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1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022年第一学期大班班级班务计划范文一、班级情况介绍:本学期我大一班共有幼儿_名,其中有_名是新生。班里有男孩子_名,女孩子_名。新入园的有_名幼儿,原大一班的有_名幼儿也加入到我们班。根据上学期幼儿的发展评估情况来看,基本上我们班幼儿在各个领域的发展还是比较均衡。到大班了,孩子的能力有了突飞猛进的进步,相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌,最大的问题在于常规方面,比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱以及时间观念缺乏等,这学期我们将帮助孩子们养成良好的学习习惯,为小学的学习生活奠定基础。因此,本学期,我们将根据他们的情况,有针对
2、性地制订班级计划,因材施教,努力使他们在原有基础上有提高。二、主要工作及具体措施:(一)教育方面1.培养良好的学习常规:愿意参加各项集体活动,注意力集中;爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。2.注重对区角的创新并在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。3.丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。4.环境设置:根据季节变化和主题创设全空间的环境,主题墙、挂饰、门口、问题墙、展示墙,进行多方位的空间环境布置,让幼儿每天处于温馨快乐的氛围。让幼儿做环境的主人,参与到环境布置中;创设区域角
3、,每月根据主题内容更新区域内容。5.开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“唱歌比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。6.开展“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”等活动,增强幼儿的入学意识,激发幼儿的上学愿望,使幼儿的知识、技能得到提升,为其顺利入学,成为合格的小学生奠定基础。(二)保育方面1.合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天_小时的户外活动时间。2.根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。3
4、.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。4.幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。5.定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。(三)安全方面教师应做到:1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,严格幼儿的安全制度。2.保证教室的通风、干净,保证区域活动材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。3.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如有情况及时纠正。_户外活动时教师认真检查活
5、动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。教育幼儿方面:1.培养幼儿良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。2.培养幼儿的交通安全意识。.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆;教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的
6、人走。3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。防火安全:教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法;用电安全:教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上晾衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩;防地震安全:教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。三、家长工作:家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。1.召开家长会2.请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动,加强家长与家长间的交流。3.丰富家园联系
7、栏,并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情况或向家长介绍一些教育方法。4.加强与家长进行电话或面对面地沟通,及时家访。5.邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。6.利用幼儿成长档案,及时反馈幼儿在园学习内容和活动的开展,写好幼儿每月评语与家长交流,有针对性指导。充分挖掘“家长资源”与孩子共同收集与主题有关的资料,多和家长交流,让家长明白主题活动的开展与幼儿发展的关系。以上是本学期的班务计划。我们三位工作人员将以饱满的精神,积极地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,并创建出富有特色的教学新路子。四
8、、学期活动安排九月:1.布置班级环境,做好开学工作。2.加强幼儿常规管理,培养幼儿良好的习惯。3.积极发动幼儿带些动植物,丰富自然角。4.教师节、中秋节节日教育,慈善一日捐。_组织家长会活动。十月:1.国庆节节日教育、节日环境布置。2.十一歌唱比赛。3.讲故事比赛。十一月:1.秋游活动。_家长开放日。3.小小运动会。一月:元旦节日教育、节日环境布置。二月:1.幼儿发展评估。2.物品整理、登记。3.假期安全教育。2022年第一学期大班班级班务计划范文(二)一、指导思想:本学期以情境教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、广播等宣传手段,加强少年儿童思想道德建设,通过落实
9、养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。坚持“走特色办学之路,育全面发展新人”办学理念,围绕培养具有世界眼光的“中国人”、拥有中国情怀的“世界人”。开展活动,让学生勤奋学习、快乐生活,全面发展,努力打造德才兼修的好学生。二、工作重点:(一)深化少先队各项基础活动。1、利用升旗仪式、红领巾广播、黑板报等形式,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展“关爱”教育。2、加强日常行为习惯的检查监督,严格执行班级争优评比,促进我校校园文明建设。继续组织学生学习小学生日常行为规范,加强习惯教育与训练,评选“双星班
10、级”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。3、各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各种中队活动,组织好一周一次的中队活动课,大队部每个月给出_个主题,各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色,活动做到有计划、有总结、有反馈。4、每月一次对各中队黑板报进行评比,培养学生的能力;充分发挥红领巾广播站的作用,训练好新的旗手、护旗手。5、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。(二)加强少先队工作体制、机
11、制建设和队伍建设1、注重队伍建设,提高整体素质。(1)继续开展争当光荣升旗手活动。主持升旗仪式,积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。(2)继续完善大队职能部,加强队干部的管理培养,每个大队委员负责一项常规工作,充分发挥小干部的作用,通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。2、做好红领巾监督岗、红领巾广播人员、午间读书的工作培训和交替。三、深入少先队特色活动1、根据重阳节,组织敬老中队,开展敬老爱苊燕小学特色活动。2、强化社团组织,为学生特长发展,搭建平台。四、具体安排九月份:文明礼仪习惯月围绕“发现新我”为主题开展中队活动1、新学期学生
12、始业教育。始业教育主要强调以下三方面:(1)安全教育,抓好常规安全教育(交通、游泳、用水、用电、食品等安全);抓好校园安全(游戏、上下楼梯等);重点抓好校园突发事件的预防工作。(2)学习教育,强调作息时间和暑假作业的检查。(3)文明言行养成教育,强调大队部四项竞赛检查;强调小学生日常行为规范;2、布置好新学期的教室环境,出好第一期“我爱您,我的老师”主题黑板报。3、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织,完成教室的美化,布置好教室后面的中队角。4、升旗手、护旗手的培养,并进行培训。5、少先队开始进行各项常规检查。6、红领巾广播站开始播音。7、做好少先队干部竞选工作,开展中小学弘扬和培育民族精神
13、月活动。8、一年级开展“我用好习惯开始我的小学生活”的活动。9、评比“文明之星”。十月份:爱国主义教育月围绕“我爱祖国”为主题开展中队活动1、建队日活动。安排一年级新队员进行队前教育,并举行隆重的入队仪式。成立新中队。2、队干部培训。3、重阳节慰问活动。继续开展社区孤寡老人结对活动。组织部分大队部成员,到社区结对老人家中进行慰问活动。4、出好一期“光荣啊,少先队”主题黑板报。5、开展“民族精神我来传”活动。以班级为单位,通过班会课、晨会课、思品课等相关课程,组织学生观看爱国主义影片、诵读爱国主义课文、品读红色经典书籍,从而增长对祖国的知识,加深对祖国的热爱,学习英雄人物身上的高尚品质。7、评比“爱国立志之星”十一月份:低碳环保科技月围绕“科技环保”为主题开展中队活动1、期中行为规范检查(行为规范、班主任手册、安全讲话记录册)。2、“消防日”的宣传活动。组织学生看消防知识录象,学习消防知识。3、以“低碳环保,我爱科学”为主题,广泛开展科技节教育活动;4、出好一期,出一期“低碳环保,我爱科学”为主题的黑板报。5、评比“
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