庐山瀑布 行路难蜀道 难等。D白居易,唐代伟大的现实主义诗人,代表作有长恨歌 卖炭翁 琵琶行等。4 仔细观察下面的漫画,回答问题。 (共 6 分)(1)用简洁的语言描述这幅漫画的内容。 (3 分)(2)如果你是漫画中的孩子,你将会怎样对奶奶说?(3 分)第二部分(520 题

4、49 分)一、阅读下面这首诗,回答 56 题。 (6 分)使至塞上王 维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。5下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( ) (3 分)A 这首诗首尾叙事,中间写景,融写景、叙事、抒情于一体。B 颔联既言事又写景,更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。C 这首诗中最值得称颂的是颈联,它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。D 这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光,动静结合,意境雄浑。6这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3 分)二、阅读下面文言文,回答 710 题。 (14

5、分)3贾岛初赴举,在京师 。一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”又欲“推”字,炼之未 定,于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。时韩退之权 京兆尹 ,车骑方出,岛不觉得止第三节 ,尚 为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句,“推”字与“敲”字未定,神游象外 ,不知回避。退 之立马久之,谓岛曰:“敲字佳。”遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。【注】贾岛:唐朝诗人。京师:京城。权:代理。京兆尹:京城地方长官。第三节:指韩退之 仪仗的第三节。象外:现实生活,眼前事物之外。7 解释下列句子中加着重号的词语。 (每小题 1 分,共 4 分)(2)炼之未定 炼: (1)一日于

6、驴上得句云 得: (4)岛具对所得诗句 具: (3)观者讶之 讶: 8 把下列句子翻译成现代汉语。 (每小题 2 分,共 4 分)(1) 于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。(2) 留连累日,因与岛为布衣之交。9这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神?(3 分)10你认为“僧敲月下门”和“僧推月下门”哪个好?为什么?(3 分)三、阅读下面文字,回答 1113 题。 (8 分)回忆我的母亲(节选)朱 德母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷,无法全部养活,只留下了八个,以后再生下的被迫溺死了。 这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊!母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了

7、,没法多照顾孩子,只好让孩子们在地里爬着。母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家二十多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还 会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去 了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我 许多生产知识。佃户家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点

8、灯, 吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭4食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年,才能缝上一些新衣服,衣服也是自己生产出来的。 母亲亲手纺出线,请人织成布,染了颜色,我们叫它“家织布”,有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了, 老二老三接着穿还穿不烂。11请根据选文内容概括母亲的性格特点。 (3 分)12“总是天不亮就起床”一句中加点的“总是”一词有什么表达效果?(2 分)13选文第三段用很多文字描写“我”对劳动的热爱,这样写是否偏离了文章的中心?为什么?(3 分)四、根据你对文学名著的阅读,回答 1415 题。 (7 分)14埃德加

9、 斯诺在红星照耀中国一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落,使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指( ) (3 分)A八一三事变 B西安事变 C九一八事变 D七七事变15毛泽东曾说过:“长征是历史记录上的第一次。长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”根据对埃德加 斯诺红星照耀中国的阅读,说说长征是宣言书、宣传队、播种机的理由。 (4 分)五、阅读下面文字,回答 1620 题。 (14 分)捡拾一地暖包利民那个时候我还小,家还在农村。我家是村西的第二户,第一户是几年前从唐山搬过来的一家。那户 人家很穷,虽然当时每一家都

10、不富裕,可他家里,更是一贫如洗,只有一个人的口粮地,产的粮食甚至不 够一家人填饱肚子。秋天的时候,家家户户从田地里用马车往回运粮食,他家就更显落寞。每当有马车从门前的土路上 经过,他家的两个孩子都会眼巴巴地望着。车过后,他们便冲到路上,去捡那些从车上掉下来的玉米棒、 谷穗什么的。整个秋天,他们捡的粮食数目也是极为可观,甚至够他们一家维持大半年的。这让我们很是眼红,于是也想着在车经过时去路上捡,却被大人们严厉制止。便想不明白,为什么他们可以捡,我们却不行。有一次,帮叔叔家收地,拉了一车的玉米棒回村里。我和叔叔坐在马车上,身下是金黄的玉米棒子。 从村西刚一进村, 路过那户人家门前时, 叔叔故意用脚

11、把一些玉来棒子蹬下车去。 我问: “你这是干嘛?” 叔叔不让我回头看,说:“他家的情况大家都知道,又不好直接给他们,只好这样做。你没发现吗?咱村 里的人家,田地在村西的,往回拉粮食时,都会在他家门前故意掉落下一些!”多年以后,在一个城市当邮递员,常去十公里外很偏僻的一个军营送信件。由于熟悉,所以每周要 去的时候,我都会搭乘他们在城里往回拉煤的汽车。在军营附近,有几户人家,住着很破败的草房。有一 年冬天,我坐着他们的军车回军营,车上拉的依然是煤。经过那几户人家时,开车的小战士,不知怎么便5将车开得极为不稳,其实道路倒是很平整的。小战士告诉我,这样做只为了从车上颠下一些煤去,给那几 户人家。而且,

12、他们每一辆车的司机都会这么做,倒不是为别的,只是大家觉得,这几户人家的草房,看 起来极像他们的家乡,给他们一种温暖的感觉。我觉得,那几户人家一定也知道经过的每一辆军车都是故意这样做,因为坐在车上,我会看到他们 望向军车那温暖的眼神和灿烂的笑脸。那样的时刻,我的心里也暖暖的,仿佛整个冬天都变得不那么寒冷。有个朋友曾给我讲过她的一段经历。那时候她上班到很晚,下班时正好赶上末班车,冬天的时候, 天便早已黑透了。她坐车一直到终点,终点在一条街的尽头,而她家就在正对着街的一条深巷子里。她说: “我都是最后一个下车的,而那车也不开走,依然亮着前灯,正好照进通向我家的深巷子,我便一点儿也 不害怕了,踩着那一

13、地明亮的光走向家门!直到我进了家门,公交车才掉头开走。”她也知道,那个好心 的司机一直这样默默地关照着她。虽然那个时候,她的一切都很不如意,可是却从没丧失过希望,就是因 为寒冷黑暗的路上,那一束暖暖的光。有一年回故乡的县城,遇见了当初在农村时邻家的两个孩子中的一个。他在县城里开了一家电脑公 司,闲谈间提及故乡的小村子,他对我说:“那时候我家很穷,是那么多的好心人家帮了我们,要不,我 和弟弟不可能总在我家门前捡到那些粮食”是的,在长长的来路上,我们总会捡拾到许许多多的温暖,让我们有勇气、有力量渡过那么多艰难 黯淡的境遇。其实,是有许多许多的人在默默地关心着我们,是他们在我们眼前的路上撒落了那么多

14、的温 暖。所以,我们也应该继续把这份温暖撒落给别人,就像不经意间撒落下的种子,会在别人的心里开出最 美的花朵!16 作者在文中讲述了经历中的三个片段,请仿照示例,概括情节。 (3 分)示例:收获季节,马车抖落一地粮食,让邻居拾起一份希望;17文章以“捡拾一地暖”为题目,有什么妙处?(3 分)18 分析下面句子中的神态描写,揣摩人物的心理。 (2 分)每当有马车从门前的土路上经过,他家的两个孩子都会眼巴巴地望着。19 联系全文,为第段结尾省略处补写几句话。 (2 分)20结尾第段有何作用?(4 分)第三部分(21 题 50 分)21作文。 (50 分)倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个

15、谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于 反思、自强不息的人,永远懂得倾听。倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净6化心灵的艺术倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语我们在倾听中成长。请以“倾听”为话题,写一篇文章。要求:题目自拟;有真情实感;文体不限;不少于 600 字(写成诗歌不少于 30 行);文章 中不要出现真实的地名、校名和人名。720192020 学年度上学期期中教学质量检测八 年 级 语 文说明:1试题 1 至 4 页,共 4 页。总分 120 分,考试时间 90 分钟。2答题前请将密封线内的项目及座号填写清楚。一、积累运用 (

16、35 分)1下面各组词语中的读音完全正确的一项是( ) (3 分)A屏息(png) 炽热(ch) 锐不可当(dng)B翘首(qio)C畸形(q)D面颊(ji)默契(qi)缭乱(lio)佃农(din)绷直(bng)提防(d)尴尬(gn)2下面各组词语中字形完全正确的一项是( ) (3 分)A桅竿 镌刻 殚精竭虑 摧枯拉朽B迁徒 浩翰 藏污纳垢 为富不人 C窒息 缰绳 诚惶诚恐 杳无消息 D胆怯 追朔 抑扬顿挫 深恶痛疾3下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) (3 分)B如果我们犯错了,老师总是和颜悦色地告诫,从不斥责我们。A路边有一只小鸟在吃食,我小心翼翼地走过,生怕打扰了它吃早餐。D人们

17、听了歌唱家腾格尔的经历,再听他演唱的经典歌曲天堂,不由得触目伤怀,流下眼泪。C今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。4下列句子没有语病的一项是( ) (3 分)A能否最大限度地调动全体员工的工作热情,关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。B经过持续不断的环保治理、重拳出击,让我们的山变得更青了,水变得更绿了。 C精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助,而且要给予方法和技能上的指导。 D丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的,因此毒副作用比较小。5下列句子中标点符号使用规范的一项是( ) (3 分)A什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙

18、!难道真的是列夫托尔斯泰吗?B此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当,另一方面,这和国民党反动派拒绝签订 和平协定,有很大关系。C我到四、五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八、九岁时就不但能挑能背,还会种地了。8D玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说我希望它有很美丽的颜 色的那一天吗?”6古诗文默写(7 分),望峰息心; ,窥谷忘反。 (吴均与朱元思书)风声一何盛, !(刘桢赠从弟其二),猿则百叫无绝。 (吴均与朱元思书)?烟波江上使人愁。 (崔浩黄鹤楼) 诗 中 有 画 , 是 中 国 古 典 诗 歌 的 艺 术 特 点 之 一 。 如 果 说 白 居 易

19、 钱 塘 湖 春 行 中 的“, 谁家新燕啄春泥。”是一幅具有柔性美的图画,那么王维使 至塞上中“大漠孤烟直, 。”则是一幅具有刚性美的图画。7名著导读。他是一个传奇式的人物。个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩 子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混 合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。他显然是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信 仰完全一致的纯粹知识分子。该段文字选自(1 分)又名(1 分),文段中“他”是(姓名) (1 分)请结合文段描写来分析这个人物形象。(3 分)8仿照画线句,在横线上写两

20、个句式相同的句子,内容要能推出后边句子中的观点。 (4 分)(1) 无论是批阅十载完成红楼梦的曹雪芹,还是遍尝百草写成本草纲目的李时珍;, ;, 。他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈的努力,才能获得成功。9用一句话概括下面新闻的主要内容。 (不超过 20 个字) (3 分)中国教育报北京 3 月 23 日讯 记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉,从 5 月 1 日起,全国文 化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票;家长携带未 成年子女参观的,对未成年子女免票。由文化部、国家文物局发出的通知强调,公共文化设施在向未成年人等社会群众免费开放的同时,要 坚

21、持把社会效益放在首位,积极开展未成年人的心理特点和教育需求,举办多种陈列和展览,为广大未成 年人提供更多更好的文化服务。9二、阅读理解(35 分)(一)古诗词阅读(7 分)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。10渡荆门送别是一首五言律诗,首联交代 ,尾联抒发了作者的感情。 (3 分)11古人写诗讲究炼字, 常有一字传神之妙, 试简要分析“山随平野尽”江入大荒流中“随”字和“入” 字用的比较好,试分析其表达效果。 (4 分)(二)文言文阅读(15 分)甲自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,

22、不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不 以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰: “巴东三峡 巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”乙风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣, 嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天

23、者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽, 在昼犹昏;疏条交映,有时见日。12解释下面句中加点词(4 分) (1)沿溯阻绝 沿: (2)良多趣味 良:(3) 经纶世务者 经纶: (4)窥谷忘反 反:13下列加点词语的用法、意思相同的一组是( ) (3 分)A山川之美B猿则百叫无绝 C念无与为乐者实是欲界之仙都天下独绝未复有能与其奇者10 D自非亭午夜分不见曦月 自三峡七百里中14翻译下列句子(4 分)(1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。(2)自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。15甲乙两段都描写了奇山异水, 但思想感情有差异, 请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。

24、(4 分)(三)现代文阅读(13 分)两 角 钱有时只是举手之劳,就能帮助别人,但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹,而不愿意伸出手 来。那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工,才想到是他们发工资的日子,在 往远在千里之外的家里寄钱。我寄了一摞子信件,最后算邮费,掏光了衣袋里所有的零钱,还差两角钱。我只好掏出一张一百元的 票子,请柜台里的女服务员找。她没有伸手接,望了望我,面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头, 这确实够麻烦的,难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候,和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装,就站在我旁边的柜台的角上,个头才到我的肩膀,瘦

25、小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,冲我似笑非笑的样子,有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子,好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。没有,裤袋也翻遍了,确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去,服务员还是没有 接,说了句:你再找找,这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊,我有些气,和她差点没吵起来。这时候,我的衣角被轻轻拉了一下,回头一看,是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来,手 心里攥着两角钱: “我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话,他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想 帮助我,只是有些犹豫,是怕我

26、拒绝,还是怕两角钱有些太不值得?我接过钱,有些皱巴巴的,还带有他 手心的温热,虽然只有两角钱,我还是谢了他。他微微地一笑,只是脸更有些发红了,真是一个可爱的孩 子。1寄完信,我去附近的超市买东西,破开了那一百元的票子,有了足够的零钱。我又回到邮局里,不过, 那时已是落日的黄昏,不知那个孩手还在不在?我想如果那个孩子还在,应该把钱还给他。他还真的在那里,还站在柜台的角上,那些民工还没有汇完钱,他是在等着大人们一起回去。我向他 走了过去,他看见了我,冲我笑了笑,因为有了那两角钱,我们成了熟人,他的笑容让我感到一种天真的 亲切,很干净透明的那种感觉。走到他的身边,我打消了还那两角钱的念头。我不知道这

27、样做对不对,但看到他那样的笑,总觉得他 是在为自己做了一件帮助人的好事,才会这样的开心。能够帮助人,而且是举手之劳的事情,尤其是帮助 了一个看起来比自己大许多的大人,心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想,干嘛要打破孩子 这样美好的感觉呢?一句谢谢, 比归还两角钱, 也许, 更重要吧?我轻轻地抚摸了一下他的头, 问了问:“还 没有走呀?”然后,我再次郑重地向他说了声: “谢谢你啊!”他的脸上再次绽放出笑容。以后,我多次去过那家邮局,再也没有见过那个孩子,但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己, 面对一些举手之劳的事情,能够伸出手来去帮助他人,一定要伸出手来。 (选自北京晚报,有删改)16

28、用自己的话简要概括文章的主要内容。 (3 分)17试从人物描写的角度(神态描写、动作描写、外貌描写,任选其中两种),对文中画线句子进行 具体分析。(4 分)18文中数次写到小民工的 “笑”,请结合甲乙句的语境揣摩其心理, 分别说说他为什么笑? (4 分) 甲乙 19“我”原想把钱还给男孩子,后面又打消了还那两角钱的念头,这是为什么?(2 分)三、写作表达(50 分)20亲人的关心、老师的教育、朋友的帮助,让我们感受到了成长中的温暖与幸福;付出的艰辛、收 获的喜悦、奉献的快乐,让我们体验了成长的酸甜苦辣太多的故事,太多的感受,才使得我们的生活 如此多姿多彩。请结合你的亲身经历和真实感受,以在_中

29、,体验_为题写一篇作 文。12要求: 1请将题目补写完整。 2写真事,抒真情,讲真话。 3文中不能出现真实的人名、校名、地名。 4字数不少于 600 字。题目:20040013600800142019-2020 学年上学期期中原创卷八年级语文注意事项:1本试卷共 8 页,总分 120 分,考试时间 120 分钟。2 答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3 答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。一、积累(20 分)阅读下面的文字,完成 13 题。紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着(xun)风般的空中转体三周,动作(j)如流星,又潇洒自如, 1.7 秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展

30、示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的(jin),“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。1 根据拼音,在词语空缺处填写汉字。 (3 分)(1)(xun)风 (2)(j)如流星 (3)(jin)2 给语段中加点的字选择正确的读音。 (2 分)(1)绷(Abng B bng) (2)应(Ayng B yng)3下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是(2 分)A 慷慨:充满正气,情绪激昂。B 从容不迫:非常镇静、不慌不忙的样子。C 眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱

31、。D 悄然:形容寂静无声。4 古诗文名句填空。 (5 分)诗中自有真气节,诗中自有壮山河。品读古今诗词,饱览大好山河各色美景。你可以欣赏“山随平野尽, ”的壮阔;“ ,浅草才能没马蹄”的生趣; “ ,瑟瑟谷中风”的苍劲;更有王维“ , ”那般,对边塞大漠风光的撼人心魄的生动描绘。5下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是(3 分)15A牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着诸多猎物回归,真是“牧人驱犊返,猎马带禽归,”一派牧人、 猎者遂愿而归,收获颇丰的景象。B“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”,斯人已去,时移世易,只有亘古不变的天际烟云在默默见证 着时间的流逝。C“柴门何萧条,狐兔翔我宇”,

32、古雅的柴门静静站立,调皮的狐兔奔来跑去,热热闹闹的院中之景展 现出了乡村特有的野趣。D李师傅虽已退休,但仍然热心于小区的文化建设工作,劳心劳力,发挥余热,真是“老骥伏枥,志 在千里”啊。6阅读下面的文字,下列表述有误的一项是(2 分)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长 江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广 大地区。A “三十万人民解放军即已突破敌阵”的宾语中心语是“敌阵”。B “溃退”是动词,“敌阵”是名词。C “三”是数词,“纷纷”是形容词。D “万船齐放”是主谓短语,“直取对岸”是

33、动宾短语。7下列有关文学常识的表述,有误的一项是(3 分)A消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体 和结语五部分。B白居易, 字乐天, 号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人, 有“诗魔”之称。代表作有长恨歌卖 炭翁 琵琶行等。C 三峡节选自水经注,作者吴均。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物 掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。D苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。北宋文学家、书法家、画家。其词开豪放一派,其散文 著述宏富,豪放自如。为“唐宋八大家”之一。16二、阅读(55 分)(一)名著阅读(7 分)8

34、下列关于文学名著的说法不正确的一项是(3 分)A 骆驼祥子中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去,省吃俭用攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快就被霸道的刘四爷抢走了。B 海底两万里是一部纯虚构的科幻小说,描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意 穿梭,海底时而险象环生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。C 红星照耀中国是一部纪实作品,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。D 西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫 后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西 天见到如来佛祖,

35、最终五圣成真的故事。9 红星照耀中国又译名什么?为什么?(4 分)(二)文学作品阅读(17 分)阅读下面的文字,完成 10 13 题。藤野先生(节选)鲁 迅过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间, 他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义,你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过 了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都

36、一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课: 骨学,血管学,神经学。可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那 讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。 自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不17是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。” 但是我还不服气,口头答应着,心里却想道: “图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。” 学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有

37、落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。 解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道: “我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。” 但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道, “总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”10 用简洁的语言概括本文段“我”和藤野先生相处的四件事。 (3 分)11“我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激”,“我”因何“吃了一惊?“我”又因 何“感到一种不安”?(4 分)12本文段

38、主要采用了哪两种描写方法来表现藤野先生的形象?(4 分)13文中说: “他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。”作者为什么 说藤野先生“伟大”?请结合课文内容谈谈你的看法。 (6 分)(三)非文学作品阅读(11分)阅读下面的材料,完成 14 16 题。关于“巴黎圣母院火灾”的主题阅读【新闻快报】巴黎圣母院遭遇严重火灾2019 年 4 月 15 日傍晚, 巴黎圣母院发生大火, 其标志性尖顶在烈焰下倒塌。 数百名消防员赶到现场抢 救,最终成功控制火势,保住圣母院的主体结构。 16 日早上,在大火燃烧了近15 个小时后,巴黎消防员宣 布火势已全部扑灭。虽然主体建筑骨架和

39、两座钟楼在大火中幸免于难,但圣母院的塔尖坍塌,三分之二的 屋顶被毁,消防人员称,一些内部结构仍有倒塌风险。火灾没有造成人员死亡,但有一名消防员受重伤, 法国文化部长表示,巴黎圣母院的艺术品将被转移到卢浮宫保管。18【新闻聚焦】全世界在为巴黎圣母院哭泣它为出生而鸣,它为死亡而鸣。日日夜夜,时时刻刻。歌剧巴黎圣母院巴黎圣母院烧了。2019 年 4 月 15 日,全世界为巴黎圣母院悲伤,为法兰西流泪。巴黎当地时间 2019 年 4 月 15 日下午 6 :30 (北京时间 16 日 00 :30),巴黎圣母院起火了,滚滚浓烟 遮蔽了塞纳河畔的天空,也笼罩了整个巴黎。当时,最后一批游客正在门口排队等待

40、进入巴黎圣母院参观,圣母院的大门突然关闭,没有任何工作 人员出来解释原因。不一会儿,在大教堂的最高部分,呛人的白色烟雾开始上升。不一会儿法国警察开始冲进教堂内部,吹口哨并大声呼唤,提醒游客撤离。此时火焰已高耸入云,从 大教堂的多个门窗部分溢出。游客和居民都陷入了呆滞,拨出手机给亲人打电话报平安。成千上万的旁观者聚集在塞纳河畔,并挤 进了附近的广场,喘着粗气,手捂着嘴巴惊恐万分,并在擦抹眼泪。此时东半球的我们绝大多数还在睡梦里。一觉醒来,各种关于巴黎圣母院大火的新闻铺天盖地,塞满 了我们的手机屏幕,当看到 93 米塔尖的上半截像散了架的椅子一样掉下来的时候,相信很多人心中充 满哀伤。每日经济新闻

41、报道称,现场的法国人民目睹如此惨状,忍不住痛哭流涕,甚至有人唱起了祈祷歌曲, 为巴黎圣母院祷告。法国当地电视主持人在现场直播中表示,预计圣母院重修至少需要8 10 年时间,在此期间不会对外 开放。也就是说,在今后十年内去巴黎的游客,将无缘感受这座教堂辉煌的艺术。起火原因,很多人猜测是目前正在进行大规模的翻新工程施工导致的。在现场的照片和视频中能明显 看到耸立在屋顶的方形脚手架。纽约约翰杰伊学院消防科学副教授格伦科贝特推测,施工明火可能是造成火灾的危险因素之一。他认 为,火炬上的明火、焊工产生的火花以及其他脚手架上的易燃材料都是潜在的灾难。而屋顶为木质结构, 高度非常高,这给地面救火带来了极大的难度。【知识卡片】巴黎圣母院位于塞纳河畔、法国巴黎市中心,是巴黎的地标性建筑之一,是联合国教科文组织确认的19世界文化遗产。始建于 1163 年,历时 180 多年,在 1345 年全部建成。它是法兰西岛地区的哥特式教堂群 里面, 非常具有关键代表意义的一座, 以祭坛、 回廊、 门窗等处的雕刻和绘画艺术, 以及堂内所藏的 13 17 世纪的大量艺术珍品而闻名于世,是古老巴黎的象征。它闪烁着法国人民的智慧,被雨果称为“石头的交 响乐”。【网友热议】小绵羊:就让法国人去哭泣吧!一百多年前,他们可曾听到羸弱的中国人的哭泣!梵高:圆明园被烧、被抢是人为的,是侵略,圣母院失火是事故,而

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