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文档简介

1、2021年小学数学教师个人参考总结特别快一个学期的工作已经完毕,下面对该学期的工作作总结根本工作在这一个学期里,我一如既往,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束本人,鞭策本人;做到服从领导,服从分配,出满勤,干满点,圆满完成各项工作任务;力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起一个老教师应具备的形象。本学期我担任四(1)班和一(2)班数学学科的教学工作。工作中能做到认真负责,深化班级对学生的个性、学习习惯以及学生接受才能、探究才能、学习成绩等做了深化理解。按照实际情况联络新情势下创新工作教学的特点详细做了以下工作1、 从学生的听课抓起。通过观察两个班

2、学生大部分比较聪明,但他们的学习习惯相当差,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课,自主学习认识更加薄弱。针对这种情况,针对他们的聪明特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,如何样探究,树立他们学习的自决心,鼓舞他们做学习的小主人等措施。从而到达教会学生学会学习的目的。2、 从根本功抓起。有的学生数学根本功特别差,甚至是最根本的加减计算错误率都特别高,我只得想方设法方法训练学生,通过训练来提高学生的计算才能。对此我在班级中采取了“每天一练”、“小小医生确实是我”学生与学生动,互相找错、久错等活动强化学生根本功的提高。3、 紧抓学生作业不放,想尽方法杜绝不按时交作业的现象。如此在一定程度上处理拖

3、欠作业的征询题,现在根本杜绝拖欠作业的现象。4、 培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思路,采取让优等生“优上加优”、让差生“有假设变优”的措施,成立了“智慧星”“我也行”两个数学兴趣小组。前者是本班的数学优等生组合,对这部分同学注重拓展知识、开阔视野 ; 后者是本班的后进生组合,对他们采取树决心、培训兴趣、加强根本技能的补习与训练,以提高班级整体素养。5、 积极与学生家长沟通。与学生家长多沟通,可更有效地发挥教育作用。我把学生的家长号码作以记录,随时向家长汇报其小孩在校的学习情况。这里的“汇报”不单单是给学生“告状”,而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通,使其家长加强配合教师积极教育小孩的决心,以实现我们的工作目的。后工作计划本学期已经完毕,我计划在今后工作中,一如既往,接着施行本人制定的工作思路,带好本人所教班级的学生,在做好教育教学工作的同

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