下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、巴黎CREAPOLE高等艺术设计及管理学校学校位于巴黎市中心,与罗浮宫、协和广场、市府广场等巴黎 景点处于同一街区,成立于1981年。建校历史并不长,却在法国、 日本、及欧美其它国家享有很高的知名度,特别是产品设计及视觉传 达,该校的这两个强项专业更是享誉四方,吸引着无数艺术类学生前 来竞相报读。欧元硬币的一面就是该校三年级的一个学生设计的。专业设置:服装设计、产品设计、视觉传达设计、室内建筑设计、车辆 外形设计及相应的管理专业。学制:三年制和五年制证书文凭:三年制毕业获毕业证书;五年制毕业获硕士文凭 培养目标:1.服装设计3年毕业:时装设计师、服装结构师、新款时装调配师、纺 织品设计师、服饰
2、设计师、美术图案设计师、时装插图画家、生产管 理部门助理5年毕业:纺织品创新设计师、时装创新设计师、采购师、 新款时装系列调配负责人、产品部负责人、研究室负责人、服装新闻 专员、服装推销专家、纺织品部门负责人.视觉传达3年毕业:造型艺术图案设计师、插图绘画师、草图绘画师、 立体版面制作人员、广告印刷电月都E版操作人员、广告设计师、出版 设计师、电脑美术图案设计师、项目负责人5年毕业:造型艺术创造性图案设计师、产品负责人、艺术 部门主管、创作部门主管、电脑美术图案制作工程师、顾客部门主管、 包装设计师、研究室负责人、工作室负责人.产品设计3年毕业:造型艺术模型设计师、造型工艺美术设计师、产 品设
3、计师、运用电脑创作设计师、环境设计师5年毕业:工艺美术造型设计师、设计部经理、造型艺术创 新设计师、设计战略顾问、项目负责人、产品负责人、运用电脑创作 三维造型艺术设计师、研究和发展部门造型美术顾问+设计师、创新 设计师、设计分析师、设计事务所主任.车辆设计3年毕业:造型艺术模型设计师、造型图案设计师、运用电 脑创作造型设计师、车辆运输整治造型设计师5年毕业:车辆工艺设计师、设计室经理、创新设计师+顾 问、具有战略眼光的设计师+顾问、项目负责人、产品负责人、运用 电脑创作三维设计师、研播口发展部门的设计师+顾问、创新设计师、 分析设计师、设计事务所主任.室内设计3年毕业:室内设计师、家具设计师
4、、室内装饰纺织品设计 师、厨房设计师、品牌形象设计师、配景美术图案设计师、环境设计 师、展览厅展台设计师、装璜设计师、品牌及企业名称使用权部门工 艺术顾问、电脑美术图案设计师5年毕业:艺术部门经理、室内建筑事务所主任、室内建筑 师+项目负责人、品牌及公司名称使用企业网络负责人、环境造型艺 术设计师、项目管理、舞台布景设计师、运用电脑创新设计师、生活 环境设计师报考条件:L第一阶段:第一年高中毕业+高考录取通知通过面试了解学生的学习动机、志愿及法语水平后,学校帮 助选择专业和年级;第一年属预科性质,学习设计的基础知识,不分专业.第二阶段:第二年、三年应用艺术大专毕业生,可插入二年或三年级.第三阶
5、段:第四年、五年应用艺术本科毕业或在上述5个专业领域内有五年工作经验 的人员也可报考。升学考核标准:1、作品质量。2、考试成绩。3、上课出勤率及学习态度。颁发证书或文凭的依据:1、评审意见簿。2、作品质量。3、考试成绩。4、上课出勤率。该校教学紧密结合企业需求,不断更新,教学内容及时反映 市场和企业发展变化,保证走在潮流的最前端。因而,毕业生就业率 相当高。CREAPOLE 2006 年学费关于面试:抵达法国校方面试包括三部分:分析报名材料, 笔试,口试。面试在一天内完成。学费(欧元):从第一年开始学业:第一年:6600、第二年:8000、第三年:8100、第四年: 8400、第五年:6800从第二、三、四年开始学业:第二年:8000、第三年:7800、第四年:8000、第五年:4500前期法语配套课程:法国巴黎法语培训中心Alli
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年七台河客运从业资格证考试模拟考试
- 2024年金昌办理客运从业资格证理论考试题
- 光棍节活动策划实施创意方案
- 小学教师帮扶“青蓝工程”实施方案
- 万圣节狂欢夜家园亲子活动方案策划方案
- 2024年幼儿园六一活动方案策划
- 二年级数学活动方案策划方案
- 防灾减灾日教育活动策划方案
- 时尚流行的婚礼策划书方案
- 诗歌散文朗诵比赛活动方案
- 小学四年级中华优秀传统文化教案小学四年级山东友谊出版社
- 顾客满意度提升策略研究(毕业论文)
- 《化学平衡》典型例题解析
- 汽化和液化说课稿
- 钳工中级操作题题库
- 俄语视听说基础教程1
- 季国栋倒推策略正1
- 蜗轮蜗杆的设计及其参数计算
- 阳光体育伴我行PPT2
- 郑州交通职业学院升本工作总体方案
- 论曹操的中考满分作文5篇
评论
0/150
提交评论