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文档简介

1、实验报告 计算机与与信息工程学院 20009年22010学学年 第第 2学期专 业: 课程名称: 班 级: 姓 名: 学号号: 指导教师: 实验报告河南财经学院 第 PAGE 16 页 共 20 页综合实验实验目的:综合利用软软件工程课课程所介绍绍的方法、技术和工工具,理解解、掌握和和应用软件件工程的基基本理论和和知识框架架。通过该该项目的模模拟开发熟熟练掌握软软件项目开开发的全过过程。实验题目虚拟银行系系统。请模拟一个个银行支持持柜台业务务、ATMM业务、网网上业务;银行为客户户提供一些些新的服务务,如大额额取款即时时通知等,而而且以后也也会为客户户进一步提提供一些其其它服务。进一步可以以支

2、持银行行间的清算算业务;同时,该系系统提供必必要的业务务分析和报报表输出;环境检测系系统。该系统涵盖盖传感器、采集传送送、数据分分析、统计计报表、自自动报警等等;该系统从一一组安装在在城市周围围的空气质质量传感器器收集数据据;若干个(如如大于500000)个传感感器被分成成若干组组组。每个传传感器每秒秒要被查询询4次,当当某一区域域超过300%的传感感器指示空空气质量低低于一个可可接受的水水平时,局局部警告等等就被打开开;所有的传感感器将数据据返回给中中央处理计计算机,这这台计算机机每15分分钟产生一一次该城市市的空气质质量报告。音像商店管管理系统。一个音像商商店有两类类业务,出出租或销售售电

3、影光盘盘;商店主人希希望建立一一个系统,登登记每个影影片的情况况,他希望望系统能够够立即回答答关于某个个电影的库库存以及可可供出租的的光盘总数数,并且他他也希望能能够记录租租用的情况况;进一步的,商商店主人希希望能够对对出租客户户的信息进进行管理,系系统能够提提供出租即即将到期的的客户,也也能够提供供一份客户户租用统计计表;进一步的。该系统希希望提供网网上业务。网上选课管管理。要求求涵盖课程程管理、教教师信息、学生信息息、课表录录入、选课课、统计分分析、报表表等。基本本需求如下下:每学期开始始学生需要要一份课程程表,它包包含本学期期所提供的的课程列表表及每门课课程的相关关信息。比比如:老师师名

4、称、科科系、必要要条件、课课程时间、上课地点点,可以帮帮助学生做做出合理的的决定;新系统规定定学生可以以选择五门门必修课程程,选修课课程不能超超过三门。此外,他他还要选择择两门候补补课程以防防某门课程程人员满额额或被取消消。每门课课程人数不不得多于550人或少于于20人。一旦学生生完成登记记过程,登登记系统将将信息传入入记费系统统(该系统统已存在)以以便计算学学生在本学学期的学费费数额;老师需要随随时访问系系统,知道道有那一门门课程需要要任教。他他也可以了了解他的课课有那些学学生;每学期开始始,学生有有一段试听听时间,学学生可以改改变所选课课程内容。在这段时时间学生必必须可以访访问系统随随时更

5、改课课程选项。网络会议系系统网络会议系系统是一个个基于Innternnet的Clinnet/SServeer形式的的网络会议议系统。每每个客户端端有一个图图形界面,一一个客户端端可以登录录到多个网网络会议室室。一台网网络会议服服务器维护护着这些网网络会议室室并接受服服务器管理理员的远端端管理。系系统为客户户端,和管管理员分别别提供一套套JAVAA编写的图图形界面;用户可以加加入到一个个现有的会会议中或者者创建一个个新的会议议。用户登登录前必须须先向服务务器注册用用户名和口口令。用户户和口令对对一台服务务器来说是是唯一的,但但服务器之之间可以重重复。医院监护系系统在医院的病病房里,将将病症监视视

6、器安置在在每个病床床,对病人人进行监护护。监视器器将病人的的病症信号号(组合)实实时地传送送到中央监监护系统进进行分析处处理;在中心值班班室里,值值班护士使使用中央监监护系统对对病员的情情况进行监监控,监护护系统实时时地将病人人的病症信信号与标准准的病诊信信号进行比比较分析,当当病症出现现异常时,系系统会立即即自动报警警,并打印印病情报告告和更新病病历;系统根据医医生的要求求随时打印印病人的病病情报告,系系统还定期期自动更新新病历;系统要求,病病例数据一一旦生成,不不允许修改改。时间管理系系统一个日记和和时间管理理系统,希希望他支持持一组同事事的会议时时间安排;当一个会议议包括多人人时,系统统

7、在这些人人员的日记记中找到共共同空闲时时间并将会会议安排在在这个时间间。如果没没有共同的的空闲时间间可用,系系统就同用用户交互安安排他们的的日程以便便腾出时间间参加这次次会议。固定电话计计费模拟系系统模拟电信计计费系统,摘摘机拨打打某号码挂机机,生成费费用记录,并并作相应查查询、分析析;每个用户属属于一个固固定的分局局,每个通通话在分局局交换机生生成计费数数据;请模拟一个个城市,含含有若干分分局,每个个分局有若若干用户。一个城市市由几个长长途分局,负负责长途电电话的转接接;系统能够为为用户提供供计费详单单、每月话话费查询业业务,拆装装机业务,并并提供必要要的财务数数据和客户户数据分析析。实验要

8、求:以班为单位位;每个题目一一个项目组组,每个项项目组不超超过15个个人;每个个小组不超超过4人;题目细节获获取方式由由项目组向向指导老师师调研,由由指导老师师最后确认认;每个项目组组选出一个个负责同学学;期末提交所所选系统,根根据实现的的系统及开开发文档打打分;编制软件开开发计划编制软件需需求规格说说明书编制软件总总体设计报报告编制数据库库设计报告告编制详细设设计报告编制软件测测试设计报报告源代码及可可运行的系系统个人总结报报告,反应应自己在项项目中的角角色和承担担的任务,实验一:业业务分析实验目的: 通通过本实验验理解业务务分析方法法,掌握利用业务流流程图、系系统流程图图描述系统统物理模型

9、型实验内容下面是一个个考务管理理工作流程程的描述:对考生送来来的报名单单进行检查查;对合格的报报名单编好好准考证号号后将准考考证送给考考生,并将将汇总后的的考生名单单送给阅卷卷站;对阅卷站送送来的成绩绩单进行检检查,并根根据考试中中心制定的的合格标准准审定合格格者;制作考生通通知单(含成绩及及合格/不合格标标志)送给考生生;按地区进行行成绩分类类统计和试试题难度分分析,产生生统计分析析表。一、根据描描述,我们们可以画出出对应的业业务流程图图如下。要要求:将该该业务流程程图用viisio软软件生成。二、根据描描述,给出出该系统的的系统流程程图。实验二:软软件需求分分析技术实验目的: 通通过本实验

10、验进一步掌掌握结构化化数据流分分析技术。实验内容某单位资料料室需要建建立一个图图书管理系系统,初步步的需求分分析结果如如下: (11)资料室室有图书管管理员若干干名,他们们负责己购购入图书的的编目和借借还工作,每每名图书管管理员的信信息包括工工号和姓名名; (22)读者可可在阅览室室读书,也也可通过图图书流通室室借还图书书,读者信信息包括读读者ID、姓名、电电话和Emmail,系系统为不同同读者生成成不同的渎渎者ID; (3)每每部书在系系统中对应应惟的一条在在版编目数数据(CIIP,以下下简称书目目),书目目的基本信信息包括IISBN号号、书名、作者、出出版商、出出版年月,以以及本资料料室拥

11、有该该书的册数数(以下简简称册数),不不同书目的的ISBNN号不相同同; (44)资料室室对于同一一书目的图图书可拥有有多册(本本),图书书信息包括括图书IDD、ISBBN号、存存放位置、当前状态态,每本书在系系统中被赋赋予惟一的的图书IDD; (55)一名读读者最多只只能借阅十十本图书,且且每本图书书最多只能能借两个月月,读者借借书时需由由图书管理理员登记读读者ID、所借图书书ID、借借阅时间和和应还时间间,读者还还书时图书书管理员在在对应的借借书信息中中记录归还还时间; (6)当当某书目的的可借出图图书的数量量为零时,读读者可以对对其进行预预约登记,即即记录读者者ID、需需要借阅的的图书的

12、IISBN号号、预约时时间。图1 书目信息书名作者出版商ISBN号出版年月册数经办人软件工程陈明清华大学出版社ISBN 7-302-05546-72002-08401图2 图书信息图书IDISBN号存放位置状态经办人C832.01ISBN 7-302-05546-7流通室已借出01C832.02ISBN 7-302-05546-7阅览室不外借01C832.03ISBN 7-302-05546-7流通室未借出01C832.04ISBN 7-302-05546-7流通室已预约01经分析,系系统的主要要业务处理理如下: (1)入库库管理:图图书购进入入库时,管管理员查询询本资料室室的书目信信息,若该

13、该书的书目目尚未建立立,则由管管理员编写写该书的书书目信息并并录入系统统,然后编编写并录入入图书信息息:否则,修修改该书目目的册数,然然后编写并并录入图书书信息,对对于进入流流通室的书书,其初始始状态为“未借出”,而送入入阅览室的的书的状态态始终为“不外借”。 (2)借书书管理:读读者借书时时,若有,则则由管理员员为该读者者办理借书书手续,并并记录该读读者的借书书信息,同同时将借出出图书的状状态修改为为“已借出”。 (3)预约约管理:若若图书流通通室没有读读者要借的的书,则可可为该读者者建立预约约登记,需需要记录读读者ID、书的ISSBN号、预约时间间和预约期期限(最长长为l0天天)。一旦旦其

14、他读者者归还这种种书,就自自动通知该该预约读者者。系统将将自动清除除超出预约约期限的预预约记录并并修改相关关信息。 (4)还书书管理:读读者还书时时,则记录录相应借还还信息中的的“归还时间间”,对于超超期归还者者, 系统统自动计算算罚金(具具体的计算算过程此处处省略)。系统同时时自动查询询预约登记记表。若存存在其他读读者预约该该书的记录录,则将图图书的状态态修改为“已预约”,并将该该图书IDD写入相应应的预约 记录中(系系统在清除除超出预约约期限的记记录时解除除该图书的的“已预约”状态);否则,将将该图书的的状态修改改为“未借出”。 (5)通知知处理:对对于已到期期且未归还还的图书,系系统通过

15、EEmaill自动通知知读者;若若读者预约约的书已到到,系统则则自动通过过Emaiil通知该该读者来办办理借书手手续。实验要求请分析以上上需求,绘绘出该系统统的顶层数数据流图。请继续绘出出该系统的的0层数据据流图需求中指出出了图书的的四种状态态:已借出出、未借出出、不外借借、已预约约,请绘制制图书的状状态转换图图。请绘制书目目、图书和和读者三者者之间的EER图实验三:用用例图实验目的:进一步熟悉悉系统分析析方法,掌掌握用例图图描述系统统逻辑模型型现有一个产产品销售系系统,其总总体需求如如下:系统允许管管理员生成成存货清单单报告管理员可以以更新存货货清单销售员记录录正常的销销售情况交易可以使使用

16、信用卡卡支付,系系统需要对对其进行验验证每次交易后后都需要更更新存货清清单分析其总体体需求,并并绘制出其其用例图。注意用例之之间的关系系,包含和和扩展用例图实验四:状状态转换图图 实验目的: 进进一步熟悉悉系统分析析方法,掌掌握状态转转换图描述述系统逻辑辑模型实验内容银行ATMM取款系统统有如下功功能,试根根据要求画画出该问题题的状态转转换图。用户用取款款卡到ATTM取款,AATM等待待用户插入入银行卡;系统对插入入银行卡进进行类型检查,如如是不合法法取款卡,则则退回并显显示出错;否则提示示用户输入入密码;对用户输入入的密码进进行确认检检查,非法法密码被拒拒绝;否则则等待用户户输入待取取金额;

17、核查用户的的取款额,超超支被拒绝绝;登录一笔合合法取款,更更新帐卡,然然后支付现现金。系统等待用用户继续取取款或者退退出,如果果退出,吐吐出银行卡卡,回到等等待状态,如如果继续,则则系统等待待用户输入入新的取款款额;状态转换图图实验五: PAD图图实验目的: 进进一步熟悉悉系统分析析方法实验内容PAD图的的绘制画出下面用用PDL写写出的程序序的PADD图WHILEE A DOIF XX0 THENN X11 ELLSE X2 ENDIIFS1IF ZZ0 THENN Z1 IF W0 THEEN WW1 EELSE W2 ENDDIFELSE Z2ENDIFFS2ENDWHHILE实验六:类类

18、图实验目的:掌握类图的的画法。实验内容创建一个类类图,下面面给出创建建类图所需需的信息。学生(sttudennt)可以以是在校生生(unddergrraduaate)或或者毕业生生(graaduatte)。在校生可以以是助教(ttutorr)。一名助教指指导一名学学生。教师和教授授属于不同同级别的教教员。一名教师助助理可以协协助一名教教师和一名名教授,一一名教师只只能有一名名教师助理理,一名教教授可以有有5名教师师助理。教师助理是是毕业生。创建类图的的步骤如下下:(1)将学学生可以是是在校生或或者毕业生生建模为33个类:SStudeent、UUnderrGradduatee和Graaduatte,其中中,后两个个类是Sttudennt类的子子类。(2)为“在校生可可以是助教教的一种”建

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