实用的活动计划模板合集九篇

1、第 PAGE27 页 共 NUMPAGES27 页实用的活动计划模板合集九篇活动计划 篇1 布置现场：爱心512 集体悼念在汶川地震中死难的同胞。一、活动背景_年月日是第个国际减灾日。_年国际减灾日的主题是“让儿童和青年成为减少灾害风险的合作伙伴”。 地震、风暴、海啸、洪水、干旱、火山爆发、森林火灾等自然灾害每年都会给人类带来巨大危害，造成大量人员伤亡和财产损失。联合国相关数据显示，每年受灾害影响的儿童有万。由于受年龄、生活阅历等因素影响，儿童和青少年难以应对突如其来的意外事件。当灾难来临时，他们的生活往往比成年人更易受影响。联合国秘书长潘基文在_年国际减灾日致辞中指出，作为灾害和气候变化的受

2、害者，儿童和青少年可以而且应该被鼓励参与减灾及其决策过程。他说，减少灾害风险，应该人人有责。因此我们组织学生学习防灾，减灾知识，进行灾害防护及自救知识的大力宣传，提高学生珍惜生命，爱护自然的意识。二、活动目标1增强学生防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。2激发学生从而激起热爱生命，珍惜生命的生活态度。学习火灾，地震等自然灾害的一系列自救方法。三、活动准备1制作自然灾害图片展，如“汶川大地震”“日本海啸”等重大灾害资料。2制作“我爱家园”的环境保护知识图版，如怎样减少大气污染。3制作关于“防灾，减灾”的手抄报。活动计划 篇2 一、

3、 活动主题： 继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神二、 活动目的：河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估，各部门为了全面贯彻“以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度，全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟，河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极，学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的

4、目的。三、 举办单位：主办单位：共青团河池学院委员会承办单位：河池学院学生联合会策划书：河池学院社团联合会四、 活动时间：20_年4月5日1. 活动前期准备阶段：4月2日4月3日4月2日学生会、社团联合会将对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。2. 具体准备阶段：4月2日4月3日生活部购买制作小百花的材料，并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。为确保团队能整体顺利到达活动地点，由以前去过的成员带领队伍，在队伍最后保证全队都能达活动目的地。为确保团员的安全，活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点，远离湖边危险地带。为确保活动的顺利进行，团支部将对

5、活动地点周围进行了细致的实地勘察，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。3. 后勤准备阶段：4月2日4月4日团支部为了本次活动能够顺利进行，制作了两套应急方案：方案一：全队分为六个小组，每组六至七个同学，分别由六个小组长负责，提醒同学们通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。方案二：各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等等小医药品，各小组长应照顾好本组队员的人身安全。4. 活动实施阶段：4月5日因课程调整，活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期，考虑到前进路线及活动地点人员较多，情况比较复杂。团支部实行责任落实制度，每个小组长、

6、班、团干部认真负起责任，确保活动的顺利进行。五、 活动地点：宜州市人民英雄纪念碑广场六、 参与人员：河池学院团委书记黄俏奕老师，河池学院团委副书记 黄泽老师河池学院团委 韦振宇老师河池学院学生联合会全体成员 各系学生代表各20人河池学院社团联合会全体成员 各社团代表各5人七、 活动流程：(一) 按照活动规定到达英雄纪念碑广场，做好扫墓仪式准备工作(二) 团支部书记宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士们敬献花篮(三)奏国歌， 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟(四) 学生代表发言(五) 学生代表 带领大家宣誓。(六) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄纪念碑献花八、 活动现场控制：学生会、团干及各

7、组小组长时刻关注同学们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。九、 媒体现场采访：邀请记者团的同学现场照相、记录。十、 活动经费预算：购买花圈：200元入园门票：购买制作小花的材料：100元活动计划 篇3 一、 来园接待：教师热情的迎接家长和幼儿，幼儿能有礼貌的跟教师问好。 二、 晨间活动：拍皮球幼儿人手一个皮球，能按老师的要求进行练习。三、 早操能积极地参加做操，精神饱满，心情愉快。四、 晨间谈话：小青蛙的成长规律五、 教学活动一：早期阅读小青虫的梦六、 户外活动：一位教师负责幼儿的户外活动，另一位教师与家长交流，并告知家长在日常教学过程中需要配合的地方。七、 教学活动二：数学比较多

8、少目标：1.能不受物体排列形式的影响，正确判断9以内（7.8.9）的数量。2.比较9以内数量的多少。3.能按老师的要求独立的完成操作。准备：课件 幼儿操作材料过程：一、 引题教师：今天是小狗和小猫的生日，它们收到了很多礼物，你们想知道它们收到了什么礼物吗？我们一起来看看。二、比较多少1.出示课件，感知数量8.9，比较多少教师：小狗（小猫）收到了什么礼物？它们都说自己收到的礼物比较多，你们来帮它们判断一下，到底谁收到的礼物多？2.幼儿点数教师：谁的礼物多？你是怎么的？你是怎么数的？3.比较多少教师：小朋友真厉害，都数出来了，小狗有9份礼物，小猫有8份礼物，所以小狗的礼物比小猫多。那我们来给他们

9、的礼物排排队看看我们判断的对不对。4.教师：真棒，我们已经帮小狗和小猫比较出他们的礼物了。那我们一起来告诉它们吧！我们在多的这一边打上星星，它们就到了。三、幼儿操作教师：森林里的动物知道我们班的小朋友这么厉害，都把自己收集东西拿出来，想和自己的好朋友比一比，看谁收集的东西多。1. 教师出示操作材料，讲解操作要求有三对有来请小朋友帮忙了，你们数出数量后把数字写在小动物旁边的空格里。并给多小动物打上星星。2. 鼓励幼儿独立完成。3. 活动评价展示个别幼儿的操作结果，针对问题帮助解决。八、 餐前准备入厕 洗手活动计划 篇4 一、来园活动（以区域游戏为主的游戏活动）7：309：00 1幼儿观察照顾自然

10、角：个别幼儿来园较早，请他们观察自然角。2区域游戏：小厨房、动手探索区、小医院、结构区、美工区、装扮表演区、图书区目标：1、幼儿能根据喜好大胆的选择区角进行活动。2、活动结束时幼儿能主动的把小玩具全部收拾整齐。3、幼儿能和其他的朋友共同的玩耍。4、幼儿能够保持在一个区角安静的活动。观察指导：1观察幼儿在活动中对各种材料的使用情况，鼓励幼儿大胆探索2关注个别幼儿的活动情况，鼓励他们愉快、友好的参与游戏。3接待家长：热情接待每一位家长4盥洗、吃点心1提醒肚子饿的幼儿可以先吃点心2提示幼儿对着水池甩甩手，然后再去擦毛巾3吃完点心再去玩5谈话活动对区域游戏中幼儿存在的一些问题讨论，并对于幼儿的作品进行

11、展示讲评。二、运动活动9：0010：001内容：大型玩具目标：能积极参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。指导重点：幼儿安全地玩，有秩序地玩，热的时候，提醒幼儿及时脱衣休息。2做操目标：与幼儿一起听音乐做操，情绪积极，动作整齐。指导重点：几个特别调皮的幼儿提醒他们与其他幼儿一起做操。三、整理10：0010：10幼儿进教室，喝水，入厕，若不想喝水或入厕的幼儿坐在椅子上休息1入厕指导重点：提醒幼儿能在解便以后自己整理衣裤，并洗手。2喝水指导重点：幼儿能够自己拿自己的杯子喝水，拿杯子时能够轻拿轻放。四、学习活动10：1010：45分享阅读：动物园一谈话导入T：你去过动物园吗？和谁一起去的？T：你在动物

12、园中看到了什么动物？（幼儿边讲述，教师边用图片展示出来）T：你看到的动物是什么样子的？你能表演一下他们的动作吗？二出示大图书请幼儿仔细观察封面引出题目T：这里是哪里呀？（动物园）T：有哪些人一起去玩了？他们会到什么地方去呢？三看大图书1向幼儿逐页展示遮住的文字，让幼儿观察、讨论画面。T：你看到了哪些动物？它们都在干什么？你能用好听的话来说一说吗？T：你看到的动物在干什么？文字宝宝是怎么告诉我们的呢？（引出叠词）第5页到第7页：T：你看到了哪些动物？它们都在干什么？2重点指读叠词，帮助幼儿理解故事内容。五、餐前准备10：4511：001请幼儿介绍午餐内容，引起幼儿午餐食欲。2分组进行盥洗，进行午

13、餐。六、午餐11：0011：30目标：1幼儿能够主动、安静、干净的进餐。2幼儿能够用正确的方法收拾碗筷。活动计划 篇5 一、指导思想 一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。纲要再三强调要让幼儿主动活动，而皮亚杰也曾说过，儿童是自己的哲学家，教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，

14、努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，使幼儿尽早建立起各种健康行为。二、目的意义1、 懂得一些简单的健康常识，初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度，具有初步的生活自理能力。2、 身体正常发育，机能协调发展，愿意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。3、 情绪愉快，活泼开朗，愿意克服困难，无心理卫生问题。三、具体措施、活动内容及安排(一)各方面具体措施1、培养良好的日常健康行为(1)会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。(2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯(3)知道正确得站、坐、行、睡等姿势。(4)有良好得作息习惯，早睡在起，按时午睡。(5)知道保持

15、玩具得整洁，会整理玩具。2、形成初步的健康、营养饮食习惯(1)情绪愉快、会独立进餐，不挑食。(2)会主动饮水，少吃零食，对常见得食物会辨别。(3)按时进餐，保持清洁。进餐习惯好(4)关心周围环境得卫生。3、了解身体生长的知识，懂得保护自己的身体(1)五官得保护及功能的了解。(2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握。(3)用眼的卫生(4)探索生命现象的兴趣。4、了解日常生活中安全知识技能，知道自救及应付意外事故的常识。(1)了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能(2)日常生活中安全常识与规则的了解及遵守。(3)有关安全标志的认识，交通规则的遵守，自我保护意识的初步形成5、具有良好的情绪，健康心理(

16、1)能够与同伴共同生活友好相处。(2)情绪愉快，知道快乐有益于健康。(3)不怕困难，愿意克服困难。6、养成初步的体育锻炼意识(1)积极参加体育活动的兴趣。(2)练习身体活动的知识与技能。(3)身体素质的练习。(4)基本体操何队列队形的练习。(二)、具体每月安排(如下表格)时间 内容 目标九月份1、 晨间谈话： 我会主动喝水 保护五官2、 9月20日爱牙日教育活动换牙庆祝会3、 芝麻开门1、 让幼儿知道换牙的常识要保护好自己的新牙。2、 幼儿懂得多饮水对身体的益处。3、 初步了解黑色食品及其营养价值，愿意吃各种黑色食品。十月份 1、 晨间谈话 ：节约粮食、不挑食的教育 我不怕困难2、 口腔保健、

17、服蛔虫药3、 10月30日世界保健日主题活动4、 泡泡、漂漂、晾起来1、 幼儿知道节约粮食不剩饭菜与挑食。2、 知道口腔保健与服蛔虫药的好处3、 懂得要经常的锻炼身体，养成好的生活习惯有助于身体健康4、 练习洗手帕、袜子等小物品能经常保持清洁，养成良好的卫生习惯十一月份1、 晨间谈话：快乐的我 我知道的安全标志2、 幼儿自我服务能力比赛3、 “119”消防安全活动日教育-着火怎么办4、 不独自去河边1、知道保持愉快的情绪;认识常见的安全标志。2、培养幼儿的自我服务能力。5、 知道火灾的自救的方法。6、 知道不能一个人去水边玩。十二月份1、 晨间谈话： 我会保护自己我会整理自己的物品2、 少林效

18、弟子3、 新年主题活动绿色祝福你、我、他4、 葵花子旅行记1、 幼儿会自己独立的整理物品。2、 学习武术，锻炼身体好。3、 废物利用，懂得药爱护自己生活的环境。4、 初步了解消化器官的功能，能用肢体动作表现食物消化的过程，体验奇妙的乐趣。一月份1、 晨间谈话： 我们爱锻炼2、 胖胖和瘦瘦3、 旅游路上1、 以积极的心态对身体的胖瘦，逐渐养成良好的饮食习惯。2、 了解旅游路途中乘坐交通工具以及再其他场合应注意的安全问题。(三)体育活动具体内容如下表：时间 内 容 目 标九月份 火车钻山洞1、借助多种辅助材料探索构建山洞的方法，发展创造力。2、练习堆、拍、掏空等多种技能，发展动作的协调性。奇妙的小

19、路1、在各种材料铺成的小路上练习赤脚行走，提高脚底触觉的敏感性。2、赤脚在健康步道上用不同的方法锻炼，按摩脚部穴位，锻炼身体。3、做到不怕困难，坚持到底。十月份 割草机1、 增强手臂力量与持久性。2、发展合作游戏的能力。运送小树苗1、 练习走、跑的动作。2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的乐趣。运粮忙 1、 练习负重走过障碍物，动作轻松而敏捷。2、肯动脑筋，想方设法多运、快云粮食。十一月份 抢收抢种1、练习手中拿物，做跑、跨、跳、平衡的动作，训练动作的讯速、稳健、协调。2、 模仿农民伯伯的劳动，专心、认真按规则做事、海狮玩球1、发展身体的控制和平衡能力，感受体育游戏的快乐。小兔采蘑菇1、练习攀、爬

20、、跳、钻、平衡、跑等动作技能，发展动作的灵敏性及协调性。2、对攀岩活动感兴趣，培养毅力和克服困难的能力。勇敢的小战士1、感受参加体育锻炼的乐趣。发展走、跑、钻、爬等基本动作。2、根据要求合作完成布置场景的任务。十二月份 快乐的小丑1、 练习一纸多玩的各种基本动作。2、 练习20米快跑的技能。学习与同伴协作，感受合作的快乐。过河1、 发展身体的柔韧性。尝试解决困难。炸碉堡1、练习匍匐爬，发展促进动作的协调性。2、锻炼机智、勇敢及克服困难的能力。贴烧饼1、练习快跑和躲闪跑，提高身体的灵敏度和协调性。2、体验运动带来的乐趣一月份 打雪仗1、学习团雪，发展投掷能力与躲闪能力。2、提高抗寒能力，培养不怕

21、冷的勇气。3、感受玩雪的快乐。迷你高尔夫1、练习击球动作，发展手眼协调能力与控制能力。2、初步了解高尔夫球的玩法，感受玩高尔夫球的快乐。白猫警士1、 练习四肢协调地钻爬。2、 锻炼负重走、跑的能力。3、感受游戏带来的快乐。活动计划 篇6 一、指导思想 新的一学期，绿风文学社将以落实校园文化建设，创建特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化氛围;开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥绿风文学社的宣传阵地作用，立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。二、工作重点本学期，我们将以“打造书香榆林”为契

22、机，开创性的把绿风文学社带出榆林学院，带出榆阳区，让绿风文学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参与文学知识有关活动，为他们提供展示文学才华的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会思考，学会感恩。本学期，我们绿风文学社自己的报刊绿风将会如期和同学们见面。相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台，成为广大文学爱好者的好朋友。因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列。三、工作计划如下：四月份1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动，鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与，

23、上交作品。2、绿风报刊编辑及其有关事项。3、启动文学知识娱乐活动。4、策划开展“文学娱乐竞赛”活动。五月份带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道，让绿风文学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让绿风的名字更加深入人心!六月份总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作，让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采!绿风文学社20_年三月九日活动计划 篇7 一、活动主题： 今年，我校学生寒假社会实践活动的主题是：百年一中，我为你骄傲！通过围绕

24、主题积极开展各种活动，旨在引导全校学生深入了解百年一中的辉煌过去，感知百年一中深厚的文化底蕴，增强身为一中人的荣誉感、责任感和使命感，刻苦学习，奋发有为，真正实践“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣”，为百年一中的辉煌未来做出贡献。二、主要活动安排：1、开展寻找身边的一中校友活动高一、高二年级各班组织全班学生以分组形式积极参加寻找身边的一中校友活动，他/她或许是你的家人，你的亲戚，你的朋友，你的邻居，你所在小区的一位老伯伯、叔叔、阿姨，你从别人口中得知的一位陌生人请你给他/她带去新春的祝福和一中百年华诞的邀请，并请他/她讲述记忆中最深刻的“一中故事。活动时请认真填写活动记录表，要求留下图片材料

25、，便于评比和宣传。2、开展以“一中的故事”为主题的征文活动高一、高二年级各班组织全班学生积极参加以“一中的故事”为主题的征文活动。通过具体可感的事例让学生加深对百年一中的了解，增强主人翁意识，感知百年一中的深厚底蕴。以下角度可供选择：（1）通过找寻到的一中校友，由他/她来讲述记忆中最深刻的“一中故事”，你可据此整理成文。（2）挖掘发生在你身边的看似寻常但鲜为人知的真实的 “一中故事”，故事的主角可以是你的老师、你的同学或者是你本人。具体要求如下：（1）所叙述的一中的故事必须是真实的，严禁抄袭和杜撰。（2）叙议结合，描写生动。（3）题目自拟，不少于600字。评比表彰：下学期开学初德育处、团委将组

26、织语文老师对征文进行评比，将为获奖同学颁发证书和奖品，优秀作品将结集一中的故事出版。3、开展走访慰问离退休老干部和离退休教工的活动。高一、高二各班由班主任、班长和团支书带队，组织同学走访慰问离退休老干部和离退休教工。走访慰问安排另表下发。要求留下图片资料，便于评比宣传。4、寒假期间，团委将安排二次团校培训，具体是：（1）2月7日（周三）下午1:303:30（团外青年班）高一年级各支部最多选派6名未参加过团校培训的团外青年参加。（2）2月8日（周四）下午1:303:30（团外青年班）高二年级各支部最多选派6名未参加过团校培训的团外青年参加。注：关于1、2两项活动，要求学生必须自己去寻找校友，严禁

27、杜撰，凡是自己找寻到一中校友，并撰写一中故事的，在评比考核时优先考虑。如果经过努力无法找到一中校友，各班可根据学校提供的校友录分组去拜访校友，如果校友不在本市，可以给校友写信或发送电子信件。活动计划 篇8 一、指导思想和目标要求 按照构建社会主义和谐社会和实现经济的追赶式、跨越式发展的要求，紧扣全县改革、发展、稳定大局和人民群众的现实需求，全面实现“六五”普法规划和“十二五”期间依法治县规划，不断优化普法依法治理内容、形式、载体、机制和效果，进一步提高全体干部职工的法律素质和法治化管理水平，为全县经济社会的发展营造和谐稳定的社会环境和公正、滤布高效、权威的法治环境。二、主要内容按照省、市、县部署，20_年主要学习宣传普及“六法一条例”，即中华人民共和国刑事诉讼法、中华人民共和国行政强制法、中华人民共和国国家赔偿法、中华人民共和国仲裁法、中华人民共和国个人所得税法、中华人民共和国野生动物保护法、省义务教育条例。三、具体措施1成立机构。2、认真做好“六五”普法教育的宣传发动工作，并使其深入人心。3、做好普法教材的证订工作。4、加强对干部、工业滤布职工的法律知识培训，组织干部职工集中