二年级沪教版下学期语文期末学业质量监测家庭测试卷

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5二年级沪教版下学期语文期末学业质量监测家庭测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。ci hng（_） xing do（_） hung lun（_） to po（_）zh zh（_） l d（_） jio yn（_） ti zhn（_）二、 比一比，再组词。板（_） 抓（_） 杯（_） 纹（_）饭（_） 捉（_） 坏（_） 文（_）从（_） 刻（_） 运（_） 航（_） 丛（_） 该（_） 远（_） 舰（_）三、 读一读，把搭配合适的词语用线连一连。葱葱绿绿的

2、虫子 生气 心如刀割叮叮咚咚的 灯光 难过 火冒三丈蹦蹦跳跳的 田野 害怕 喜气洋洋隐隐约约的 溪水 高兴 胆战心惊四、 数一数，填一填。（1）“过”共_画，“何”共_画。 （2）“在”：共_画 第一笔是_。（3）“也”：共_笔，第三画是_。五、 根据所学把词语补充完整，并选词填空（填序号）。（_）（_）补牢 碧空（_）（_） 揠（_）助（_）（_）（_）不舍 引人（_）（_） （_）（_）竭力（_）（_）力尽 一望（_）（_） 自（_）自（_）（1）和朋友们分别时，我总是（_）。（2）我们去爬山，晚上回来时已经（_）了。（3）这次展会上，那件精美的工艺品格外（_）。六、 找出下列选项正确的，

3、在后面的括号里打“”，错误的打“”。1“整齐”的反义词是“凌乱” （_）2“饼”的声旁是“并”。 （_）3“苔”的形旁是“台”。 （_）4“简单”的反义词是“杂乱”。 （_）5“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 （_）七、 选词填空。 平稳 安稳1.在太空中，宇航员要想睡个（_）觉可不容易。2.为了能（_）地走路，航天员都穿鞋底代沟的鞋子。 漂浮 飘浮3.在太空里，水总是（_）在空中。4.一阵风吹过，散落的花瓣像小船一样（_）在水面上。八、 按要求完成句子。（1）把句子补充完整，并加标点。你为什么_（_）（2）照样子写句子。例：明明望着窗外高兴地笑了。我_高兴地_。（3）彰武县是个好地方。（改为

4、感叹句）_（4）用“虽然但是”写一句话。_（5）我不认识“紫”这个字，可以用_查字法查出它的读音，应该查部首_。九、 阅读短文，完成练习。孤独的小螃蟹节选今天晚上，森林里要开场音乐会，松鼠要到台上去表演唱歌。小松鼠想：“上台表演，一定要打扮的很美才行呀，我怎么打扮才好呢？”小松鼠来到了花园里，她看到了绿绿的小草。小松鼠想：“我用小草编顶帽子，戴在头上一定很美。”小松鼠刚要去摘小草，小草说：“ _ ”1短文有_个自然段。第3自然段有_句话。2在下面括号里填上合适的量词。一（_）音乐会 一（_）帽子 一（_）花园3用“ ”画出小松鼠想摘小草的原因。4文中的小草会说些什么，展开想象，把文中的句子补充

5、完整。十、 看图写话。图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！_答案1、彩虹 向导 慌乱 逃跑 蜘蛛 陆地 脚印 铁针 2、黑板 抓住 杯子 花纹 吃饭 捉虫 好坏 语文 从前 立刻 运动 航空 丛林 应该 远近 军舰 3、4、（1）6 7 （2）6 横 （3）3； 竖弯钩 5、亡 羊 如 洗 苗 长 恋 恋 注 目 尽 心 筋 疲 无 边 言 语 6、 7、1.安稳 2.平稳 3.飘浮 4.漂浮8、迟到 ？ 望着心爱的玩具 笑了 彰武县真是个好地方啊！ 虽然遇到困难在所难免，但是我们要有直面困难，克服困难的决心。 部首 糸9、1 4 2 2 场 顶 座 3小松鼠想：“我用小草编顶帽子，戴在头上一定很美。”4小草会说：“小松鼠，别摘我，我也有生命的，也知道疼的！”10、示例：一个夏天的上午，小朋友们戴着草帽，拎着小桶来到沙滩边，他们看见沙滩上有许许多多的贝壳，高兴极了。他们光着脚丫往沙滩上跑