计算机的组装和维护实习报告汇编六篇

1、第 PAGE19 页 共 NUMPAGES19 页计算机的组装和维护实习报告汇编六篇计算机的组装和维护实习报告 篇1 一、 实验目标 通过学习本实验掌握安装单一操作系统windows 98、windows 20_ professional或安装多操作系统windows98和windows 20_ professional的技术。二、 实验内容在本实验中首先要练习安装单一的windows 98或windows 20_多操作系统。三、 实验要点操作系统是微机系统中非常重要的组成部分，使系统软件的核心，是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。操作系统的正常运行是系统安全稳定的基础，必须掌握正确的安装操作系

2、统的方法。四、 知识准备1、 操作系统是微机系统中非常重要的组成部分，使系统软件的核心，是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。，是微机硬件的第一级扩充。2、 常见操作系统操作系统的类型有很多，目前所使用的个人计算机中安装的操作系统主要有windows 98/20_/_p。3、 了解安装多操作系统的意义4、 知道安装多操作系统的注意事项5、 安装前的准备工作6、 操作系统的常用方法五、 操作步骤1、 安装windows 98操作系统(1) 修改bios，设置第一引导设备为光驱，第二引导设备为硬盘。重启计算机，导出安装界面。(2) 出现界面按回车键(3) 如果硬盘分区还没有格式化，选择格式化，否则安装

3、不能完成。(4) 按照提示，继续安装。(5) 安装程序执行scandisk程序，逐个扫描已被格式化的硬盘分区，检查是否有错误。(6) 硬盘扫描完成后，程序给出检测结果，如果显示的是“drive _ had no errors”，表示磁盘没有错误，继续安装。(7)按照提示继续安装，直至安装完成。2、安装windows 20_操作系统(1)将w 20_的安装光盘放入光驱中，运行光盘的setup文件。此时，弹出对话框单击“否|”。接着程序要求用户选择安装方式。(2)单击“安装新的windows 20_”单选按钮，可以安装windows 20_操作系统，并实现多个操作系统的共存。(3)单击“下一步”按

4、钮，用户可以对“语言选项”“高级选项”和“辅助功能选项”进行设置。(4)加载完毕后，单击“下一步”按钮，安装程序复制安装文件到计算机硬盘中。(5)重启计算机，按提示安装，直至完成。六、实验结论通过实验我学会了安装单一操作系统windows 98、windows 20_ professional或安装多操作系统windows98和windows 20_ professional的技术。计算机的组装和维护实习报告 篇2 一、实验目标 通过本实验掌握是用硬件厂商提供的驱动程序，或从网络上下载驱动程序压缩包各类硬件设备的驱动程序。二、实验内容练习使用硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包

5、。三、知识准备1、驱动程序概述驱动程序是对基本系统功能不能支持的各种硬件设备进行解释，是计算机能识别这些硬件设备，从而保证它们的正常运行。2、 什么情况下需要安装设备驱动程序在安装微机系统时，硬件设备虽然已经安装连接好了，但却无法正常使用，这时就需要安装厂商提供的驱动程序了。3、 安装驱动程序的原则4、 常见驱动程序安装方式四、 操作步骤1、利用驱动盘安装程序(1)找到硬件安装向导，选择安装方式(2)、如果操作系统没有支持这个硬件的驱动的话，那么如图4，就无法完成驱动程序的安装。如果操作系统包含了支持这个硬件的驱动程序的话，如图5，那么系统将自动为这个硬件安装驱动。2、安装intel芯片组主板

6、的驱动程序(1)将购买的主板时附带的驱动光盘放入光驱中，程序自动运行，出现安装向导，在主菜单界面单击“intel chipset softwareinstallation utility”选项，进入安装向导。(2)单击“下一步”按钮，出现许可协议，单击“是”。(3)浏览自述文件，单击“下一步”，程序开始复制文件。(4)复制文件完成后，单击“完成”按钮，程序重启计算机，完成安装工作。五、实验结论通过实验我学会了硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包。计算机的组装和维护实习报告 篇3 一. 实验任务 通过学习本实训的内容，了解计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用

7、软件的使用。二.实训内容利用windows操作系统自带的系统工具进行系统优化，维护，通过注册表对系统进行优化设置，利用系统属性对系统进行相关设置，如设置虚拟内存;利用系统实用配置程序对系统的启动程序组，服务等进行优化设置。三.实训要点练习使用windows操作系统，下的磁盘扫描程序，磁盘清理程序，磁盘碎片整理程序等维护工具对系统进行维护。学习利用工具软件，如windows优化大师，超级兔子等软件对系统进行优化。学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。四.知识准备用户在使用微机过程中，定期对系统进行必要的维护，可以降低出现软件故障的几率。磁盘清理程序可以清除系统的垃圾文件，

8、提高磁盘利用率。更改系统启动程序组对加快系统的启动和运行速度会起到不错的效果。五.实验步骤windows磁盘清理程序的步骤：(1)选择【开始】【程序】【附件】【系统工具】【磁盘清理】命令，这时会打开选择驱动器对话框。(2)选择驱动器单击确定按钮，系统首先计算选定的驱动器上有多少可释放的空间，然后打开磁盘清理对话框，其中列出了系统认为寻要清理的文件。(3)单击确定按钮，系统首先询问是否要真的删除程序，单击是，系统开始清理磁盘。六.实验总结通过本次试验，我了解到了许多有关系统使用维护技术，掌握了计算机维护过程中一些常用软件的使用。而且还懂得了许多工具软件，如windows优化大师，超级兔子等。计算

9、机的组装和维护实习报告 篇4一、 实训目标通过学习本实训内容，掌握微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。二、 实训内容分组练习微机硬件组装，学习常用工具的使用、常用消除静电的方法，掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项，牢记拆装过程中的禁忌法则。三、 实训要点拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序，要因时制宜，随机应变。一般原则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板卡、数据线等。四、实训准备1、常用组装工具十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口debug卡、防静电腕带及佩戴位

10、置、防静电手表2、组装操作技巧3、操作中的注意事项五、操作步骤1、组装前的准备工作a、准备一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用，准备好组装工具。b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。c、把所有硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，按照安装顺序排列好。2、安装主板3、安装agp显卡和各种pci卡4、硬盘机光驱的安装5、连接电源6、连接电源线7、连接机箱面板信号线8、连接外设六、实验结论通过本次试验，我掌握了微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。实验二 bios设置及应用一、实

11、验目标通过学习本实训内容，熟练掌握bios的设置，学会通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。二、实验内容以awardbios为例，介绍开机进入bios设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用，并对微机的bios进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型bios的基本设置，举一反三对其他类型的bios进行设置和优化;解决几种常见的有bios设置不当引起的微机故障。三、实验要点bios是开机后最先加载的程序，所以对它的设置和优化就显得极为重要。准确配置硬盘，合理设置驱动器引导系统的顺序，快速有效地进行系统优化设置，都是系统维护人员

12、的重要技能。四、知识准备1、 bios芯片与cmosbios是基本输入/输出系统的简写，他是被固定化到计算机中的一组程序，位计算机提供最低级、最直接的硬件控制。cmos是微机主板上南桥中的一块可读写的ram芯片，用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置，其他各项参数的设置要通过biossetup程序完成。2、 bios的基本功能3、 bios设置的意义4、 bios的设置方法五、操作步骤1、标准cmos设置(standard cmos features)2、高级bios特性设置(advanced bios features)3、高级芯片组特性设置(advanced chipset fea

13、tures)4、外部集成设备设置(integrated peripherals)5、电源管理设置(power management setup)6、pnp/pci模块设置7、计算机健康状态设置(pc health status)8、频率和电压控制(frequency/voltage control)9、装在安全模式参数(load fail-safe defaults)10、装载优化模式参数(load optinmized ddfaults)11、密码设置(set supervisor password)12、保存并退出六、实验结论通过学习我掌握了bios的设置，学会了通过设置bios优化机器性

14、能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。计算机的组装和维护实习报告 篇5 一、实习目的和要求 1.目的计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能，通过实习强化学生实际动手能力，使学生对计算机的应用能力得到提高，掌握计算机拆装的基本技能；能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用；对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。2.要求使学生具有计算机的基础知识的基础上，掌握计算机拆装的方法及基本技能的；能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配；能对计算机硬、软件故障的分析判断，对磁盘的分区格式化、工具软件的应用，Windos操

15、作系统的安装，对各板卡驱动程序的安装，在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。按时按量完成实习内容。二、学时分配略三、实习内容（1）计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识；（2）掌握计算机拆装的方法、步骤、注意事项及技巧；（3）整机硬件部分的拆装练习；（4）BIOS参数的设置及软件部分的装机练习；（5）掌握整机软、硬件故障的分析判断方法及处理方法；（6）常用工具软件的应用；（7）计算机病毒的预防与处理；（8）系统维护的原则与方法；（9）计算机综合性能维护；四、具体内容1.计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识（1）CPU：中央处理器（Central Processing Unit，C

16、PU），是电子计算机的主要设备之一。其功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。其主要参数有内核结构，主频，外频，倍频，接口，缓存，多媒体指令集，制造工艺，电压，封装形式，整数单元和浮点单元等。（2）主板：又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母板 (motherboard)；它安装在机箱内，是微机最基本的也是最重要的部件之一。主板一般为矩形电路板，上面安装了组成计算机的主要电路系统，一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、键盘和面板控制开关接口、指示灯插接件、扩充插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。其主要参数有芯片组，支持CPU类型，CPU插槽类型

17、，超线程，总线频率等。（3）内存条：内存（Memory）也被称为内存储器，其作用是用于暂时存放CPU中的运算数据，以及与硬盘等外部存储器交换的数据。只要计算机在运行中，CPU就会把需要运算的数据调到内存中进行运算，当运算完成后CPU再将结果传送出来，内存的运行也决定了计算机的稳定运行。其主要内存的性能参数：容量、频率、延迟值。（4）硬盘：硬盘（英文名：Hard Disc Drive 简称HDD 全名 温彻斯特式硬盘）是电脑主要的存储媒介之一，由一个或者多个铝制或者玻璃制的碟片组成。这些碟片外覆盖有铁磁性材料。绝大多数硬盘都是固定硬盘，被永久性地密封固定在硬盘驱动器中。其主要参数有容量，转速，平

18、均访问时间，传输速率，缓存等。（5）显卡：全称显示接口卡（Video card，Graphics card），又称为显示适配器（Video adapter），显示器配置卡简称为显卡，是个人电脑最基本组成部分之一。显卡的用途是将计算机系统所需要的显示信息进行转换驱动，并向显示器提供行扫描信号，控制显示器的正确显示，是连接显示器和个人电脑主板的重要元件，是“人机对话”的重要设备之一。其主要参数有显存，帧率等。2.掌握计算机拆装的方法、步骤、注意事项及技巧组装电脑的准备工作为了避免在组装过程中出现问题，做好组装电脑的准备工作是至关重要的，以下介绍组装中应注意的事项，希望能对组装者有帮助。（1）找一个

19、好的工作环境a找一个宽大、稳定、清洁的的工作平台；b准备几个容器用于保存螺丝钉等东西。（2）在拆装机器前应做的准备a确保主机、显示器和其他外设的电源插头已经离开电源；b用手触摸水管或其他金属体以放掉人体静电；c把所有接线的插拔位置记下，以确保拆卸完毕后能按原样分别插回原处，就可以开始拆装了。组装电脑的过程组装电脑主要步骤和方法：（1）安装机箱：将电源安装在机箱内（有一些机箱内已经安装好电源）。（2）安装主板：将主板用专用的螺钉固定在机箱内适当位置。（3）安装CPU：将和主板相兼容的CPU装到主板上。（4）安装内存：将内存条装在内存条插槽内。（5）设跳线：根据说明书对有关设备进行跳线设置。（6）

20、安装显卡：要注意判断显卡是PCI还是AGP插槽。（7）安装声卡：要注意判断声卡是PCI还是ISA接口。（8）安装磁盘驱动器：将硬盘、光驱安装好。（9）接好连线：将电源灯、驱动器连线、开关等连线连接好。（10）连接外围设备：连接好键盘、鼠标、打印机等设备。（11）将显示器连接在主机上。（12）连接电源。拆卸电脑部件的顺序拆卸电脑的顺序和组装电脑的顺序基本是相反的，主要按下面的步骤和方法进行电脑拆卸：（1）拔除主机背后的所有连接线，卸掉机箱盖。（2）拆掉硬盘、光驱，它们的数据线与主板相连，两头都可以拨出来，电源线则连到电源盒。拔掉连接的电源线和数据线后，拧掉固定螺丝即可将它们从机箱里取出。（3）拆

21、掉各种功能卡，在这里要先拧下固定功能卡的螺丝钉，然后才能将卡拔出，可以用一只手压住主板，另一只手抓住卡，垂直地拔出，以免主板被弄坏。（4）拆掉电源盒，拧下螺丝钉电源就可以取出来了。（5）拆卸内存，注意内存拆掉时需要掰开两边的卡子，然后取出内存条。（6）拆下CPU。（7）拆掉主板，先把电源线和连接面板指示灯及开关的信号线从主板上拔掉，然后拧出固定螺丝钉，最后是塑料卡子。电脑拆装注意的事项（1）要注意正确地拔插功能卡，插的时候一定要对准插槽，并且要插紧，拔的时候不要摇晃，要垂直拔出。（2）注意软件和硬件的结合，通过系统信息来了解软硬件的安装和驱动信息。可以按照这样的步骤；“控制面板”“系统”“设备

22、管理器”，在设备管理器中设置各种连接设备的属性。比如用户刚装好Windows_P，开机后或许会出现很多惊叹号、问号，表示系统有未知设备或资源冲突的地方，根据这些信息可以了解系统硬件配置情况，对机器状况做出判断，继而再进行一定的故障分析，使这些带问号的设备能正常运行。（3）注意在接好各种配件后先不要合上机箱盖，这样能很容易地看见各种部件工作情况，在机器启动运行过程中间机箱内部有无异味。万一有什么设备短路，风扇不转甚至产生冒烟，闻到异味等情况，能够及时地发现。如果遇到异常情况，应该直接关闭电源开关，并关闭插座电源，然后进行故障检测，分析和排除，力争将损失减小到最低。计算机的组装和维护实习报告 篇6 一、实验目的： 1. 通过实验，掌握硬盘分区的方法与步骤2. 通过实验，掌握硬盘格式化的方法3. 通过实验，掌握dos扩展分区与逻辑分区的关系二、实验内容1. 熟悉硬盘分区、fdisk界