幼儿园重阳节活动方案11篇(重阳节活动的开展方案幼儿园)

1、Word 幼儿园重阳节活动方案11篇(重阳节活动的开展方案幼儿园) 下面是我共享的幼儿园重阳节活动方案11篇(重阳节活动的开展方案幼儿园)，欢迎参阅。 幼儿园重阳节活动方案1 一、活动主题： “关注老年群体，健康与爱同行” 二、活动时间： 20 xx年10月XX日 三、活动地点： 任城接庄敬老院 四、活动人员： 济宁好青年团体及社会各界人士 五、活动目的： 丹桂飘香，金秋送爽，10月XX日，我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特殊的日子里，我们打算前往接庄敬老院去探望那些为社会作出无私奉献的老人们，为他们送去节日的祝愿，并通过与老人们的沟通，学习做人的道理，不断完善自我。 六、

2、活动内容： 1、与老人们谈天，沟通彼此对生活中的一些问题的看法，重点要倾听老人的心事和苦恼，为他们排忧解难，消减他们的孤独感。 2、在谈天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去暖和。 3、关心敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。 4、尽的努力与老人们的子女取得联系，节日的时候邀请有时间的老人家属参与活动。 5、与老人进行互动，共享内心的感受。 七、活动流程： 1、13日上午8：30在御福源酒店集合，人员到位后即集体前往敬老院（留意行车平安）。 2、到达敬老院后把人员安排成若干组，分别

3、到各个房间去跟老人们谈天，并帮老人们打扫个人卫生。 3、关心工作人员打扫敬老院卫生。 4、活动结束后与老人们合影留念。 八、留意事项： 1、行为举止要大方得体，留意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，留意活动中老人们的心情变化。 2、志愿者要佩带好好青年对牌，穿戴要干净。 3、遵守纪律，听从指挥，留意平安。 4、召集免责：参与志愿、听从协调、团结互助、中速行驶、平安至上、召集免责，参与视为同意 5、活动以拼车方式。车辆由济宁好青年爱心团队和热心济宁车友供应。 幼儿园重阳节活动方案2 儿童进展目标： 1。初步了解重阳节的基本习俗，情愿与老人共度重阳节。 2. 激发孩子敬重和爱惜老人的感情。 3.

4、感受节日的欢快气氛。 4. 与同龄人一起体验庆祝节日的乐趣。 活动预备： 礼品、儿童工艺品、儿童节目、联系养老院 活动流程 i （1）老师引导重阳节主题 老师：每年农历九月初九是重阳节。它不仅是中国的传统节日，也是我们祖父母的节日。今日，我们的孩子去光荣的庭院探望他们的祖父母，和他们一起庆祝节日。你欢乐吗？ （2）介绍重阳节的由来和习俗。 II。互动会话 1。为老年人供应细心支配的歌曲、舞蹈和其他节目。今日是祖父母的节日。让我们为他们执行一些程序，好吗？ 歌曲：节奏：歌曲表演：童谣：童谣 2。听老人讲革命故事，让爷爷讲自己的革命故事，让我们永久记住优良的革命传统。 3. 爱你的家人，为老人捶背

5、，铺床，推轮椅等等，伸出你的小手，献上一点爱，让老人感受到亲人的暖和。 4. 给祖父母送礼物。给我的祖父母自己画、贴、剪的美丽的情书和其他作品，让他们看到自己的力量，熟悉到我们正在成长。 活动结束。 幼儿园重阳节活动方案3 设计思索： 农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去

6、爱自己身边的每一位老人，关心弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。 同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。 活动目标： 1。知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问 2。激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱，培育孩子从小敬老爱老的美德。 4。通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。 活动预备： 1。大班联系好敬老院并预备一些零食。 2。制作寿星卡 3。幼儿调查表 4。重阳糕120块 活动时间：20 xx年xx月xx日上午9：30 活动内容： 一。中小班邀请爷爷

7、奶奶来园做客 1。了不起的爷爷奶奶。 （1） 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好） （2）小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。 2。给爷爷奶奶表演节目。 3。爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿） 4。我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动，关心幼儿丰富以下阅历： 农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 爷爷、奶奶特别关怀我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。 每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二。大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶 争论： 1、活动预备 （1）做调查问卷 （2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么

8、本事？ （3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利？ （4）小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋？为什么？ 2、实践活动： （1）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 （2）我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： （1）鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ （2）沟通：对今日的活动的感受？ （3）通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 幼儿园重阳节活动方案4 一、活动时间： 20 xx年xx月xx日 二、活动内容： 敬老爱老从我做起 三、活动目标： 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人

9、，情愿为老人献爱心。 3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。 四、活动预备： 折纸作品（亲子作品）、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 五、活动过程： （一）活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 （二）活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前： （1）提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。 （2）留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 （3）争论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？ 2、实践活动： （1）根据规划的场地就座，

10、开展热心服务活动。 （2）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 （3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： （1）鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ （2）沟通：对今日的活动的感受？ （3）争论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 幼儿园重阳节活动方案5 一、设计思路： 重阳节是我国的传统节日，它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜爱听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的宠爱，激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是盼望通过

11、一些详细图像引发幼儿对已有阅历的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿擅长采纳线条和图形的变化进行装饰。 二、活动内容：小花帽 三、活动目标： 1、引导幼儿采纳变化线条、图形间隔的方法进行装饰。 2、激发幼儿关怀老人，情愿关心老人做事的情感。 四、活动预备：范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。 五、活动过程： (一)观赏与争论 敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小伴侣每人送一顶小花帽。 1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告知小伴侣们，老奶奶正在为他们做帽子，小伴侣们都特别兴奋，跑出来看小花帽。(出示紫色帽

12、子)问：这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是，小伴侣开头等奶奶再为大家做帽子。 2、其次天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更美丽的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小伴侣们一听小鸟的叫声，就立刻跑了出来，他们想看看，今日的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示其次顶帽子)：你们一起看看，昨天的帽子和今日的帽子有什么不一样。 3、老奶奶知道小伴侣们特别喜爱她做的帽子，就做得更仔细了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更美丽的饿帽子。小鸟又飞速地把帽子送到了幼儿园。这一天，小伴侣们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，

13、小伴侣们都欢呼起来，一个小伴侣说：“我从来都没有观察过这么美丽的帽子。“(出示第三顶帽子)问：这顶帽子什么地方更美丽?除了颜色在排队，还有什么地方在排队?是怎么排的? 4、第四天，小鸟没有把帽子送来，小伴侣们问小鸟：“老奶奶做的帽子呢?”小鸟说：“今日老奶奶没有做帽子，由于老奶奶生病了。”问：小伴侣，你们想想，老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难受，由于她送给小伴侣的帽子还没有做好，这可怎么办?小伴侣，你们有什么方法来帮帮老奶奶。 (二)尝试与操作 今日我们大家一起都来自己动手，做一顶帽子。 重点指导： 1、引导幼儿大胆制造，介绍不一样的作品。

14、2、鼓舞幼儿能转变颜色与线条，表现多种排列方法。 (三)制作与沟通 画好的小伴侣用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬老院的爷爷奶奶们。 故事一朵云帽子 活动目标： 1、初步感知理解故事一朵云帽子，学习故事中的对话。 2、通过观看图书和表演活动，理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的缘由。 3、体验与伴侣沟通和关怀他人的欢快。 活动预备： 1、大帽子一顶，云帽子和小鸟图片 2、幼儿用书人手一册，实物展现仪。 活动过程： 一、出示一顶帽子，引出主题。 1、老师：夏天，火辣辣的阳光照在头顶上，好热好热，怎么办? 2、老师(出示一顶帽子)：天热了，我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光，使自己凉快一些，今

15、日，我们一起来听一个故事一朵云帽子。看看云帽子给谁戴好呢? 二、观赏故事，初步理解故事内容。 1、老师出示幼儿用书放在展现仪上，引导幼儿边看书，边听故事，当老师叙述到：小草、小花、大树说：“我戴我戴”时引导幼儿思索，你想给谁戴云帽子呢?为什么给它戴呢? 2、老师连续讲故事，引导幼儿说说：小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子，大地变得怎样了?关心幼儿理解故事的内容。 三、老师和幼儿一起看书叙述故事，在对话处，等待幼儿大声地跟述。 四、分角色表演“一朵云帽子”。 将幼儿分成三组，分别扮演小草、小花、大树，叙述故事中的对话。 五、韵律活动“碰一碰”。 老师：天气变凉快了，大家的心里

16、感觉怎样呢?让我们和伴侣一起快乐地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧! 附童话： 一朵云帽子 蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。 小草说：“我戴，我戴”，小花说：“我戴，我戴”，大树说：“我戴，我戴”。小鸟飞来了，小鸟说：“太阳公公最热，云帽子应当给太阳公公戴。”小鸟把 云帽子给太阳公公戴上，大地一下子变阴凉了，小动物欢乐地在云帽子下面唱歌、跳舞、做嬉戏等，玩得真兴奋 幼儿园重阳节活动方案6 活动思路： 农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。 在平常，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特别的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情

17、感。 意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，关心弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。 同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 本次活动采纳走出去、请进来的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。 活动目标： 1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问 2、激发对爷爷奶奶的崇敬，并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱 3、通过社区活动，提高自身语言表达与表现力量。 活动时间和活动地点： xxxx、10、17上午9点*活动场 活动预备： 1、班级商讨活动内容，制订活动方案。 2、事先告知家长（家

18、长通知单）。 3、丰富幼儿对重阳节的熟悉与了解。 4、物质预备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。 活动流程： 备注： 活动前，老师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参加到活动之中，并交代好本次活动的留意事项以及需要协作的环节。 幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。 一、老师组织幼儿进行谈话活动，了解重阳节的含义。 开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好！友爱的小伴侣，你们知道今日是什么节日吗？（重阳节）对了，今日是重阳节，也叫敬老节，是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小伴侣们一起对爷爷、奶奶说声节日欢乐吧！ 二、幼儿表演节目，表达对

19、老人的爱。 师：在今日这个欢快的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏： 1、中一班：好娃娃 师：中一班小伴侣带来的好娃娃，大家掌声欢迎！ 师：歌曲听完了，大家好像还是意犹未尽呢！其实，这些歌曲都是我们小伴侣在幼儿园里学的呢！真是群聪慧又爱护的好娃娃呢！爷爷奶奶们，你们觉得小伴侣们表现的棒不棒呢？ 2、独唱办喜事 师：不仅小伴侣为爷爷奶奶预备了精彩的节目，我们爷爷奶奶们可也费了心思，为我们大家预备了精彩的节目呢！接下来就请观赏中一班xxx奶奶带来的独唱办喜事 师：孩子们，听完奶奶唱的办喜事，你们知道这是什么唱法吗？对，这就是戏曲！信任许多小伴侣确定是

20、第一次听到呢！赶快给奶奶鼓鼓掌吧！ 3、中二班：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师：孩子们，平常爷爷奶奶在家总会为我们操劳这，操劳那。爷爷奶奶太辛苦了！那我们可以为她们做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家务等）。 你们真是一个个好孩子，接下来就请观赏中二班小伴侣带来的舞蹈：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。 4、扇子舞：风含情、水含笑 师：看完中二班小伴侣们表演的舞蹈，信任爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧！ 师：接下来，有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞：风含情、水含笑。 5、中三班：十月里的第一天、重阳到 师：看完xxx奶奶表演的扇子舞，信任许多小伴侣都在感叹奶奶跳的唯美

21、，舞的动人吧！那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶，感谢她为我们带来如此多的感动！ 师：在这个重阳到来之际，我们中三班的小伴侣们还为爷爷奶奶预备了儿歌串烧：十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎！ 6、广场舞：纳西情歌 师：看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容，信任爷爷奶奶都特别快乐吧！接下来就请观赏xxx奶奶带来的广场舞：纳西情歌。大家掌声有请！ 7、中四班：幸福拍手歌 师：xxx奶奶带来的广场舞真有韵味！我们中四班小伴侣们也急着想给大家表演节目呢！有请中四班带来的韵律表演：幸福拍手歌。 8、说唱：老年伴侣想穿点 师：观赏完中四班小伴侣们表演的幸福拍手歌，接着就让我们观赏xxx奶奶和她的伴侣们带来的上

22、海说唱：老年伴侣想穿点，大家掌声有请！ 9、傣族舞：漂亮的地方 师：小伴侣们，你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀？那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧！ 师：我发觉我们的奶奶们真是才艺超群呀！接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞：漂亮的地方。 10、广场舞：小苹果 师：真是一个漂亮的地方，看着奶奶松软的身姿，信任小伴侣们也特别喜爱这个舞蹈吧！ 师：观赏完这么美丽的舞蹈，接下来就让我们观赏中二班奶奶带来的广场舞：小苹果。大家掌声欢迎！ 三、结束环节 师：团聚的时间总是短暂的，信任我们爱老人的心不会变。我们小伴侣可是给爷爷奶奶也预备重阳糕和水果呢！让我们一起和爷爷奶奶说一声：节日欢乐！ 幼儿园重阳节活动方案7

23、一、活动主题： 让生活布满阳光，让世界布满温馨 二、活动地点： 和桥敬老院 三、活动时间： xx年10月21日（早上） 四、活动人员： 中班组全体幼儿 （一）前期预备： 1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。 2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小伴侣要懂得敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的支配工作。 （二）活动预备： 1、幼儿：带好小书包、水果、祝愿的话。 2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。 3、平安预备：活动前培育幼儿外出平安规章。 （三）活动流程： 1、8：

24、309：00预备外出活动需用品，对幼儿进行平安规章教育 2、9：009：20从幼儿园动身，到xx敬老院。 3、敬老院参观，与老人沟通，了解老人，亲近老人。 师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今日我们和桥中心幼儿园的全体中班组小伴侣提前来和你们过这个重阳节，现在我们小伴侣们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节欢乐！” 4、“集体大联欢”幼儿表演环节。 师：“我们小伴侣上幼儿园也有很长时间了，也学会了许多本事，今日我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？” （1）歌表演小小一粒沙 （2）歌表演请、感

25、谢、您好 （3）韵律操小猫操 （4）歌表演小小蛋儿把门开 （5）律动表演我是最棒的 5、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝愿的话、给爷爷、奶奶送水果。 师：“小伴侣们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更需要关怀，小伴侣们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小伴侣们还可以和爷爷奶奶说说静静话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。” 6、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。 师：“欢快的时间总那么短暂，今日的活动到这里就全部结束了，我们小伴侣和爷爷、奶奶们再见吧！” 7、10：00返回幼儿园，活动结束。 幼

26、儿园重阳节活动方案8 一、设计思索 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是特别必要的。在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、嬉戏等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以关心幼儿丰富以下阅历： 1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 2、爷爷、奶奶特别关怀小伴侣，我们也应当敬重爷爷、奶奶。 3、每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、活动目标 1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中

27、，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。 2、能乐观参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关怀、爱惜。 3、增进和爷爷、奶奶的感情。 三、活动预备 1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 2、为爷爷、奶奶预备表演节目，幼儿自己预备送给爷爷、奶奶礼物。 四、活动过程 1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 2、了解活动的内容，争论相关问题 （1）谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。 （2）争论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。 指导语：今日是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今日过得很开心（引导幼儿了解今日将要进行的活动内容，鼓舞幼儿在活动中关怀自己的爷爷、奶奶。）3、和爷爷、奶奶一起玩

28、嬉戏吹泡泡。 3、表演、共享活动 （1）为爷爷、奶奶表演节目，送好吃的给爷爷、奶奶。 （2）向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节欢乐、身体健康、寿比南山！ 幼儿园重阳节活动方案9 中班：爷爷（奶奶）的故事 窝在爷爷奶奶怀里，听他们讲故事是最美妙的事情。 活动目标 1.通过绘本故事回忆和爷爷奶奶或姥姥姥爷的生活点滴。 2.了解重阳节是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 3.在“调查”爷爷/奶奶的.过程中，加深幼儿对爷爷奶奶的了解。 4.通过叙述爷爷/奶奶的故事，增进和爷爷奶奶的感情。 活动预备 1.与幼儿争论，并整理几个有关爷爷、奶奶的问题，让幼儿回家后通过观看或者请爸爸妈妈关心来

29、收集答案（如，爷爷爱吃的食物是什么？爷爷的属相和年龄？爷爷最喜爱做的一件事是什么？以及发生在他们身上的故事等等）。 2.提前邀请幼儿爷爷奶奶来园参与活动。 3.提前和幼儿预备送给爷爷奶奶的礼物。 纸杯菊花制作参考 材料预备： 3个纸杯、水粉笔、水粉颜料、剪刀、胶水。 制作步骤： 活动过程 1.迎接爷爷奶奶入园。 2.向幼儿和爷爷奶奶介绍重阳节。 （每年的农历九月初九是我国的传统节日重阳节，每逢这一天，古人登高望远、品糕赏菊。而在现代，重阳节又被给予了新的含义。在xxxx年，我国把农历九月初九这一天定为老人节，20 xx年，法律明确规定每年的这一天为老人节，传统与现代奇妙结合，重阳节成为尊老、敬

30、老、爱老、助老的节日。） 3.请幼儿起身说一说自己对爷爷奶奶的了解，以及他们的故事，并指出自己的爷爷奶奶在哪里。 4.请爷爷奶奶和大家打招呼，并点评一下孩子的“调查”结果。 5.幼儿给爷爷奶奶送上自己做的礼物。 幼儿园重阳节活动方案10 20 xx年xx月xx日上午9：30 活动地点：幼儿园 活动介绍 活动意图： 又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特别的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。 活动目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 活动预备： 课件 活动过程： 一、说说重阳节 1、了解重阳节的来历。 师：宝宝们，明白农历的九月初九是谁的节日吗？ 小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、明白重阳节的风俗。 二、发表感言 师提问： 九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能够为爷爷奶奶做些什么事？ 我为什么要帮爷爷奶奶做事？ 我想对爷爷奶奶说句贴心话。 三、制作项链 幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。 四、学习儿歌 九月九 九月九，重阳到，爷爷奶奶姥爷姥姥哈