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文档简介
1、自然(zrn)地理环境的差异性 (人教版)山西省汾阳(fn yn)中学 王爱红2021/4/171第一页,共十二页。 考纲要求:1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用2.地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性3.地理环境的分异规律 命题预测:2017年高考可能以典型地区为背景(bijng),考查区域自然地理要素的相互联系;给出典型区域的示意图和气候资料图,考查陆地自然带的分布,多以选择题的形式出现。2021/4/172第二页,共十二页。主题(zht)一 陆地自然带(基础必备) 2021/4/173第三页,共十二页。注:自然(zrn)带的分布并不完全与气候类型相吻合。1.相同的自然带对
2、应的气候类型可能不同。2.相同的气候类型对应的自然带不唯一。3.热带沙漠气候对应热带荒漠带。2021/4/174第四页,共十二页。主题一 陆地自然(zrn)带(考能提升)土壤肥沃程度的分析:1.岩石成分:岩石经过风化作用形成的矿物质,矿物质的种类直接(zhji)影响土壤的养分。2.植被状况:植被枯枝落叶往往被分解成有机质(腐殖质),有机质含量的多少是衡量土壤肥力高低的一个标志。3.气温:温度的高低影响着有机质分解的程度,气温越高,越有利于有机质的分解。4.降水:降水越多,土壤淋溶程度越大,土壤越贫瘠。5.水分和空气:土壤缝隙中的水分和空气要达到一定的比例,才能适合作物的正常生长。2021/4/
3、175第五页,共十二页。主题(zht)二 地理环境的地域差异(基础必备)1.从赤道到两极的地域分异规律2.从沿海向内陆的地域分异规律3.山地的垂直地域分异规律(山麓自然带和当地水平自然带一致; 带谱的复杂程度的影响因素) 形成(xngchng)基础 影响因素 延伸方向 更替方向 典型分布 景观变化2021/4/176第六页,共十二页。主题二 地域(dy)的分异规律(考能提升)1.自然(zrn)带的倾斜(阴坡/阳坡的问题)2021/4/177第七页,共十二页。主题(zht)二 地域的分异规律(考能提升)2.雪线及雪线高度的影响因素(1)雪线位置(2)影响因素(3)雪线变化对地理环境的影响: 雪线
4、上升意味着高山上冰雪量的减少,会导致依靠冰雪融水补给河流 的径流量减少,进而影响到农业灌溉水源的减少,影响农业正常发展; 雪线上升,高山上部冰雪量减少,导致上部高山植被缺乏积雪的保温作用,从而裸露地表冬季容易(rngy)受到冻害影响; 冰雪的减少,导致土壤水分减少,影响植被生长,加剧高寒荒漠化的发展。2021/4/178第八页,共十二页。主题(zht)二 地域的分异规律(考能提升)3.非地带性 缺失 延伸 约束 改变(gibin) 斑状宏观上来看,地带性因素对自然带的影响是普遍的,基本的,而非地带性因素的影响是局部的,是特殊的。2021/4/179第九页,共十二页。典例探究(tnji)1.该山
5、地可能是A.秦岭 B.南岭 C.昆仑山 D.喜马拉雅山2.甲、乙、丙三地垂直自然带的类型(lixng)组合存在差异的主导因素是A.光照 B.水分 C.海拔 D.热量图为我国某山地北坡甲、乙、丙三地垂直(chuzh)自然带随海拔变化示意图。完成1-2题。2021/4/1710第十页,共十二页。典例探究(tnji)磷是土壤有机质的重要组成(z chn)元素,也是植物生长的营养元素。土壤水分增加有利于磷累积,气温升高和流水侵蚀会减少土壤中磷累积量。图示意我国四川西部某山地东坡土壤中磷累积量的垂直变化,据此完成12题。1.磷高累积区是A.高山草甸带 B.高山冰雪带C.山地针阔叶混交林带 D.常绿阔叶林带2.与磷高累积区相比,该山坡20003000米处A.大气温度较低 B.生物(shngw)生产量较低 C.土壤含水量较低 D.地表径流量较小2021/4/1711第十一页,共十二页。内容(nirng)总结自然地理环境的差异性。2.相同的气候类型对应的自然带不唯一。1.岩石成分:岩石经过风化作用形成的矿物质,矿物质的种类直接影响土壤的养分。2.植被状况:植被枯枝落叶往往被分解成有机质(腐殖质),有机质含量的多少(dusho)是衡量土壤肥力高低的一个标志。
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