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文档简介
1、第 PAGE25 页 共 NUMPAGES25 页活动策划模板8篇 年会活动策划 推荐度: 活动策划方案 推荐度: 活动方案策划 推荐度: 团建活动策划 推荐度: 新春策划活动方案 推荐度: 相关推荐 精选活动策划模板8篇 活动策划 篇1 为进一步推进我院的学生公寓文明建设,根据学院“告别陋习,崇尚文明”主题实践活动实施方案的要求,学生处把学生公寓卫生作为重中之重来抓,并在学生公寓开展“校园卫生奥斯卡奖”评比活动,培养广大学生自我管理,自我教育,自我教育,自我服务的意识,营造一个良好的学习生活环境,活动实施方案具体如下: 一、活动时间:_年5月11日_年6月10日 二、评比形式:由校领导,学生
2、处(含宿管中心),督查办,总务处,院工委,校学生会对宿舍卫生进行检查,检查分为定期与不定期两种,6月10日根据学生处等各职能部门以及院工委等学生组织的检查结果并结合各二级院系的检查材料,最终评选出最佳公寓楼,最佳楼工委,最佳寝室,最佳寝室设计,最佳寝室创新等五个奖项。三、卫生标准:(1) 寝室长、值日表、值日制度5分,缺少一项5分全扣;(2) 物品摆放25分(桌、地、洗脸间、货架、椅子、衣物、鞋帽以及个人学习用品)等物品必须摆放整齐,其中一项不合格扣5分,扣分上不封顶;(3) 床铺摆放整齐20分,一床被子不叠扣10分,扣分上不封顶;(4) 卫生间、阳台10分,一项不合格扣5分,无卫生间的宿舍阳
3、台算10分;(5) 门、窗、玻璃干净10分,门、窗、玻璃其中一项灰尘明显扣5分,门、窗、玻璃乱贴乱画现象扣5分;(6) 破坏公物5分,恶意破坏宿舍公物及公物损坏未上报维修扣5分;(7) 天花板、墙面无蜘蛛网、乱画、乱贴5分,墙面有乱画、不文明贴画一项扣5分;(8) 电风扇、日光灯无灰尘10分,其中一项卫生不达标扣10分;(9) 无私拉电线、电话线、网线10分,私拉任一线路扣10分;(10)宿舍环境设计5分,根据实际酌情加分(侧重宿舍文化氛围营造方面)最高加分5分;(11)宿舍卫生创新5分,根据实际酌情加分(侧重宿舍卫生创新举措方面),最高加分5分。四、成立工作小组1. 成立领导小组组长:张可君
4、 副组长:郑锋组员: 校领导部分,督查办、总务处主要负责人,学生处老师部分职责:对整个活动实施过程进行督导与指挥,统筹部署工作,实时纠正实施过程中出现的偏颇,确保整个评选实施过程公平公正公开,同时负责对最佳公寓楼,最佳楼工委,最佳寝室,最佳寝室设计,最佳寝室创新的最终审定。2. 成立实施小组组长:方小义 副组长:徐丽 孙艳秋组员:六名公寓辅导员,宿管老师,院工委学办全体成员,校学生会女生部、生活部全体成员,十八栋楼工委全体成员及各楼入党积极分子、党员(预备党员)。职责:活动实施方案的直接参与者,秉承公平公正的原则,严格按照宿舍卫生评分标准对华园所属宿舍进行普查,并核算出每间宿舍的最终综合得分,
5、同时排列出每栋公寓楼得分前十位和后十位的宿舍,在规定时间内上报领导小组。(1) 实施小组细化1.组别: a 组 b组 c组2.负责人:方小义 翟莉 胡莹莹; 李浩 孙艳秋 薛龙; 黄玉欣 徐丽 张瑶顺3.负责公寓辅导员及楼栋:王怡2# 3# 6# 10# 冯太双1# 5# 7#; 刘俊4# 7#东 9#东 郭海跃8# 9#西 20#; 张静11# 12# 甑勇13# 14# 19#4.各栋楼互查安排1#(冯)9#西(郭); 2#(王)9#东(刘);3#(王)4#(刘)5#(冯)6#(王); 7#西(冯)8#(郭);7#东(刘)12#(张)10#(王)11#(张) 19#(甄)20#(郭);ab
6、c组13# 14#(甄)5.各项工作进度安排5月11日5月17日学习,宣传,熟悉,调查,安排阶段,此阶段务必学习并熟悉实施方案具体流程及本楼所赋有的相关责任与义务及各项评分标准,在楼内做好“校园卫生奥斯卡奖”的大力宣传,熟悉自己的同事,调查好互查楼栋的具体情况,制定出具体的本楼实施方案细则,到院工委学办申领检查评分表格(组织部分学生组织参与到校方组织的周四卫生大检查当中,由方小义负责)(暂定)5月18日5月24日实施第一阶段根据前期工作安排,将互查楼栋分两次查完,此阶段先查一部分,做好记录并保存5月25日5月31日实施第二阶段紧接着实施第一阶段将剩余互查楼栋部分查完,记录保存好两阶段的检查结果
7、6月1日6月7日统计上报阶段将强两阶段所检查的结果作统计分析,要求是原始稿件加上电子稿件,按得分高低计算出得分前十位与后十位宿舍,统计完毕及时上交至各组负责人手中。6月7日9日各小组负责人将各组统计资料交至实施小组方小义手中,经过整理将资料上报领导小组郑锋。6月10日领导小组最终审定并将结果公示五、注意事项1.本次“校园卫生奥斯卡奖”评比活动声势浩大,意义重大,关乎每位同学切身利益,希每位同学都能重视并积极参与为学院,为公寓楼,为教学楼,为宿舍,为自身争取荣誉;尤其是学生干部,更要发挥先锋模范带头作用积极参与到活动中去;2.各部门,各小组,各栋楼要十分清楚实施具体流程,明确自身责任,按照实施流
8、程有条不紊开展工作;3.检查时佩戴好证件,联系好相应楼栋公寓辅导员,沟通好相应楼栋宿管老师,协调好相应楼栋楼长,做好进楼登记,穿着打扮整洁,言行举止文明,展现大院学生组织风采;4.检查过程如若出现冲突,请求公寓辅导员,宿管老师帮助,切忌冲突升级;5.各部门,各小组在检查时要学会调动任何积极有生力量,使更多人员能够加入到评比过程中,形成一种“大家参与、大家评比、大家学习、公平、公正、公开”的良好氛围。6.实施小组abc三组除对13#14#楼栋进行检查之外,负责对各部门,各小组的工作进展情况进行督查,确保整个工作能够有序进行。活动策划 篇2 一.活动背景 为了进一步培养学生对文学的兴趣,点燃在校大
9、学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次知识问答活动以激发广大同学的读书热情.二.活动目的1.鼓励广大学生的多读书,多看书。2 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养。3在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。三.承办团体图书馆志愿者队读书俱乐部图书馆助学部英语角四.活动名称图书馆知识问答活动五.活动时间20_年4月19日下午14:3018:00六活动流程1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有
10、鼓励小奖品一份。2,一站到底竞争赛:a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过30秒;选手回答正确题目最多为
11、7道。d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。3.最后游戏阶段游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始。七赛后工作:1.由承办团体负责会场打扫工作;2.秘书部:活动总结;3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。八注意事项:1. 如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。活动策划 篇3 一、活动背景今年冬天是_级新生在连云港即将度过的第一个冬季,也是老生们
12、在连云港度过的为不多的冬季之一,港城的冬天很冷,风很大,冬天里的温暖是令人渴望而珍贵的。 二、活动目的 不论新生还是老生,都体会到被关心、被祝福的喜悦以及冬天的温暖。三、活动主题:这个冬天不太冷四、活动时间及地点12月7日 一食堂北侧五、活动对象某某大学海洋学院青年志愿者服务大队第 大队六、活动流程策划(一)活动准备书签、卡片若干,其上书写赞美、祝福之类的话(和实际相关更好,如:快要考试了.)以及实用的养生知识,时间充裕的话可将卡片折成不同的形状 2.制作冬衣(如:围巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等)的卡片模型,尽量多做(就像小时候玩的给娃娃穿衣服) 3.磁铁或双面胶用来固定拼凑中的卡片(二
13、)活动进行活动一 抽取温暖将准备好的写有各种祝福、赞美、养生小知识等的卡片和书签分类摆放在小盒子里,参与者随机抽取其中的一个或几个。如有意愿,参与者可以把自己想传达的祝福、赞美或掌握的养生知识写下来放在盒子里和大家分享。活动二 冬衣造型师 参与者用备好的各类冬衣的卡片模型按自己的想法进行搭配,做到保暖的同时又不失美观,风格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。七、活动注意事项请活动负责人合理安排具体负责各个活动的工作人员,以保证活动的有序进行。2. 工作人员请事前熟悉自己的工作内容,准时到达活动现场,活动中指导参与人员正确有序的进行活动。3. 登记处人员请准确登录参与人员的活动信息,方便活动后的宣
14、传。4. 活动中,参与者搭配的模型及时拍下来或固定起来,以备后期使用。5. 活动工作人员请注意保持志愿者的良好形象。八、活动物品清单及预算书签10元 卡片20元 卡纸 ?元 双面胶(磁铁) ?元某某大学海洋学院团委实践部_年11月30日活动策划 篇4 一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛 二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。三、参赛对象:所有在校生四、比赛时间:预赛:20_年1月5日下午第三节课决赛:20_年1月6日下午第三节课五、比赛地点:校篮球场六、比赛规则:1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场
15、比赛中不得更换比赛选手。2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。七、比赛注意事项:(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。(5)比赛应本着“
16、友谊第一,比赛第二”的.精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出_申请。八、奖项设置:男队:前八名女队:前三名活动策划 篇5 为了增强我们_系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下: 一、活动目的:弘扬_美食文化,展现_学子风采。二、主题:_新“食”代三、活动时间:11月10日11日(周六、周日)四、活动地点:东区中心广
17、场五、参加对象:_师范学院_系全体全日制学生六、活动内容:1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的)。2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。七、报名时间及方式:1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈_;东区
18、:王_;电子档统一发到2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。八、注意事项:1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除11月11日下午外)活动策划 篇6 一.鞋店促销的目的: l 销的最终目的是以任何手段将商品销售出去。网店鞋店促销也是相同的道理,但是不是随便做做就有效果。淘宝商城的光棍节半价鞋店促销活动是最近热到发烫的一种鞋店促销方
19、式。二、鞋店促销的过程:l 确定鞋店促销的商品、并备好充足的货。2 要确定顾客人群1、确定鞋店促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的鞋店促销方式,不同的季节鞋店促销不同的商品。鞋店促销期间,货品销售会比平时快,因此,充足的备货就是保障,如果经常发生缺货现象,不仅影响销售,也会影响买主对感官与好评,如果遇到不好说话的买主,给你一个差评,那可真是够呛,即使能取消,也得白白耗费掉不少的时间与精力。2、要确定顾客人群:确定商品之后最重要的就是要找到鞋店促销的对象。鞋店促销对象是你的目标消费群,这些人才是你的受众,所以鞋店促销一定要针对你的目标人群开展鞋店促销信息的传播,找到了你的目标消费群,
20、鞋店促销才会有成效,如果对着自己鞋店促销,鞋店促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。三、制定鞋店促销方案:l 会员、积分鞋店促销:2 折扣鞋店促销3 赠送样品鞋店促销:4 抽奖鞋店促销:5 红包鞋店促销6 拍卖:7 积极参与淘宝主办的各种鞋店促销活动会员、积分鞋店促销:所有购买我公司产品的顾客,都成为我公司的会员,会员不仅可享受购物优惠,同时还可以累计积分,用积分免费兑换商品。优点:采用这种鞋店促销方式,可吸引客户再次来店购买以及介绍新客户来店购买,不仅可以使客户得到更多的实惠,同时巩固老客户,拓展新客户,增强了客户对网店的忠诚度!折扣鞋店促销:折价亦称打折、折扣,是目前最常用的一种阶段性鞋店促
21、销方式。由于折扣鞋店促销直接让利与消费者,让客户非常直接的感受到了实惠,因此,这种鞋店促销方式是比较立杆见影的。A、直接折扣:找个借口,进行打折销售。优点:符合节日需求,会吸引更多的人前来购买,虽然折扣后单件利润下降,但销量上去了,总的销售收入不会减少,同时还增加了店内的人气,拥有了更多的客户,对以后的销售也会起到带动作用,何乐而不为呢?建议:采用这种鞋店促销方式的鞋店促销效果也要取决于商品的价格敏感度。对于价格敏感度不高的商品,往往徒劳无功。不过,由于网上营销的特殊性,直接的折扣销售容易造成顾客的怀疑,一般不建议使用。B、变相折扣:免邮费,单件商品的价格略低于免邮费要求的价格,组合起来买两件
22、或者多件商品达到免邮费要求。将商品组合起来打折。优点:更加人性化,而且,折扣不露痕迹!建议:产品的组合有很高的学问,组合得好可以让消费者非常满意,一定要找相关产品进行组合。C、买赠鞋店促销:其实这也是一种变相的折价鞋店促销方式,也是一种非常常用而且有效的鞋店促销方式之一。优点:让顾客觉得自己花同样的钱多买了样产品,高兴!建议:买赠鞋店促销应用效果的好坏关键在赠品的选择上,一个贴切,得当的赠品,会对产品销售起到积极的促进作用,而选择不适合的赠品只能是赔了夫人又折兵,你的成本上去了,利润减少了,但客户却不领情!赠送样品鞋店促销:在新产品推出试用、产品更新、对抗竞争品牌、开辟新市场情况下利用赠品鞋店
23、促销可以达到比较好的鞋店促销效果。优点:让顾客产生对产品的忠实度。建议:效果过硬的产品才能够试用。抽奖鞋店促销:这是一种有性质的鞋店促销方式。也是应该较为广泛的鞋店促销方式之一,由于选择空间大都是有诱惑力的奖品,因此,可以吸引消费者来店,促进产品销售。抽奖鞋店促销活动应注意的几点:a奖品要有诱惑力,可考虑大额超值的产品吸引人们参加;b活动参加方式要简单化,太过复杂和难度太大的活动较难吸客户的参与;c抽奖结果的公正公平性,由于网络的虚拟性和参加者的广泛地域性,对抽奖结果的真实性要有一定的保证,并及时能过email、公告等形式向参加者通告活动进度和结果。红包鞋店促销红包是淘宝网上专用的一种鞋店促销
24、道具,各位卖家可以根据各自店铺的不同情况灵活制定红包的赠送规则和使用规则。优点:可增强店内的人气,由于红包有使用时限,因此可促进客户在短期内再次购买,有效形成客户的忠诚度!拍卖:拍卖是网上吸引人气最为有效的方法之一,由于一元拍和荷兰拍在淘宝首面都有专门的展示区,因此进入该区的商品可获得更多的被展示机会,淘宝买家也会因为拍卖的物品而进入家店内浏览更多商品,可大大提升商品成交机会。积极参与淘宝主办的各种鞋店促销活动:淘宝不定期会在不同版块组织不同同的活动,参与活动的卖家会得到更多的推荐机会,这也是提升店铺人气和促进销售的一个好方法。要想让更多的人关注到你的店铺,这个机会可要抓住哦,所以别忘了经常到
25、淘宝的首页,支付页面,公告栏等处关注淘宝举行的活动,并积极参与!活动策划 篇7 一、聚会目的: 一年前,我们曾携手并进,走过人生中最灿烂,最充实的日子;一年后,我们各自高飞,去了不同的地方追求自己未完成的梦想。离别割不断思念,距离冲不淡友谊。为了曾经的一句诺言“再见!”我们决定重新聚首在一起,话思念,聊近况,谈理想。二、聚会概况:1、聚会时间:20_年7月20日2、聚会地点:丽水市(或缙云县)3、聚会参与者:缙云中学高_级16班成员(包括高一16班的)及老师(梅仕俊)三、活动内容1、组织:全部活动的策划、组织由同学会组委会负责,组委会实施参与负责制。负责策划活动情况、联络活动场地、邀请参会同学
26、和老师。参会同学和老师的安全由自己负责。2、前期准备:(1)通过网络、电话、同学、老师和朋友等相关信息资源,告诉大家活动相关情况,相互转答。(2)组委会成员在活动开始前所完成的工作:a负责联系同学、老师,策划活动内容b联系活动地点c准备同学的新通信录d完成学校景物照片、当年集体照片与同学照片的收集工作。3、活动当天:(1)看望母校a到广场聚集。b签到、交费(每人暂定50元、多成立同学会基金放进银行卡用于下回聚会。)c先到的同学去联系梅老师,安排一个同学们休息的地方。d12:30,大家(包括老师和同学等)准时赶到餐厅就餐(一部分组委会成员和同学提前到达场地,布置、安排餐厅。组委会其他成员在相应的结合地点负责等待、带领其他同学及老师到达现场)。(2)聚餐交流a同学代表上前,致简短贺词(即兴发挥)。b梅老师讲话,其他老师相继发言。c开饭。d就餐过程中拍照、留影(有相机的带上相机、数码相机越多越好哦)(3)同学叙旧午餐结束后,大家到公园,拍集体照、聊天、叙旧。(具体:上网
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