高等职业院校人才培养工作状态数据库框架

1、少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库高等职业院校人才培养工作状态数据库框架（数据更新时间：年 月 日）1院校基本信息1. 1 院校名称信息院校名称1所在地区（省市）启用现在校名时间（年月）建校时间2（年月）建校基础3举办方4院校性质5院校类别6示范性高等职业院校建设单位立项部门7立项时间（年）1. 2院校联系信息通信地址邮编学校网址法人代表信息联系人信息姓名职务电话（区号）传真（区号）E-mail姓名职务电话（区号）传真（区号）E-mail281. 3院校招生信息专业设置数（个）当年招生专业数（个）当年全日制普通局职招生数（人）/其中（生源）普通局中生（人）/ “三校生”单招（人）“3

2、+ 2”招生（人）五年制第4学年（人）其它（人）少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库全日制普通局职在校生（人）其中（人）全日制普通中职在校生（人）全日制五年一贯制在校生（人）全日制成人局职在校生（人）全日制成人中职在/校生（人）全日制普通本科委托培养在校生（人）全日制成人本科委托培养在校生（人）非全日制专科学历教育注册生（人）非全日制本科学历教育注册生（人）非全日制培训（人次）高中起点中职起点其他（注明来源）46注：1.院校名称若同时使用两个以上院校名的请一并填写。.建校时间指院校独立设置具有举办高等职业教育资格的时间。.建校基础指高职学院的筹建基础，具体包括哪几所学校。.举办方（单一选

3、项）.院校性质（单一选项）.院校类别（单一选项）.立项部门（单一选项）省级政府/地市级政府/行业/企业/其他:公办/民办:第一产业/第二产业/第三产业/综合:国家/省/未立项少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库2院校领导82. 1党政领导基本状况姓名职务性别9年龄10近10年工作经历起止时间（年月）/、,工作单位工作岗位2. 2关注教学及学生情况兼课（学时）课程名称/听课（次）走访学生寝室（次）走访实习点（次）注：8.每位院校领导单独填制所有数据。.性别（单一选项）：男/女.年龄（单一选项）：30岁及以下/31 -40岁/40 -45岁/46 -50岁/51岁及以上少年易学老难成，一寸光

4、阴不可轻 -百度文库3基本办学条件3. 1 占地、建筑面积占地面积（亩）总建筑面积（平方米）其中教室图书馆实训基地学生宿舍食堂体育馆3. 2馆藏图书资料纸质图书（册）其中电子图书（册）其中专业期刊专业纸质图书（册）05年后版专业纸质图书（册）专业电子图书（册）05年后版专业电子图书（册）中文专业期刊（种）外文专业期刊（种）电子专业期刊（种）3. 3 学习室阅览室、多媒体教室/公共机房个数（个）座位数（个）周开放时间（小时）个数（个）座位数（个）个数（个）座位数（个）周开放时间（小时）3. 4 校园网接入带宽（M）/端口数（个）少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库4实践教学条件4. 1 校

5、内实训基地11实训基地名称主要面向专业12被列为实训基地项目占地（亩）建筑面积（平方设备值（方兀）设备台套数（台）主要实训项目16设备总值购置设备值自主硼股备值社会（准）捐赠设备值14设备台套总数大型设备台套数15奖励部门13时间（年）学年使用频率（人时），/年原材料（耗材）费用（力兀）年大型设备维护费用（力兀）是否有专职管理人员17周公共开放时数（学时）校内社会4. 2 校外实习基地18其中年接受半基地是否基地是否派学校是否派学校向基地支付年接收毕业基地建立向向主要实平均实习年顶岗实习学是否有住发放学生专职辅导员/指专职辅导员/指导专项实习经费生就业数名称时间专业12习项目16时间（天）生数

6、（人）宿条件19实习补贴2。/导教师21教师22（元/生）（人）4. 3职业技能鉴定机构职业技能鉴定站（所）名称建立单位工种级别级别23部门24注：11.每个校内实训基地分别填制一张表格。少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库.主要面向专业填制不超过 5个。.奖励部门（选一单项）：国家/省.社会（准）捐赠设备值泛指社会各方的捐赠，包括为学校所用，不为学校所有的可称为“准捐赠”的仪器设备等；实物资产折算为资金统计。.大型设备指单价5万元的设备。.所列主要项目一般不超过 5项。 TOC o 1-5 h z .是否有专职管理人员（选一单项）：是/否/.每个校外实习基地分别填制一张表格。/.是否有

7、住宿条件（选一单项）：是/否.基地是否发放学生实习补贴（选一单项）：是/否/.基地是否派专职辅导员/指导教师（选一单项）：专职辅导员、指导教师 /专职辅导员/指导教师/否.学校是否派专职辅导员/指导教师（选一单项）：专职辅导员、指导教师 /专职辅导员/指导教师/否.级别（选一单项）：省/市/、.部门（选一单项）：人事部门/劳动与社会保障部门/行业/企业/其他少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库5办学经费5. 1 经费收入（万元）学费收入财政预算内拨款地方财政专项投入社会捐赠14贷款余额总数生均总数生均总数项目名称额度总数项目名称额度5. 2 经费支出（万元）年学校总支出/其中/征地基础设

8、施建设设备采购/日常教学经费教学改革研究师资建设图书购置费总数教仪设备数生均总数其中总数项目额度总数项目额度实训耗材实习专项聘请兼职教/师课时费少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库6师资队伍6. 1校内专任教师基本情况所属系部姓名性别9年龄10学历2526专业领域专业特长27企业一线工作经历尸、专业技术职务（最高）28职业资格等级（最高）29起止时间（年月）企业岗位名称获取时间（年）岗位等级获取时间（年）本学年所授课程30/是否为专业带头人32是否为教学骨干33课程名称课时数/授课专业授课年级31本学年培训进修近5年挂职锻炼项目名称时间（天）/地点派出部门34单位/岗位起止时间（年月）派

9、出部门34近5年获奖项目获奖时间获奖名称/ /级别35是否主持36获技术专利（技术发明）项目获得时间技术专利（发明）名称技术专利（发明）编号是否主持368少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库主持在研教学改革课题主持在研横向技术开发（攻关）课题名称立项时间（年月）来源本年度实际到款额度名称立项时间（年月）来源本年度实际到款额度6. 2校外兼职教师基本情况被聘系部姓名性另IJ9年龄10工龄专业技术职务（最高）28职业资格等级（最高）29当前工作背景名称获取时间（年月）岗位等Z及获取时间（年月）单位任职任职时间（年月）本学年所授课程30兼职岗位;近5年教学进修课程名称课时数/授课专业授课年级3

10、1项目名称时间（天）地点派出部门34注：25.学历（单一选项）：博士研究生/硕士研究生/大学/专科/专科以下.学位（单一选项）：博士/硕士/学士.专业特长指教师在专业领域某一方面的优势和专长。/.专业技术职务指教师获得的人事部门认定的职称，包括教师系列职称、工程系列职称、研究员系列职称等。.职业资格等级指教师获得的劳动与社会保障部门颁发的各类职业资格证书。.本学年所授课程全部列出。.授课年级（单一选项）：一年级/二年级/三年级少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库.是否为学科带头人（单一选项）：是/否.是否为教学骨干（单一选项）：是/否.派出部门（单一选项）：国家/省/校.级别（单一选项）

11、：国家/省/校.是否主持（单一选项）：是/否10少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库7专业377. 1专业设置所属系部专业代码专业名称设置批准时间（年）前次招生时间（年）专业目标主要就业岗位修业年限（年）在校生数（人）本学年招生情况生源结构比例（）重点专业38计划招生数/（人）报考数（人）实际录取数（人）第一志、愿录取数（人）实际报到数（人）普通高中起点中职起点其他7. 2 课程设置课程名称39授课教师课程色41/课程性质42课时数实践课时比例（%）是否专业核心课程43是否专业“双证书”课程 44精品课程45姓名所属系部授课任务40使用教材产主要授课方式主要开设地点47教材名称版本时间（

12、年）出版社教材性质46教学目标开设实训/实习项目名称* /课程教学设计特色描述主要考试/考核方法7. 3职业资格证书与技术培训11少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库主要职业资格证书发证机构鉴定地点48毕业生获取率（衿社会技术培训名称等级总人次获证人次7. 4顶岗实习与就业本学年毕业生数顶岗实习情况、就业情况主要实习单位主要实习岗位实习人数实习时间（月）企业是否给学生顶岗实习补贴499月1日就业率（衿7. 5产学合作合作企业名称50合作开始时间（年）定单培养数（人）/共同开发课程数（门）共同开发教材数（种）支持学校兼职教师数（人）接受顶岗实习学生数（人）对学校（准）捐赠设备总值（万元）接

13、受毕业生就业数（人）/学校为企业技术服务收入（万元）学校为企业培训员工数（人次）注：37.每个专业均单独填制全部数据。.重点专业（单一选项）：国家/省/校/无（其中国家级是指“国家示范性高等职业院校建设计划”中央财政支持的重点建设专业；省级是指各省组织的教学改革试点专业、品牌专业、特色专业等）.每门课程均单独填制全部数据。12少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库.授课任务（单一选项）：主讲/辅教.课程类型（单一选项）：公共基础课/专业基础课/专业实践课.课程性质（单一选项）：公共必修课/专业必修课/专业选修课.是否专业核心课程（下拉菜单）：是/否/.是否专业“双证书”课程（下拉菜单） ：

14、是/否/.精品课程（单一选项）：国家/省/校/无.教材性质（单一选项）：教育部规划教材/教育部精品教材/自编教材/讲义/其他.主要开设地点（单一选项）：教室/校内实训基地/校外实习基地.鉴定地点（单一选项）：校内/校外.企业是否给学生顶岗实习补贴（下拉菜单）：是/否.每个合作企业均要单独填制数据。13少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库8教学管理与教学研究8. 1教学制度与运行管理教学规章制度文件名称发布时间（年月）负责部门教学运行程序文件名称发布时间（年月）负责部门8. 2专职教学管理人员基本情况姓名是否在编51性别9/年龄10所属部门职务工作职能本岗位工作年限8. 3专职学生管理人员

15、基本情况姓名是否在编51性别9年龄10所属部门来源52工作职能本岗位工作年限8. 4专职招生就业指导人员基本情况姓名是否在编51性别9k年龄10所属部门来源52工作职能本岗位工作年限8. 5专职督导人员基本情况姓名性别9年龄10学历25职称28专业领域来源52周工作时数（小时）8. 6专职教学研究人员基本情况14少年易学老难成，一寸光阴不可轻 -百度文库姓名是否在编50性别9年龄10学历24学位25职称28专业领域近f年工作经历八、在研课题起止年月工作部门工作岗位名称来源立项时间（年月）本年度实际到款额度8. 7评教情况评教起止时间（年月）评教客体（教师）覆盖面（）/评教主体参与度学生参与比例（）同行参与比例（）社会参与比例（）8. 8奖助学体系项目名称项目种类资助范围资助人数资助额度（元/生）注：51.是否在编（单一选项）：是/