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文档简介

1、第 页2022关于写人叙事作文锦集九篇关于写人叙事作文锦集九篇在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家整理的写人叙事作文9篇,欢送阅读,希望大家能够喜欢。写人叙事作文 篇1那天凌晨,我们要下岸。到了江边,本以为会有许多船停靠在岸,却不想,一眼竟望不见一只船。也不急,慢慢悠悠地沿着江岸散步。早晨的风本就凉爽,加之在江边,更是惬意。世界才刚睡醒,睁开朦胧的眼,安详得很。远处的山,断断续续地连着,蒙着晨雾,假设隐假设现,全然没有天明时的巍峨,薄弱得仿佛只是一片剪纸。视野中恍惚出

2、现了一座小平房,看不太真切,稍加快步子走近,才显现出来,也才发现房中的船及人。说是小平房还有些勉强,不过是个小棚,四面通风。棚子边叠着几条竹筏,棚里有四五人,应该都是摆渡人。他们坐着喝茶,却不说话,只面对着江面。听到有人来,其中一人站起来,咧开嘴朝我们笑道:“风景怎样?还不等我们答复,他又自答:“好山好水啊!看看,看看乘船?我们点头称是。他豪迈地摆摆手,示意我们跟他走。又是好一段路,才看到一条竹筏横在江边。竹筏只用了一根麻绳拴住,虽有些旧了,但上面的椅子摆得整整齐齐,显然用心收拾过,没有过多犹豫就上了竹筏。为我们摆渡的他是一位老人。白色布衣的袖管卷着,衣摆处沾着几块黄斑,藏青色的裤子也向上挽了

3、几下。头发稀疏,挺长的胡子也只有一小缕,与瘦削的面容相衬,微皱的皮肤在初晨阳光下透出古铜的光泽。他的牙齿也所剩无几,他却毫不吝啬自己的笑。摆渡人看起来弱不禁风,见到他撑筏,才觉得多虑了。长而细的竹篙插进水中,先探几下,确定好位置,又压了压竹篙,再用力一推,竹筏便往前漂。“哗,长篙被抽出水面,抡向空中又拍进另一边的水中,溅起的水花在阳光下闪闪发亮,复又砸入水面,反射的是他那含笑的脸。“不急吧?他回过头来问,得到否认答复后,他喜形于色,问:“我带你们多看些风景吧。说着,就将竹筏向上游划去。他竟显得比我们还兴奋,一路上不停地介绍着当地的美景。“我热爱它,这也是我选择这个工作的理由。尽兴后还是要返回,

4、但竹筏要调头也算麻烦。竹筏要先搁上一片浅滩。摆渡人在长篙的一段套上绳子,另一端抵在船头两根竹子的间隙中,鞋子一甩,随即跳下竹筏。上身前倾,长篙横握在胸前,腿呈“弓字形,脚一步一步地蹬地,推着船前行。此时,太阳已升起,炙烤大地,浅滩上的石头自然灼热,可他毫无感觉又或是毫不在意,脸上看不出什么表情,专注地推着竹筏。我有些担忧,他回过头来冲我咧咧嘴。每一次用力,他总是皱着鼻子龇着牙,胳臂上的肌肉鼓胀起来,纺锤似的。小腿线条也瞬间竖直,竹筏吃一股劲儿,缓慢地向前推进。竹筏总算是下水了。他吁了口气,站在船头向不知名的方向眺望,仿佛这样便能将他治愈。远处的群山排着队行走两岸,白云陪蓝天,悠闲得很。他又将长

5、篙握住,轻轻慢慢地撑着竹筏划过这一段流水,偶尔有湍急的漩涡,他也是不慌不忙,东戳一下树干,西点一下江石,竹筏便沉着地绕过。像是怕打搅了谁,船过而无痕。不时就到达了目的地,他朝我们摆摆手,算作辞别,就撑筏走了。我站在岸边,目送摆渡人与他的竹筏,随着绿水青山远去,只留下几声朗笑,荡在脚下、摆渡人所喜爱的这片土地上。写人叙事作文 篇2古青色的石板上爬满朵朵青苔,幽幽地散发出些许凉意。偶有一抹阳光射入,迸碎了一地的苍凉。零碎的阶石里,有我走过的足迹;层层落叶里,写满了我的成长。“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥当当我埋头奋笔疾书之时,一句歌谣飘入耳边。仅仅一句,就勾起了我的记忆,顿时,眼眶蒙上了一层温热的水

6、雾“外婆,这吹衣服的棒子好重哦!我嘟起嘴巴,对外婆埋怨道,“臭外婆,我不想拿。外婆听罢,慈祥的对我说:“乖,外婆需要你帮助啊!说完便溺爱地揉了一下我的头发。我听了外婆的话,便十分得意我现在不是小屁孩了,可以帮外婆做事了!外婆粗糙的大手包裹着我小小的手,走向洗衣河。正在洗衣河的大娘看见我帮外婆拿东西,便夸外婆:“哎呦,阿金啊,你外孙女好乖啊!阿金,有福气哦!我听了,就在心里偷乐。外婆看透了我的心思,轻轻的拍了我的头,笑着说:“这有什么乐呵的?要在管理好自己的事的根底上再帮住别人,这样才是最棒的!我似懂非懂地点了点头。别看外婆对我十分溺爱,其实,我做错了事,她也会惩罚我。那个夏天,狗蛋他家的西瓜熟

7、了,我的心就痒痒了,便决定去偷西瓜。我偷偷摸摸地爬进西瓜地,左瞧右瞧,见旁边没人,便敲了敲西瓜,便抱起一个最好的拔腿就跑。今天的运气格外的好啊!我抱着西瓜跑回家里,刚进门我就叫外婆,让她来吃西瓜。我以为外婆见了会表扬我,没想到,她一见到这个西瓜,便铁青着脸说:“西瓜哪来的?“在狗蛋他家在狗蛋他家玩,狗蛋送的!我慌张地答复。“是么?狗蛋送的?我得去问问看!外婆起身,佯装要出去,我连忙说:“别!是是是我偷来的。“你说出来就好,走,去给狗蛋他家长抱歉。到了狗蛋家,我向他们道了歉,而他的爸爸也没说我,还说要把那个西瓜送给我!“不行,她犯了错误,不能把西瓜给她。得让她知道犯错了就要受到惩罚。外婆厉声道。

8、“那,那就让她帮我守西瓜地吧。“好。我接受了任务,我并不怪外婆,因为,我明白我错了!就那样,我为狗蛋他爸守了一个星期的地。外婆对我说:“做人要老实,不能撒谎,不能偷东西,而且知错就改才是好孩子。英子,你要永远记住我说的话!是的,我会永远记住的。和外婆在一起的日子是短暂的,我六岁那年,妈妈把我接走了。那天,我和外婆都哭了,我舍不得外婆啊!可是,又有什么方法呢?分开以后,只有在节假日才能回去看外婆,现在来了离外婆很远的地方,我们见得更少了。外婆,我想你“嘀一声汽车鸣笛声把我唤醒,摸摸我的脸,好湿啊。看向窗外,闪烁的霓虹灯吞吐着城市的繁华,灯红酒绿,车如流水,喧嚣压抑,全然没有外婆那个村子的淳朴及安

9、静放下手中的笔,盯着本子看,渐渐地出现了幻觉,我好似看到了外婆,看着看着,我趴在书桌上睡着了。梦好甜哦我回到了当初和外婆在一起的日子。写人叙事作文 篇3走在平坦的小道上,抬起头,昂着胸,未曾刻意注视脚下的一切,周遭的空气中弥漫着熟悉的青草香。蓦地觉察,学会低头,会发现不一样的世界。低头是一种风度,不可缺少勇气,低头需要的是博大胸怀。生活中需要我们去低头,去虚心请教他人。说到低头,不由得使我想起了富兰克林的故事。富兰克林被称为美国之父,在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰的一声,额头重重

10、地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧!可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准那么。俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。我们知道的、了解到的只是汪洋大海中的一滴,而别人,在某一方面肯定有值得我们学习的东西。低下头来,虚心向能者请教,不耻下问,才能吸收别人的智慧和经验,才可以获取丰富的知识。金无足赤,人无完人。要想进取,就必须努力去学习。低头,不是害怕,不是畏惧,不是软弱无能。低头静思,可以知缺乏,明得失。三人行,必有我师。低下头来,

11、坦然地接受自身的缺乏。况且我们从母亲的肚子里来到人世间,好似一种白纸,我们要生活,生活需要许许多多的学问。学问学问,必须边学边问。不懂装懂,害人害己。敢于低头,诚恳地接受别人的正确指教,必须低下头来,学习他人的长处,改正自己的缺乏,才能不断前进,不断进步。学会低头,可知宇宙茫茫,可以认识芸芸众生,可以感悟人间温暖。有人问过苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?苏格拉底毫不迟疑地说:“三尺!那人不以为然:“我们每个人都五尺高,天与地之间只有三尺,那不是戳破苍穹?苏格拉底笑着说:“所以,但凡高度超过三尺的人,要长立于天地之间,就要懂得低头。其实,我们的生活又何尝不是如此

12、。自认怀才不遇的人,往往看不到别人的优秀;愤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢于低头并不断否认自己的人,才能够不断吸取教训,才会为别人的成功而欣喜,为自己的善解人意而自得,才会在挫折面前心安理得。低头是一种能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗变。有时,稍微低一下头,或者我们的人生路会更精彩。要想取得成功,首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。你瞧不起别人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。在浩瀚的社会里,我们每个人都是非常渺小的,

13、合理地定位自己,将是我们获得成功的关键。低头者,方能高;能曲者,方能伸;能柔者,方能刚;能退者,方能进。人缘好的,事业最顺,进步最快的人,往往都是“低头的人。学会低头,能解除心头烦恼,远离懊悔遗憾,与良机结缘,同财富握手。学会低头,是为了让自己有一个更加宁静的心灵;学会低头,是为了让自己摆脱困惑。学会低头,学会忍让,学会正确对待酸甜苦辣的生活。毕竟,人生在世,低头总会比抬头的次数要多。低下头来请教别人,可以解不惑,扫除生活道路的障碍。学会低头,能让你从“砂石变成一块“金子,闪闪发光,为世界增添一笔绚丽。写人叙事作文 篇4那是怎样的一双手?干涩的时间狠狠的挤进皮肤,勾勒出衰老的皱纹,比古铜更沉重

14、的颜色上狰狞的盘虬着的血管,粗大的指节,粗糙的茧子。面对这样的一双手,我却不敢伸出我的手。现实的距离和长久的时间似乎真的可以使亲缘谈薄,犹记幼时爷爷奶奶的宠溺,但仍是无法深切的感受到了,就如旁观他人一般,记得那份滋味,却无法去体会,顿时一种无力感升上心头。我站在父亲的身旁,束手敛袖,低着头,是乖巧,亦是疏离。耳边响起的是姑姑婶婶们的夸赞,家乡的口音,在我听来,却是生涩而怪异的。爷爷站在一旁,浑浊的双眼中藏了些什么,很深,很沉,让我有点透不过气,这是第一次会面,我甚至没有开口聊一句家常,伸出手,来一个拥抱。再一次会面,不知是哪个节日。父亲摁住我的双肩,我向爷爷恭恭敬敬道了声好,老人的身子有些颤抖

15、,伸出手揉了揉我的短发,我没敢抬起头,支支吾吾嘟喃了几句,转身便跑出去玩了。在离别的时候,我顿了一下,伸出手,向车窗外挥舞了几下,看见守在门口的爷爷眼中,似乎泛起了泪花。我有些哽噎,淡淡的苦涩在胸廓中蔓延开来。又是端午,我跟随者父母回到乡下。堂屋中坐满了亲友。我背着包走了进去,父亲将买好的礼品放在一旁,我挥了挥手向爷爷打了声招呼,老人跛着脚一步一步的向我走来,仅是看着就让人心焦,我赶忙迎上去,伸出手打算扶一扶老人,但他却很冲动地握住了我的手,粗糙的大手磨砺着我的手。那双手缺乏热度,缺乏力量。却是很细致的仿佛是想摸清我手上每一道纹路一般。老人腾出一只手在口袋里摸索着什么,掏出一个红包,往我怀中塞

16、,口中不住地念叨着,回来就好,回来就好。我抬起头,望着眼前弓着身子,佝偻着背的老人,心中泛起酸涩,没有错过那双浊黄的眸子中闪过的欣喜。总是有别离,我坐在车上,半开着车门,老人站在身旁,半晌无言。老人摸我的头道:“要好好学习。又顿住了,不知再要开口说什么了。我大声应了声知道,又想起什么,在老人耳边道声节日快乐。伸出手抱住了老人。车子在向前行驶,越过松林,但隐约可以看见那昏黄的灯光,那仿佛一伸手就可以触及的温馨。写人叙事作文 篇5游走于校道上,穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的糊口已竣事。但在即将成为一位高中生的同时,我傲然难忘曾学习过的学校,难忘曾的同窗,更难忘我中学三年的

17、启蒙老师倪晓琴老师。我心中涌起深深的深切留念之情。难忘我敬爱的老师,您的身影每一每一出现在我的面前,蔼然可亲的笑颜,有时候像水波涌动的沧海那样宽阔,有时候又像花朵绽开时的灿烂雄姿。您的笑颜使我勇敢地面对种种坚苦,使我在您的轻轻抚摸里不停地开展。每一当我做错事的时候,老师会微笑着攻讦我;每一当我做功德的时候,老师就会用鼓舞勉励的微笑表扬我。难忘我敬爱的老师,您的谆谆教育回荡在我的耳畔,娓娓悦耳的话语尤如春雨点儿点入土汩汩涌入我求知的内心,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学气势气魄,像一把开启心智的钥匙,教我认识文字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个无邪懵懂,无知无识的孩童,长大成

18、为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了敦实的根蒂根基知识,养成为了良好的学习习气。难忘我敬爱的老师,您的眷注陪同我中学三年的开展,学习、糊口、游戏,朝夕相处,形影相随,无时不倾泻您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示灯,给予我无微不致的眷注,在开展的路上你为我遮风挡雨,让我洗澡阳光雨露,你把整个身体以及精神都投入在咱们的身上,每一当我身板不适、遇到坚苦以及挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切眷注。倪老师,我中学结业了,将次依依不舍地脱离您 ,但您的笑颜、教育、眷注将永恒留在我的影象中,我要对您说声谢谢!您辛苦了!写人叙事作文 篇6在茫茫人

19、海中,我,或许是最平凡的一个。我,留着四处都常见的普通发型,一双炯炯有神的眼睛最引人注意,齐齐的刘海儿在眉毛上,一点点的粉晕添在我的脸上,使我看起来有点小腼腆。但,但凡认识我的人都知道,我是个只在陌生人面前腼腆,在熟人面前活泼开朗的女孩。我有时还会开一些小玩笑。还记得有一次,同桌的书被我藏在书桌下,我却告诉他,书被我扔到后面的“垃圾桶里了,正是因为这句话,同桌竟然傻傻的信了,而且还翻了十几分钟的废纸袋,最后自然是垂头丧气的空手而归了,呵呵当然,是我这个“乐于助人的小天使出场的时候了。我幸灾乐祸的扬起手中的书,同桌立刻反响过来自己被耍了,但是我怎么可能会成认呢?“看,你找了这么久都没找到,是不是

20、应该感谢我呢?我笑嘻嘻的说。同桌只能无可奈何地认栽。虽然我有时候爱开些小玩笑,可是我还是别人眼里的“开心果呢!当然,日常生活中的我还是会有些缺点,例如:做事马马虎虎,粗心大意,丢三落四相信每个人都不可能是十全十美的,我也是,我既有优点也有缺点,但,这就是我,独一无二的我!写人叙事作文 篇7李老师,您有一双与众不同的眼睛;您,幽默幽默;您,有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的,谢谢您,李老师。谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病

21、的,但是也不能上课开小差我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次,您提出了一个问题。我想了一会儿,咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起,可刚举到一半,信心又烟消云散了。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓励的目光望着我,好似在说:“不要害怕,现在只是在班上发表自己的意见,面对的是自己班的老师和同学,如果这样也害怕,将来怎么面对社会呢?我的信心也随之坚决了,胸有成竹地答复了问题,但是我忘记了是什么,还是我同学陈光龙提醒我的,我的心思总算放下了。谢谢你,李老师。谢谢您,李老师,因为您的幽默,课堂上的气氛变得活泼起来。上课时,您用轻快的语调给我们讲

22、知识,就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话,让我们学起语语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新,不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?李老师,您是一支无私的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您像辛勤的春蚕,奉献了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火,永不熄灭写人叙事作文 篇8膘哥皮肤黝黑,高大健硕,走起路来身上的赘肉乱颤。我,白白净净,矮小瘦弱,一副严重营养不良的模样。但就是这样两个身材走极端的家伙,竟然形影不离,成为无话不说的好朋友。膘哥言行举止都很讲究。吃饭时,右手总是跷起兰花指,饭勺里装着浅浅的饭菜,总是细嚼慢咽。他随身备有餐巾纸,吃完后轻轻在嘴上

23、一抹,然后极优雅地将纸扔进垃圾桶。因此被同学们戏称为“伪娘。我呢?与膘哥截然不同,做事向来大大咧咧。吃饭时,饭菜会撒得满桌都是;扫地时,桌椅会被碰得歪的歪倒的倒;擦黑板时,粉尘会弄得四处飞扬。不过,因为我个子太矮,轮到我值日时,擦黑板、贴奖状、挂挂图、扫蜘蛛网之类的活儿都由膘哥包揽。膘哥成绩不好,根本属于班级后十名,又加之人高马大,所以教室后排的角落就成了他的专座。膘哥上课打瞌睡是出了名的,无论是什么课,上课不到十分钟就能人梦。他的睡相极好:正襟危坐,双目紧闭,书本平摊于面前,不打鼾,不流口水。任课老师大多是近视眼,以致很屡次他都能蒙混过关。作为他的“死党,我有时良心发现,想向老师要求与他做同桌。不过很快就消除念头,因为我俩高矮悬殊,我坐后面只能看见前面同学的后脑勺。膘哥人缘极好,忠厚善良,从不仗势欺人。他还有侠义之气,该出手时就出手。有一次,我与另一同学发生矛盾,正当我们剑拔弩张、几欲开打时,膘哥如神兵天将,用他那蒲扇似的大手瞬间将我拎起。然后做着鬼脸,嬉皮笑脸地说:“生气乎?不生气也!围观的同学都笑得直不起腰,我也乘机找个台阶下了。因为膘哥经常帮助我,所以我俩成了“

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