学生实习个人自我评价_第1页
学生实习个人自我评价_第2页
学生实习个人自我评价_第3页
学生实习个人自我评价_第4页
学生实习个人自我评价_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一、近阶段的学习收获1、了解公司的开展历史以及企业文化;公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。“追 求专业,专注细节”是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的 熟练度以及认真态度中,我能够看到企业的文化精神。让我深深的感触到:简单的 事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得“坚持”和“认真”正 是我们新员工所需要的工作态度。2、了解公司的组织结构及人员配置;4、进入车间内实习,提高了实际动手潜力透过进入车间内实习主要掌握了各车间的根本工作、产品主要生产流程、作业人员 配置及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间,综合车间主要

2、生产按 钮LA39-EF、G系列、指示灯AD16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂 鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器,二楼两个车间主要生产控制继电器 ZYDY系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有:LA39E、F、G按 纽、指示灯、警示灯的局部组装及焊接、微动开关的局部组装、了解了库房的配置 使用状况以及物资的分类及存放。5、解公司的管理流程透过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程生产、检验及库房管理流程。6、质量管理体系、CCC等体系运行的学习透过参阅公司的质量手册及程序文件,以及CCC文件了解公司质量体系的运行状 况。并了解了 CCC中国国家强制产品认证及ISO1400

3、0环境体系的认证流程。二、本公司的优势评价1、公司的管理制度较完善,管理成熟,稳定模式化,管理流程处于良性循环,无 严重影响公司开展的因素;2、人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工较明确,工作中用心配合,部门负 责人各司其职,认真负责,员工爱岗敬业,工作态度用心,各项工作顺利完成,保 证了公司的稳定性及可持续开展性;3、公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的开展潜力及市场竞争潜力;4、拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发潜力强,保证 了产品的技术优势及技术持续改善的潜力,产品具有可持续开展性;5、产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品

4、性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力;6、生产所需硬件设施健全,设有生产车间4处,成品库、配件库、实验室、 移印室等生产场所;7、生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定 产品的技术指标、质量及性能;8、材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供给渠道,产品生 产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存, 可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产潜力,可保证按时供货及市场需求;9、原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳 定性;11、产品防护包装完善,可有效防止产品在搬运、贮存、运输过程中的损

5、坏和变 质。保证产品的交付质量;12、公司透过了 ISO9001: 2022国际标准质量管理体系认证,CE认证,CCC强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计贴合国家及行业标准,公司及产品资质健 全,可保证市场的认可度及产品的品牌化开展;三、公司管理中的问题及推荐本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细节存在小的问题,缺少标准化及智 能化。鉴于来公司工作时间比较短,没有参加过内审及培训过程,对各部门的质 量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及推荐存在主观及片面性,仅 作为工作的学习体会,不作为可依据性推荐。1、质量管理体系的运行不够完善,实际有效性欠缺,个别的实际管理程序与体系 程序

6、控制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际状况 更新,替换原版本;2、文件控制及管理不健全;推荐:加强文件管理部门行政部的文件管理力度,使各部门明确文件的控制及 管理过程。3、质量管理记录大局部运行良好,局部记录表格缺少真实有效性;成品检验环节 存在后补成品检验单的问题;4、人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人, 未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学习,老员工在保证其完成 工件数的同时进行培训,影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全,可导致 其从事的关键工序不达标,影响产品质量。推荐:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培

7、训负责人。5、供方的评定制约机制不完善;推荐:长期合格供给商及关键部件供给商须签定长期的采购合同,合同中增加制约 机制,保证供给商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记 录应详尽明确,通知供给商整改的须确认其整改结果。6、作业指导书不健全,现有文件与实际生产工艺流程有偏离,产品缺少企业标准 的备案;7、生产过程中过程产品的巡检力度不够,存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题, 应加强生产过程中的质量管理;8、文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门 的行之有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统, 文件大局部来自与技术科文件的复

8、制,由此带来文件的保密性管理不够。例如在库 房不就应出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料采购价格的销货单。 产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。采购价格应只在采购部及财务部表 达。9、库房管理缺少进销存系统;库房内缺少温湿度计,不贴合电子元器件的储存规 定,时间长,难以保证电子元器件的质量;10、库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程,一旦出现电脑系统瘫痪现象,将 给库房管理带来影响,现未出现此类问题,但存在隐患;11、库房管理入出库手续不健全,缺少明确的入出库负责人,且入出库单未在财 务部备案,只由库房单方负责,缺少相应的制约关系,定期的帐、物、卡的核实缺 少实际的管理制约好处

9、;12、采购方案应由采购部按照生产任务、库房帐单结存量制定,制定前需与财务 部确定资金潜力,现采购方案由库房制定;13、未进行每项产品的成品核算,不利于本钱控制;14、生产过程中个别零部件存在浪费及丧失现象,库房及车间在原材料的领用中 应完善出库手续,确定制约关系;15、车间及库房的物品摆放及卫生不够,化学物品的使用缺少规定,其对环境的 污染及危害性控制不够;四、后期学习方案1、各项产品工艺流程学习;2、各项产品原材料名称及识别;3、作业指导书的学习,透过车间实习逐步掌握实际组装过程及工艺;4、成品检验过程及包装的学习;5、原材料检验过程及标准的学习,掌握关键部件的检验方法;6、生产及检测设备

10、的使用及维护学习。以上是我在近两周的实习期内的评价报告,对于我们新员工来说,要充分学习公司 的全方位的知识结构,不断完善自我,提升自我的潜力及工作效率,才能为企业奉 献自我的力量。我相信在未来的日子里,我必须会做的更好,也请领导们给予我信 任与时机!实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学 习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是 很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里 忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。 实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的

11、就是运用,就是去指导 工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。我们 务必要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的知识仅有运用到实践中去, 才能表达其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自我潜力的舞台。透过实习,我们要努力提高动手的潜力,在实践的过程中发现其缺乏,然后去反响 到学习中去,会更能提升自我的潜力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科, 它要求极强的动手潜力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、 新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者带给了锻炼的时机,实习教会一名 记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能

12、 做到新闻的及时。这些仅有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。 实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网 通。到新闻单位去实习,主要是要锻炼自我的新闻采访和写作潜力,掌握采访的根本方 法,掌握新闻及电视节目制作的根本流程,向那些有经验的记者、修改学习,交流 经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情 写出有生命力的新闻作品。1、实地采访仅有深入到现场去做实际调查,才能写出有好处的作品,才能懂得采访的根本流程, 懂得什么是采访新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访 是新闻的第一课,它是新闻信息采集,

13、新闻报道的第一步。2、访后写作新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工 制作的过程,是对采访的进一步补充。一些东西,才能更好地掌握新闻写作的根本 方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有 价值的事,些一些老百姓关心的事。3、修改整理 当写完初稿后,修改,整理和修改稿件是新闻作品的最终一个环节,俗话说:“文 怕修改”,仅有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是 新闻报道的“灵魂”,能够透过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼 主题,透过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作 的

14、笔法,巧妙的运用各种新闻语言。二、实习收获在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自我的采访潜力,提高了自 我的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。 在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和 通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、 特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视 新闻的写作,播送新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了 作为一名记者就应具备哪些素质体会到了记者的主角,怎样才能做到记者的“识”、 “才”、“学”,认识到了记者和修改的

15、关系。透过这次实习,自我的社会实践潜力大大地提高了,适应社会的潜力强了,语言运 用潜力增强了,写作潜力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。三、实习中存在的主要问题四、对实习工作的、建设性意见实习主要是面向社会的过程,映尽量做到以下几个方面:1、尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。仅有走出去,才能看得远, 仅有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访是记者的本职工作。2、尽可能扩大社会的接触面,深入到广阔群众中去。新闻所反映的是广阔人民的 生活问题,所报道的是老百姓犯罪关心的问题,仅有深入到每一个层面中去,才能 写出更加有特色的作品,才能扩大记者的知识面,开阔眼界,

16、使报道更有特色。3、在采访,写作,修改等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器,教会记 者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家,就应懂得各种工具的使用,才能提高 新闻制作的效率,提高高科技手段的运用潜力,新闻单位映尽可能多的为每一位采 访者带给锻炼平台。4、记者应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维。新闻单位要鼓励记 者开拓创新,不要被一些陈旧的模式所束缚,要创新思维,更新观点。5、新闻单位要尽可能多的给每一位记者带给一个自我动手操作的时机。初学记者 的经验缺乏,应当更多地接触一些新闻的制作过程,运用到实践中去,就应多动手 操作。实习,是十分重要的一步,在实习中提升潜力,在实习中学习

17、都是十分关键的,抓 好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的 学科,它具有真实性和新鲜性,时效性特强的学科,新闻更是注重实践的学科,所 以应抓好实习中的每一个环节,深刻体会,认真学习。回忆实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生。到了公司后,新北区的售后部经理刘经理把我 带到车间,指派了一名机修师,让他以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在 帅父的热心指导下,同时在实习中,我采用了看、问,做等方式对公司的部门结构, 维修流程和工具仪器等进行了了解,并进取参与相关工作,注意把书本上学到的汽 车理论知识以及相关知识对

18、照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实 践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一 样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。 我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作本领和勤奋好学来适应公司的工 作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。经过实习, 使我对明都汽摩集团新北区东晟东风本田4S店的营销,维修,管理等工作以及开 展前景有了深层次的感性与理性的认识。由于缺乏经验,我在期间做汽车保养走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦, 可是师傅们没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时

19、也很努 力的去把事情做好。实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作本领的提 高。商务实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的本领以及对专业知识 的理解和运用,明白如何学以至用,给我们一次将自我在大学期间所学习的各种书 面以及实际的知识来进行实际操作、演练的时机、自走进明都汽摩集团新北区东晟 东风本田4S店开始,我就本着进取肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,进取 主动的参与公司的售后效劳中,对公司的各种产品都去进取地了解,对售后各部门 的熟悉,以及和维修人员的沟通交流,让自我以最快的速度融入公司,发挥自我特 长,同时认真完成实习日记、撰写实习报告。实习收获,主要有

20、四个方面:1、经过直接参与公司的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知 识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。2、提高了实际工作本领,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践经验。3、在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。4、经过实习,我对我国汽车效劳行业品牌的开展有了大致的了解,并且对汽车内 部的各种机械部件也有了进一步深入的了解。同时我还准备在实习结束后,借回校 的时机,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自我的专业水平,为正式工作 准好准备思想上的转变。同时经过实习我发现明都汽摩集团新北区东晟东风本田4S店也存在问

21、题:1、市场观念和经营体制不适应公司快速开展的要求,市场开拓的步伐与企业快速 开展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进 一步提高。2、公司组织管理观念有待进一步转变,在工作过程中按照工作要求进行工作组织 管理的意识不强,管理现状与管理科学化、标准化存在必须的差距。3、本钱意识不强,本钱控制水平不高,公司内耗较高,向管理要效益、向科技创 新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的本钱控制与先进的企业还存在 较大的差距,市场竞争力不强。对此,我提出了我的有关提议和对策:一、进一步强化生产是经营继续的观念。企业的开展取决于经营的质量和效果,仅有广开源头,多揽业务,

22、企业开展才有保 障。随着市场竞争的日益剧烈,保障好此刻稳定的客户资源,是开辟新市场的必然 要求和前提条件。所以,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品 牌,树立一流的企业形象。二、树立“零缺陷、低本钱”向精细化管理要效益的观念。效益是企业生存和开展的根本,仅有实施“零缺陷低本钱”战略,才能适应市场的剧 烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的开展。所以,企业上下必须以效益为中 心,在广阔职工中不断深化“零缺陷低本钱”向精细化管理要效益的观念,努力降低 本钱,提高效益。三、进一步推进和标准工程管理经过对资金管理、劳务层管理、物资管理、,加强工程根底管理,结合“三标一体” 管理体系运行,

23、完善工程管理,加大监控检查整改力度,到达闭合管理。建立公司 综合考评体制,加大对维修质量、平安、礼貌车间的检查力度,抓好整改落实,促 进工作管理水平的提高。短暂的实习转眼而过,回忆实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有 一些遗憾。那就是对工作的认识仅仅停留在外表,只是在看人做,听人讲如何做, 具体的维修保养的一些工作也只是很浅次的认识,动手的时机很少,所以未能领会 其精髓。但时经过实习,加深了我对公司管理根本知识的理解,同时对汽车维修保 养的实践知识也有很大的丰富,使我对日常管理工作和维修保养知识有了深层次的 感性和理性认识。认识到要做好日常公司管理工作,做好个人工作方案,既要注重

24、管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。这次能有时机去工厂实习,我感到十分荣幸。虽然仅有两个礼拜的时间,可是在这 段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。以下是 我在实习期间的一些评价以及心得体会。首先,来实习的短短两个星期时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是有教师往我们的头脑里灌知识,自我根本没有那 么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到那里实习,确使我的感触很大,自我 的知识太贫乏了,工厂里那种紧张的工作气氛异常在无形中给我营造了一个自我求 知的欲望。其次,第一次亲身感受了所学知识与实际的应用。传感器在生产设备的

25、应用,电子技术在机械制造工业的应用,精密机械制造在机器 制造的应用等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一 个初审、经过这次生产实习,进一步稳固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理 论教学的缺乏,为后续专业课学习和毕业设计打好根底、第三,在实习中,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。自从来到那里,我为人处事的方法有所改变,最明显的是我转化了做事的方法,原 先是学完了再干,此刻是边干边学。第四,了解了当代机械工业的开展概况。生产目的、生产程序及产品供求情景,机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺 条件确实定以及流程的编制原那么,机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用 要求。在企业员工的指导下,见习生产流程及技术设计环节,锻炼自我观察本领及 知识运用本领。另外,社会工作本领得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅 仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他 们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的欢乐,以及获得知识的满足。真正的接

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论