研究成果及附件日快乐

1、 圣诞 6GXZ_活动目的：如今的孩子都是独生，他们捧着护着，家中没有兄弟姐妹，缺乏与兄弟姐妹共同生活的经验及互爱互让的品质，属于他的东西从不需要分给别人，不属于他的东西父母长辈会千方百计为他弄来。加之经济迅速发展，许多家长外出打工，导致留守儿童越来越多，家长们的补偿心理，促使许多留守儿童存在着自私、孤僻、，独占心强、以自我为中心、不合群、合作意识差等性格问题，影响了其心智的成长，导致个性不成熟难以适应社会。本次活动，是让学生得到家长的支持，从家里自带制作的各种小食品，让学生体会到家长的关爱与支持，在同学中享受诉说时的满足感与自豪感，在参与中获得所带来的感，让留守儿童能更好的融入班级活动中，没

2、有特殊感、自卑感，让他们和其他孩子一样健康成长。 活动计划： 、提前通知家长活动意图，让他们为孩子们准备小食品。 、学生自己准备。 、学生分组准备饮料等。 、学生派代表布置活动室。 、学生自己选主持召开此次活动。活动总结： 年 月 日，全班在多教室成功举办了“的活动，为 圣诞 6GXZ_”活动。各位家长非常支持准备了各色食品。从早上起，耳朵里听到的就是孩子们七嘴八舌、无比自豪的炫耀声，我注意到那几个留守儿童也在拿着自己的食品袋子兴冲冲的让其他同学去猜袋子里的食品 从中，我体会到孩子们因为得到了家长的关爱而拥有的那种满足感与自豪感。活动时，我看到孩子们大把大把的各色美味塞进自己嘴里，开心的笑着，

3、咀嚼着各种美味的同时，也咀嚼着家长的爱。我看到，班的那些留守儿童，都可以开心的与大家伙打闹、嬉笑、表演，、其中，、普通话较好担当了此次，、张等都为演唱了的歌曲。从歌声中、从他们热情洋溢的小脸儿上，我体会到，他们确实得到了这个有爱的大集体中，他们将会一直健康成长下去。今后，我还将适时举办一些类似的活动，让所有的学生全员参加，关注留守儿童，但不要让他们成为班级中的特殊存在，让他们融入班级这条小河，平静、的哼着歌奔向大海。单、去探险吧、逆战文、的翅膀父亲魔法城堡杀猪小苹果奔跑大笑江湖仰望星空算命神奇啊 ;乔元帅、张天宇、刘超凡、，、文、张、寒、好兄弟大头儿子小头着魔外婆的澎湖湾虫儿飞梦想起航主持词男

4、：老师，大家下午好！-圣诞 Party”现在女；伴着这优美动听的旋律，的“开始！男：首先请的英语老师 Miss Zhou 带来一首好听的英文歌曲铃儿响叮当，大家欢迎。女：下面有请，为带来歌曲去探险吧。男：表演的那么好，男生也不能示弱，有请、带来歌曲逆战。女：看来，男生是想和歌喉啦下面请、文带来的翅膀。男：其实，男生、都很棒！请欣赏、一起带来的歌曲父亲。女：说得好，唱得更好！请乔元帅、张天宇演唱歌曲魔法城堡。男：现在请欣赏、表演小品杀猪。女：越来越啦，请欣赏歌曲奔跑，有请、。男：下面请欣赏、演唱大笑江湖。女：男生的真是太啦，的很不错！有请、文、仰望星空。男：有请小朋友带来舞蹈爽。女：欣赏完这段的舞蹈，请欣赏小品算命。男：下面请欣赏、带来的歌曲神奇啊 U。男：同在一个班级里，都是好兄弟，有请、。女：有请演唱大头儿子小头。男：这样的节日令着魔，这样的生活令着魔，有请平演唱着魔。男：下面请为演唱虫儿飞。男的这里扬帆的梦