述职报告范文关于述职报告怎么写4篇

1、Word 精选述职报告范文关于述职报告怎么写4篇 如何写好述职报告 篇一 一、述职报告的概念 述职报告是各级领导及其他岗位责任人在人事考评活动中，向本系统、本部门领导和领导、群众陈述任职状况、汇报工作实绩时，依据职务或职责考核标准进行自我总结和自我评估的书面汇报材料。 述职报告是对任职者进行实际考核的一种重要形式，有利于述职者与各方面沟通关系，有利于提高述职者的思想水平和工作力量。依据写作目的，述职报告可分为任职期述职报告、年度述职报告和竞岗述职报告。 二、述职报告的特点 1、主体的个人性。 2、内容的特定性。 3、作用的考察性。 4、语言的通俗性。 三、述职报告的结构 述职报告的结构由标题、

2、正文和落款三部分组成。 1、标题。一般写“述职报告”或“我的述职报告”即可；也可采纳双行式标题，还有时间加文种式。 2、正文。由前言、主体、结尾三部分组成。 前言。简要交代任职概况，回答何时起任何职，岗位职责是什么及这次述什么内容，有时还要简要叙述履行岗位职责的主要成果，对自己所任工作的总体评价，以确定述职的范围和基调。 主体。依据岗位责任目标，结合上级对本次述职的要求，从德、能、勤、绩、廉几方面动身，分项叙明任职期间贯彻落实国家的路线方针政策状况，对上级交办的任务和分管工作的完成状况；做了哪些工作，实行了哪些措施，做出了哪些决策，解决了什么问题，取得了什么成效，获得了哪些阅历，岗位职责执行的

3、怎样，工作中的薄弱环节、不足之处及应对措施，下一步准备怎么办。写作时要实事求是，突出重点。其主体部分的结构可采纳下列几种形式： （1）并列式。即按德、能、勤、绩、廉等方面的状况、成果、阅历、问题、今后的准备等支配成文。 （2）时间式。即把整个过程按时间挨次分成几个阶段，再分别对每个阶段的工作进行分析、总结、汇报，找出每一阶段的阅历和存在的问题。 （3）主次挨次式。即根据述职内容的主次轻重，把成果、阅历、存在的问题等融为一体，归纳成若干条目，每一条目都冠以序数，标明层次，使全文条理清楚而富有规律性。 结尾。介绍今后工作的设想，也可对全文作概括性的总结，或表达自己的决心。假如主体写了这方面的内容，

4、结尾则可不写。 3、落款，包括署名和成文时间。 在现实中，更多的时候是要求述职者在肯定的范围内面对有关的领导和群众宣读自己所写的述职报告，一般在开头要加上称谓，如“各位领导、同志们”、“各位评委”等，在结尾上“以上述职，请予审查”、“欢迎领导及同志们批判指正”、“感谢大家”等。最终写述职人姓名和述职时间。 四、述职报告与个人工作总结的区分 1、写作目的不同。述职报告的写作目的是向领导和群众评估、汇报自己的实绩等真实状况，以接受领导和群众的审查和监督。个人工作总结的写作目的则是为了更好的指导今后的实践。 2、内容不同。一是回答的问题不同。二是侧重点不同。三是反映成果的范围不同。 3、表达方式不同

5、。个人工作总结可以采纳夹叙夹议、叙议结合的手法，而述职报告的主要表达方式是叙述说明而不是谈论，一般不宜采纳夹叙夹议的表达方式。 五、述职报告的写作要求 1、述职报告重在述。 2、重点突出。 3、要实事求是。 4、要共性鲜亮。 5、要态度恳切，语言得体。 个人述职报告 篇二 敬重的领导: 去年，长沙市语文骨干老师名单确认后，本人内心平添了几份忐忑与担心。由于，我深知自己对语文课堂的感悟甚是肤浅，况且，在我的身旁还有更多的语文教学精英，她们的学识、力量，绝不是一个骨干老师的光环能涵盖的，我深感自身的稚嫩。 但，许多事情是不能推脱，也无法躲避的。 还好，老校长的吩咐“只要抱着向团队学习的心态去工作，

6、就会成长”时常在耳边响起。 因此，学习，便成为了我每天生活的必需。 学习的观念：追寻高度，心仪精彩 外国有位哲人迪斯雷利说：“不向上看的人往往向下看，精神不能在空中飞翔，注定要匍匐在地上。”我想，只有经受破茧的苦痛，蛹蜕才能变成漂亮的蝶，这是一个制造漂亮的过程，也是一种摆脱平凡的境界。由于渴望成长，由于憧憬精彩，所以我给自己重新定位，盼望站在新的起点，追寻新的高度，让生命的姿势绽放新的精彩。 学习的过程：立足课堂，潜心读写 由于有了骨干老师这层特别的身份，我便要求自己除了行政管理，更多时间，应当属于语文，属于课堂。 年轻老师的教研课，我仔细倾听，乐观参加研讨，从讨论中提升自己的语文教学理论水平

7、；学校支配的随堂课，我主动参加，且专心点评，我以为，与每位老师推心置腹的沟通，是共同成长的最好时机。 对于自己的语文课堂，能做到细心研读教材，专心解读文本，细心设计教学环节，课堂上与孩子进行真诚的生命互动。清晰地记得去年暑假与英姿主任一起参与由湖南教育报刊社组织的“春晖援教”活动，我们同构一课，课后即性问答，开启了那次活动的序幕。 由于经受了这些磨砺，由于得到了诸多高人的教导，教学思想、教学才智也渐渐得到开启，教学风格渐渐形成，个人的语文素养就在这种潜移与默化中得到提升。 学习的方式有许多，但阅读、反思我每天学习的必定方式。去年的春天，我参与了湖湘读书论坛活动，去年暑假，参与了校长班培训，去年

8、秋季，参与了书记班学习。不管是哪次学习，我都会在夜深人静的晚上整理好自己的记录，提炼出课堂或讲座的精华及名师的精髓，记录下自己的思索。当感觉到自己的文字有了温度，自己的思想有了深度时，我便有这样的感慨：站在巨人的肩膀上仰视教育的漂亮星空，是多少美妙！ 学习的欢乐：悦纳自己，沉淀漂亮 由于不断地学习，发觉自己在成长，在蜕变。少了浮躁，多了平和；少了肤浅，多了深刻。当然，最为重要的是能开心地接受自己，阳光欢乐地享受生命带来的众多美妙。平常有记录随笔的习惯，也只是想留住那些匆忙的脚步，但当博客空间的教学随笔被生疏的教育界精英收录为样书稿件时，当自己稚拙的文字被教育报刊发表时，我想，那便是看得见的成长

9、脚印 。 由于有了这份学习的自觉，教育生活的琐碎与孤独也变得特别漂亮，内心不再浮躁，沉淀的是一份清澈、安静的教育乐观与美妙。 在这里，要特殊感谢学校、感谢教研室对我个人专业成长的支持，感谢语文组，给了我太多学习的机会，给了我了历练的平台，同时要感谢刘主任在我语文教学路上的教导、关心、支持，可以说，我的每一堂公开课，每一次语文教学展现，都有她无穷的才智与无私的关心，还有感谢在座的全体老师，感谢你们对我工作的极力支持与鼓舞与鞭策。 述职人：_ 20_年_月_日 述职报告怎么写 篇三 时间荏苒、日月如梭，白驹过隙间20_年在紧急劳碌中过去了。回首旧年，这一年是紧急的一年，也是充实的一年。展望新岁，在

10、新的一年里，我将总结阅历、吸取教训，付出更大的努力，以更加饱满的精神状态和脚踏实地的工作作风投入到工作当中去。 自20_年_月份进入_集团到现在有一年半之多的时间了，20_年来到公司以后领导支配我去负责_车库。总建筑面积_余平方，今年累计完成_余平方。期间我还参加了_楼的定位测量工作对这两栋楼的坐标定位进行了反复校核。在工程建设中，一是平安文明施工，二是抓工程质量，三是抓工程施工进度，四是抓班组管理，五是抓材料节省管理。 一、工程质量管理工作 施工前期，注意对班组的技术交底，给班组人员在思想上赐予重视，在技术上了解本工程的质量和进度、平安要求，为后期施工奠定良好的基础。 严格要求木工、钢筋工、

11、砼班组按图纸施工，并且预留下影象资料（照片等），要求其他分包的班组负责人上来观看，提出自己看法，确定样板，并且要求其他分包队伍根据样板的要求施工。 二、平安管理工作 平安问题是老生常谈话题了，也是最重要的问题，关系到公司的切身利益。在任何时间地点施工的班组工人应主动协作平安员完成施工人员的人员的平安管理和教育工作，对不听从管理的工人进行拍照，对其进行合理的惩罚。加强平安检查力度，对存在平安隐患的施工部位准时整改。针对工地上的施工及生活用电应派专业电工跟踪，发觉问题准时整改，把平安隐患扼杀在萌芽之中。 三、施工进度管理工作 今年我负责的_车库由于工期支配比较紧急，我对工期进度方案进行了更加具体的

12、划分，对各个班组管理协调工作做的比较有序，让班组签任务单。对所需材料准时提到仓库。说几号完成就是几号。决不允许拖拖拉拉，影响工期进度，一旦有类似此状况消失，我将对班组进行有力的惩罚。 四、施工班组的管理协调工作 施工管理员是所内最基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、看法的体现，也是基层问题的反馈者，因此我们更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己肯定第一个到，要求大家树立高质量的标准，所以二期车库工程施工过程掌握是质量保证的首要因素，对一些质量通病掌握的萌芽状态。杜绝大的质量问题消失。 五、材料管理工作 本着节省成本的原则，在实际

13、工作过程中，严格掌握原材料的掌握，在模板、混凝土、钢筋的使用上，每一分钱都使用在工程上。例如小料钢筋，每层楼施工完毕，注意要求钢筋班组整理收集，在下层施工时全部使用掉。节省成本的思想，落实到了各个班组的行动中，在项目的建设中节省了成本。 通过总结一年来的工作，我找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。同时，仔细学习国家规范，把握专业学问，提高自己的工作力量，加强工作责任感。在今后的工作中，我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素养与业务水平，以适应时代与公司的进展，与公司共同进步，共同成长。 个人述职报告简短 篇四 敬重的领导： 您好！ 时间如流星划过，瞬间即逝。进入公

14、司工作已经四个月了，记得我是在夏日炎炎的七月末进入本公司的，那时对本工作的工作流程不熟，业务不精，环境也很生疏，但经过这几个月的熬炼、，并在领导和同事们的悉心指导和帮忙下，使我取得了许多进展。 这份工作虽然技术性不高，但需要勤劳细心，每一天的工作都有许多新问题发生，需不断学习，并在第一时间去解决问题，这就需要向有阅历的同事虚心学习，总结阅历来不断提升自己的业务水平和专业技能。还要借助有关书籍不断给自己“充电”，以增加库管员管理方面的学问，并在日常生活中仔细贯彻落实以备后用。现将我入职以来的工作做如下总结： 一、主要工作总结 1、明确目标，理清思路，干好本职。 作为一个仓库管理员的工作能够用收、

15、管、发三个字来概括。这三个字看似简洁，但是要真正做到位，做齐全。做完善。就需每个仓管员在工作当中必需要持续清楚的头脑，仔细，认真的核实每张单据上的资料，以及依据单据精确 核对，做到单据与实物一一对应。为此杨主管为了提高我们仓管的工作技能水平，每一天对我们进行仓库技能培训。为了我们能更快，更好的做好本区域的工作，每次都是亲自带领以身作则，现场指导，随时让我们对全部实物进行整理清点，全部物资按要求分区放置，归类摆放，尤其注意发货过程中的相关问题，为了让我们能快速精确 无误的找到实物，以此来提高我的工作效率。使全部物资都做到有帐可查，有据可依。随时要求我们进行平安库存盘查，为了做到时刻对货物心中有数

16、，我们要随时回答任何一种钢材型号的件数，以及支数，并指定在哪里存放。随时做好库存的盘点工作，精确 无误的把数据记在脑海里以便利工作。 2、遵循原则，坚持先装后卸，先进先出原则。 这两原则始终贯彻在我们每一天的工作流程中，也是我们每个人务必遵循的原则。当然为了工作需要有时也能够敏捷应运，对与货场的货物我们都是把先进来的货物最先发完，在对新货物按新旧程度分先后发货。 3、恪尽职守，坚持高标准，提高服务质量。 装卸货时，我们务必核对各钢厂的单据，并核实单据上每项资料与所发实物一一对应，公司公章与经办人签字等手续齐全方可进行下一步奏的工作。再装卸货前，务必对货物所放地点、型号、数量明确。以便派吊车时有

17、明确目标，装卸货时才会井然有序，也要明确告知客户要装卸货物的详细状况，以便客户心中有数。装卸货完毕，检查单据上的装卸手续是否齐全，若各项盖章签字手续齐全方可交与客户平安离开。做到让客户兴奋而来，满足而归。 二、阅历教训 1、要对每一天的工作进行归纳总结。 这一点很重要，记得刚来的时候我很迷茫，对每一天的工作感觉很混乱，于是主管推举我每一天写日记，把每一天的工作流程和不足做个总结，这方法真的帮了我许多忙，是我在以后的工作中受益匪浅。 在繁忙的工作中，不仅仅要有忘我精神，还要回过头随时做好归纳总结。对已做过的工作进行回顾，细心核对每一个细节，对工作阅历进行总结分析，归纳出怎样才能有效利用时间，提高

18、效率，使工作程序化、系统化，条理化，流水化。从而使百尺竿头，更进一步，到达新层次，进入新境界，开创新篇章。以便在以后的工作中有利于加快自己前行的脚步。 2、学会多听，多问、多学、多想、多沟通，学会换位思索。我们每个人都处在一个社会的大家庭里，要想时刻过的快乐欢乐，就务必建立好一个良好和谐的人际关系。这也是我们做好每项工作的一个关键环节。遇事不公能够换位思索一下，以便到达相互理解融洽相处，最终到达心灵与效益的共赢。 3、加强平安意识，并随时持续库房卫生清洁，给自己制造一个良好的工作环境。 库管工作，首先要做好库房货物的存储和平安工作，要具体的记录货物的进出以及库存状况，留意货物销售的大致走向。确保库存货物的平安性存放。随时做好人身与财产平安的检查工作，确保在平安的环