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文档简介
1、BY YUSHENFASHION TEMPLATE六年级数学下册负数的认识UNDERSTANDING OF NEGATIVE NUMBERS1.1SIXTH GRADE MATHEMATICS 第一页,共十九页。9到15摄氏度零下2度到13度“”读作“摄氏度”,简称“度”。01 温故知新第二页,共十九页。-27-19-32032023-12-41401 温故知新第三页,共十九页。3和-3各表示什么意思?-27-19-32032023-12-41401 温故知新第四页,共十九页。科学家把水结冰的温度定为0。读作:0摄氏度。 0表示淡水开始结冰的温度。02 新知探究第五页,共十九页。一大格是10一
2、小格是10为分界点比0高的温度叫零上温度。零上温度比0低的温度叫零下温度。零下温度“正数”“负数”02 新知探究第六页,共十九页。-333和-3表示两种相反意义的量。3 读作:正三摄氏度,表示零上3摄氏度。-3 读作:负三摄氏度,表示零下3摄氏度。02 新知探究第七页,共十九页。-27-19-32032023-12-414城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/最低气温/-27-19-4-12412-3302023北京最高温度是-402 新知探究第八页,共十九页。温度计上面的温度要比下面的温度高。-4-13比0低4比0低13-4-13。02 新知探究第九页,共十九页。-27-19-320320
3、23-12-414城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/最低气温/-27-19-4-12412-3302023说一说:哪里最冷,哪里最热,你是怎么判断的?02 新知探究第十页,共十九页。-132.00表示支出132元。支出和存入是两种相反意义的量。2000.00表示存入2000元。你发现了什么?这些数表示什么?符号不同,表示不同。-500.00表示支出500元。500.00表示存入500元。02 新知探究第十一页,共十九页。为了方便表示两种相反意义的数,如:零上温度和零下温度、收入与支出等,需要用两种数。3、500、4.7、 ;在这些数前面添加“-”的数,表示与之前的数相反的量。如-3、-5
4、00、-4.7、 等。正数负数02 新知探究第十二页,共十九页。读负数时,要先读“负”,再读数,如-3读作负三, 读作负八分之七。正数前面的正号可以省略不写,如果为了与负数对比也可以加上正号,如+3读作正三。试着读一读:-3。负负三02 新知探究第十三页,共十九页。0既不是正数,也不是负数。1234512340 “0”作为正数和负数的分界点。负数0正数“0”是正数,还是负数呢?02 新知探究第十四页,共十九页。读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。2.5-7+ 0-5.2- 1 3 +41负7正五分之四负五点二负三分之一02 新知探究华山大约比海平面高2000m记作( )。死海大约比海平面低392m记作( )。+2000m392m第十五页,共十九页。(6)只有整数分正负,分数和小数不分正负。 ( )03 课堂练习第十六页,共十九页。比平均分低用负数。03 课堂练习我国古代数学家刘徽给出了用算筹区分正负数的方法,即“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹表示正数,黑色的表示负数。+23-34第十七页,共十九页。用正负数表示两种相反意义的量。0既不是正数,也不是负数。正数前面可以写“+”,但通常不写,而负数前面的“-”必须写。正数前面可以读“正”,但通常不读(如果有“+”号必须读),而负数前面的“负”必须读。04 课堂小结第十八页,共十九页。BY YUSHENFASHION TE
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