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文档简介
1、学校健康教育工作总结范文学校健康教育工作总结本学期我们始终贯彻学校健康教育工作要求和 学校健康教育工作评价方案,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作 为我们工作的重点。本着“以人为本”的基本理念,长抓不懈,领导重视, 教师认真执行,取得了可喜的成绩,使全校师生逐步树立起了健康理念。一、具体工作(一)认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工 作计划为指导,做到工作有目标,有方向,有全局观念,真正做到有的放 矢。(二)高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络。我们一直以 来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作 作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了健康教育领导小组。
2、根据学 校健康教育评价方案,调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的 工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。(三)完善健康教育监督评价体制。以校长为组长的健康教育监督评 价小组,总结去年的工作经验,今学期对健康教育监督评价体制进一步完 善,丰富了评价内容,健全了评价标准。整个健康教育评价本着公正、公 平、客观的原则,真正做到有计划、有落实、有监督、有评价、有奖有罚, 大大提高了教师的工作积极性。(四)立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现我们坚持将 健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防 治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本, 有教案,
3、有课时,有考核,有评价; 充分利用广播、黑板报等形式,积 极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。同时,我校针对学生身心发育特点,选择教材,以及将学习方法指导等纳入健康教育内容,受到了 学生的欢迎。二、反思与展望(一)我校教师关于健康教育的科研水平还处在较低 的水平,没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性发展的模 式。(二)在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视学生个性化的教 育。我们在工作中过于强调学生的共性,而忽视了对学生的个性的尊重和 塑造,这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易 忽视对学生创造性的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才,健康人格不 但要求学
4、生生理、心理健康,还需要有创造性的个性品质。(三)健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有 一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行 对学生有着更有效的教育意义。相信在学校领导的支持下,在全校师生的共同努力下,我校的健康教 育工作必将更上一层楼。河沟小学2022.1.10某某中学某某年学年度学校健康教育工作总 结回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的 健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。 对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等 几方面,并取得了可喜的成绩。一、领导重视我们学校在
5、抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定 期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证 计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。二、认真落实好学科教育计划体育与健康课是学校的必修课之一,教 导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每 位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课, 做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教 育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识不断培养学生的卫生 习惯和丰富学生的健康
6、卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作 用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进 行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利 用学校的多媒体和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。学校、班级 利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识, 得到了进一步提高,增强了健康意识。五、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境近年来对学校的绿化我 们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件。六、食堂管理常抓不懈。学校食堂现有200多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关 键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度
7、, 对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全, 从未发生过食物中毒事件。学校建立了由校长、政教处、总务处、校医室、班主任组成的健教网 络队伍,层层落实负责,实行目标责任制。二、落实健教内容,注重健教质量。三、做好计划免疫和常见病的防治工作。学校紧密配合镇卫生院的工作,做好对学生计划免疫工作,提高学生 的免疫能力。并加强防疫知识的宣传教育,促使学生了解免疫的基本知识 和常见传染病的特征和防疫、防治的措施,自觉地接受接菌注射和药品的 口服,并在日常生活做到自理自护。四、抓好常规培养学生良好的卫生习惯。要求学生个人卫生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗 澡、勤换衣裤
8、、勤为别人着想,为别人做事,并在早读之前体温。在用眼 卫生上注意读书写字的正确姿势,按标准做好眼保健操。在用脑卫生上坚 持学生在校学习时间不超过6小时,并十分注意学生对各门学科的学习用 脑程度,课程表安排力求科学、合理,要求学生认真上好体育课和课外活 动课,在抓学生常规的同时,我们从学生身边的卫生细节入手,严格训练, 形成卫生习惯。学校还开展丰富多彩的活动,提高学生的卫生意识的水准, 努力使学生成为当地最讲文明的人,学校成为最文明洁净场所。五、认真落实口腔卫生保健规划的总目标要求,认真抓好口腔防病工作。重点抓好口腔卫生保健中的刷牙、漱口等洁牙方法,教会学生正确的 刷牙方法及保护牙齿,睡前不吃零
9、食,少吃甜食等的防牙措施。积极配合 市防疫站来校对学生进行氟化泡沫防龋的工作。全校在校学生用氟化泡沫 防龋率达95%以上,使用含氟牙膏和保健牙刷的学生数达95%以上。六、认真抓好健康教育宣传。学校能利用黑板报、宣传橱窗、广播等宣传阵地,大力开展健康教育 宣传,紧紧抓住学校体育、卫生工作的各项要求,学校开展了健康教 育课教师优质课评比、青春期健康教育讲座、组织学生到集市上发放艾滋 病预防知识宣传单、举办艾滋病知识讲座、建立健全心理咨询室,每周三 下午第八节课心理咨询室开放、为了解学生的心理现状组织进行了现场心 理测验、以及心理健康问卷等。每月定期宣传健康教育知识,开展了防 “非典”月活动等。七、
10、实行健康教育的目标管理,常抓严训。以国家卫生镇的要求来激励学校的每一个人,真正使目标落实到每一 个伯行动之中。并做到常抓严训,常抓卫生制度落实情况、卫生氛围、课 堂卫生教育,严训学生对卫生知识的知晓率、严训常见病防治率、严训学 生的文明行为习惯。二、做好计划免疫和常见病的防治工作学校紧密配合防疫站的工作, 做好对学生计划免疫工作,提高学生的免疫能力。并加强防疫知识的宣传 教育,促使学生了解免疫的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的 措施,自觉地接受接菌注射和药品的口服,并在日常生活做到自理自护。三、抓好常规培养学生良好的卫生习惯1、认真落实小学学生一 日常规要求,个人卫生做到“六勤”:勤剪
11、指甲、勤理发、勤洗手、勤 洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想,为别人做事,并在早读之前进行晨检。2、在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势,把标准写在每个教室 的前面,要求学生时时对照,并经常督促检查,按标准做好眼保健操。在 用脑卫生上坚持学生在校学习时间不超过6小时,并十分注意学生对各门 学科的学习用脑程度,课程表安排力求科学、合理,要求学生认真上好体 育课和课外活动课,在抓学生常规的同时,我们从学生身边的卫生细节入 手,严格训练,形成卫生习惯。3、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早 餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。对学生 进行生理卫生教育,低年级从睡
12、眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天 的睡眠时间不少于810小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。4、认真落实口腔卫生保健规划的总目标及牙防指导小组的要求,认 真抓好口腔防病工作。重点抓好口腔卫生保健中的刷牙、漱口等洁牙方法, 教会学生正确的刷牙方法及保护牙齿,睡前不吃零食,少吃甜食等的防牙 措施。5、政教处结合“世界洗手日”教给正确的洗手方法,从而做好预防 皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,使学生能健康成长。6、学校还组织开展丰富多彩的活动,提高学生的卫生意识的水准, 努力使学生成为最讲文明的人,学校成为最文明洁净的场所。7、积极开展预防和远离毒品教育。四、时刻关注学生身体健康1、坚持每天进行晨、午、晚、三检,及 时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传 染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水, 食堂每天配备开水,学生自带水具,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。2、坚持实行每周消毒制度。每周对校园进行至少一次的消毒,消毒 比较彻底全面,杜绝流行性传染病在校园内流行,维护师生身心健康,维 护社会的稳定。五、关注学生心理健康加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询, 舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。六、认真抓好健康教育宣传学校能利用黑板报、画廊、宣传橱窗等宣 传阵地,大力开展健康教
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