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1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年小学体育课时教学计划范文小学体育课时教学计划学习阶段:水平二。学习内容:球类游戏。学习目标:通过各种球类游戏,培养学生积极参与体育活动的态度与行为,使学生在活动中获得无穷乐趣,激发学生的学习热情,让学生从玩耍中学习体验篮球中的基本技能运球方法。在游戏中培养学生群体观念和合作意识,提高学生的配合协作能力,建立和谐的人际关系。教学重点:学习兴趣的培养。教学难点:学习热情的激发与保持。课前组织学生参与活动器材的置放。教师检查着装,处理见习生。开课约分钟、鸣哨一切活动停止。、学生在指定地点集队,师生互相问候。3、导入课的主题:要玩好球,更要从玩球活动中寻找
2、到乐趣,使我们的生活更加丰富多彩,身体更加健康。将学生思路导向本课目标。)预告游戏,强调互相配合、团结协作的群体意识。行课约_分钟.热身玩球,熟悉球。抛、接、托、绕球等活动方式)体验学生自由发挥创造新的玩球方法,同时在大家面前表演展示。教师给予鼓励及奖励)。3.引导多种形式的运球。4.深入运球游戏。5.强化运球接力赛。只有团结一致才能赢得胜利)。6.游戏小结:强调互相配合、团结协作的群体意识。学生交流学习运球的体验。教法:、队列队形按教学的需要进行变化,开始教学时队形是自由开立,而后教学时是分组列队。、教师以引导与启发教学为主,和讲解示范教学结合起来,灵活运用。3、教师在教学过程中以鼓励学生为
3、主,并与奖励相结合,充分激发学生学习积极性。4、教学采用“玩中学,学中玩”的教学形式,使学生学不厌、练不烦,在玩耍中让学生学习体验篮球运球的动作与方法。结课约_分钟、放松。、反馈评价:今天游戏成功的秘诀是什么?要有过硬的本领和团结协作的精神。生答)课后学生协助收拾活动用具。重视学生良好行为习惯的养成)。小学体育课时教学计划的信息2022年小学体育课时教学计划范文(二)为贯彻落实教育部“健康第一”的指导思想,从本学期起,我校决定按计划开展系列体育活动。一、指导思想以“健康第一为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分
4、发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。二、工作重点、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。、处理好活动与学习的矛盾。让学生在规定的时间玩规定的体育项目;不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课,做好两操;二是坚持开展评比活动每天坚持开展课间操评比,每学
5、期开展一次课问操比赛。4、做好宣传工作。我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道表扬。三、具体措施健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证学生真正做到每天锻炼一小时。、要以北京0_年奥运会为契机,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起学生体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。、每天课间操、课间舞外,各班在老师的指导下,让学生自由参加体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢
6、毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量不轻易否定学生,不挖苦斥责学生,不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率,尽量激发学生体育活动的兴趣,尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。3、按时让学生做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的顺利进行。4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,确实上好体育课。5、每天进行自由体育课外活动,以班级为单位,以白班的特色项目为主进行活动。各班设立一个安全督导员配合学校的检查人员负责活动安全。6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。7、在日常工作中,切实依法保证学生睡眠的权利,减轻学生的课业负担,真正把课外
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