部编九年级语文第四单元达标测试卷

1、 第四单元达标测试卷时间：90分钟 满分：100分一、积累与运用(24分)1下列加点字词注音有误的一项是()(3分)A痉挛(jn lun) 诓骗(kun)诘难(ji nn) 睾肾(go)B锲而不舍(qi) 狡黠(xi) 怡情(y) 压榨(zh)C统筹(chu) 搽粉(ch) 汲取(j) 矫饰(jio)D滞碍(zh i) 味同嚼蜡(jio) 玷污(din) 肇事(zho)2下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A格物至知不言而喻持之以恒根深蒂固B狂忘自大 吹毛求疵 孜孜不倦 能言善辩C寻章摘句 全神贯注 袖手旁观 天姿聪颖D自欺欺人 文采藻饰 豁然贯通 歧路彷徨3下列加点的成语运用不恰当的一项

2、是()(3分)A他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。B我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。C人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？D孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故事讲得绘声绘色，不同年龄的观众都非常喜欢。4下列病句修改错误的一项是()(3分)A通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。(去掉“通过”或“使”)B昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽

3、多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”)C一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。(在“养成”前加上“是否”)D标准汉语的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”)5下面情境下，表达最准确、得体的一项是()(3分)【情境】“学雷锋小组”定于周日上午十点在学校门口集合，然后去孤儿院慰问。组长王丽让张红把这件事转达给小组其他同学，并让她尽可能动员大家积极参加此次活动。周五晚上，张红打电话通知了小组其他成员。A张红对周亮说：“你不是一直想入团吗，我现在就给你个机会。本周日上午十点去孤儿院慰问，希望你参加并好好表现。”B张红对李

4、爽说：“本周日上午十点在学校门口集合，去孤儿院慰问。这既是一次公益活动，又是一次很好的社会实践活动，我们一起参加吧！”C张红对王明说：“本周日上午十点在学校门口集合，要去孤儿院慰问。我看你平时愣头愣脑，笨手笨脚，要不你就别参加了！”D张红对赵鹏说：“本周日上午十点在学校门口集合，去孤儿院慰问，你务必准时参加！”6下列各项的判断与分析，有误的一项是()(3分)A“制造”“报答”“维护”“沸腾”这几个词词性相同。B“我的老师”“完全相信”“非常坚强”“多么可爱”这几个短语与“一位顾客”的短语结构完全相同。C“可爱的小兔子，畏惧地把身子隐蔽在草丛中。”这个句子的主干是“身子隐蔽”。D“书并不以用处告

5、人，用书之智不在书中，而在书外。”这个句子是复句。7下面横线处所填句子序号排列正确的一项是()(3分)观点，在议论文中就是“论点”，即作者对议论的问题提出的见解和主张。议论文总要提出问题、分析问题、解决问题，以达到说服别人的目的。所以，在议论文中论述观点的文字必须简明、确切，不能含混、啰唆。要做到这一点，作者的观点首先要正确、鲜明。所谓“正确”，就是要符合客观实际，符合马克思列宁主义科学真理。所谓“鲜明”，就是立场、态度要分明，不能似是而非，模棱两可。ABC D8下列选项中对课文理解有误的一项是()(3分)A事物的正确答案不止一个和应有格物致知精神这两篇文章的题目就表现了作者的观点。B谈读书这

6、篇随笔论述的范围极为广泛，语言也十分精练，它主要采用了比喻论证和对比论证的论证方法。C在不求甚解一文中，作者完全赞同对任何问题都要求甚解的观点。D中国人失掉自信力了吗是一篇驳论文，它先提出对方的论据和论点，接着从直接和间接两个方面来反驳对方的论证，然后在此基础上提出自己的观点我们有并不失掉自信力的中国人在。二、综合性学习(11分)9立人中学举行“中国人读书情况专题研究”活动，下面是同学们收集到的相关材料。材料1中国新闻出版研究院调查结果显示，2012年中国1870周岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本，而联合国教科文组织公布的数据与我们形成了对比：韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本

7、。材料2中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查情况统计表(2015年)年份国民图书阅读率(%)数字化阅读率(%)综合阅读率(%)人均纸质阅读量(本)人均电子阅读量(本)2013年57.850.176.34.562.482014年58.058.178.64.773.22材料3李克强总理把“全民阅读”写入了政府工作报告，我国的全民阅读促进条例已列入国家立法计划。在政府的积极推动下，全国上下涌动着读书的热情，各大中小学校也开展了一系列读书活动。右图是格致中学的同学设计的学校读书活动的海报。(1)请认真探究材料1和材料2，写出中国人读书现状的三个结论。(3分)(2)请用简洁的语言说明材料3中画面(

8、文字除外)的内容及寓意。(5分)(3)阅读是提升全民素质的重要途径，请你为提高全民阅读兴趣提三条建议。(3分)三、阅读探究(25分)(一)阅读下文，回答问题。(10分)最美的姿态张鸣阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不

9、可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的

10、。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T台这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方，但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。(选自北大中文系第一课，有删改)10本文阐述的主要

11、观点是_。(2分)11阅读第、两段，说说读书有哪些好处？(4分)12文章运用了多种论证方法，请指出其中一种，并结合文章内容简要分析其作用。(4分)(二)阅读下文，完成后面的题目。(15分)有一种辉映叫相信陌生人都可以信任吗？肯定的回答，挪威65%，巴西5%，相差甚远。世界银行的史蒂夫奈克指出：“信任是影响一个国家经济健康的最有力的因素之一。在信任度较低的时候，个人和组织在参与经济交易时会更警惕，因而往往抑制国家经济。”人生或者社会最大的浪费，就是彼此都不相信！知名危机管理专家王微说：“信任也是生产力。”人们之间的信任度越高，管理程序就越少，彼此方便，成本自然下降，工作也越愉快。多年前一个朋友第

12、一次包车去西藏，路过一个小村庄，一个女孩拦住了他们的车，问他们是不是要路过前面的某个镇子，司机说“是”，于是那女孩便让司机给在那个镇打工的哥哥带1 000元钱，而司机和女孩素不相识。当时我朋友震惊于人与人之间的那份信任，从此爱上西藏。想买书，店内却没老板，书友可在纸上写下购书名单，将钱自行放入钱筒中，这成为台湾“BOOKANEW”二手书店的特色。“BOOKANEW”二手书店成为爱书人口耳相传的诚实书店。27岁的老板认为：“爱书的人素质高，不会偷书；且书的单价低，转卖也无法获利。”信任的收获是，书友们一般都多塞钱支持他，书店办得越来越好。商务部曾有个统计，我国企业每年因信用缺失导致的直接和间接经

13、济损失高达6 000亿元。我国每年签订的约40亿份合同中，履约率只有50%。在诚信成本过高，而失信又几乎没什么成本的情况下，违约、造假、欺诈的故事几乎每天都在上演。我的一个朋友，生意陷入低迷，雪上加霜的是，又被一个生意伙伴“拖欠”380万货款其实就是赖账。朋友是在喝醉的时候跟我说的，他知道，在这个骗子横行的年代，被骗是多么丢人。这就是信任的代价，血淋淋、活生生的代价。没有信任，人是真的孤单！信，一个字，好贵重；如果变成两个字“相信”互相信任，人生即可轻盈。世界高幸福度国家挪威，年度人均GDP高达5.3万美元，为世界最高水平。65%的挪威人都表示他人值得信任，这个比例为世界各国之最。信，是没有被

14、污染的初心，是天光；它有一种辉映，叫相信，彼此互信。纽约市的一个流浪汉Valentine，在路上向一个企业高管Harris女士乞讨，Harris女士拿出自己的信用卡让他去买点需要的东西，并等他回来还卡。流浪汉并没有拿着卡逃之夭夭，很快把卡还给了这位慷慨的女士。流浪汉说：“她相信了我，我不能辜负这份信任，永远不会！”1984年的一天，一个66岁的老头儿在华尔街穿着裙子和裤袜扭动腰肢翩翩起舞，惹得众人狂笑。他不是疯子，他正是刚和员工打赌输了的沃尔玛创始人老沃尔顿，他告诉人们，老板更应信守承诺。要彼此互信，得从自己守信开始。信任，是所有关系的基础，无论经商还是待人接物？13本文中作者阐明的主要观点是

15、什么？(3分)14本文采用了哪些论证方法？试选择一种论证方法，结合本文具体内容简要分析其作用。(4分)15结合本文，说说第段画线句在表达上的作用。(4分)16阅读下面的链接材料并回答问题。(4分)老人倒地扶不扶？困窘者街头求助帮不帮？社会上对此争论激烈。肯定方认为，应该“扶”“帮”。据有关机构调查，老人倒地讹诈的现象极少，“不扶”“不帮”违背文明社会“扶弱济困”的公德，“不扶”已造成的许多不良后果，也拷问着社会的良知。否定方也有他们“不扶”“不帮”的道理。请结合本文说说你怎样对待这类事情？四、作文(40分)17阅读下面的文字，按要求作文。著名学者金克木，年轻时曾是大学图书馆管理员。一次，他偶然

16、看到某位大学者的一份借书单，心想，大学者都要阅读的书，一定很有价值。于是，他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地，他读的书越来越多，眼界越来越开阔，学问越来越深厚。只有小学学历的他，最后成为在文学、历史、翻译等诸多方面卓有成就的学者。请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。注意：题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名答案：第四单元达标测试卷一、1.A点拨：“痉”应读“jng”。2D点拨：A项“至”应为“致”；B项“忘”应为“妄”；C项“姿”应为“资”。3B点拨：“耳濡目染”形容见得多听得多了之后，无形

17、之中受到影响，用在此处不合语境。4D点拨：D项句式杂糅，“是为编写的一套汉语学习材料”和“的主要读者是爱好者”两种句式保留一种即可。5B6C7B点拨：本题按先总后分再总的结构排序。承接，引出，是结论句。8C二、9.(1)示例：人均阅读量偏少；人均阅读量在逐年上升；选择数字化阅读的人数增长较快。点拨：由材料1中我国国民阅读量与韩国、法国、日本等国的比较可得出“我国国民人均阅读量偏少”的结论。由材料2中的2013年和2014年的数据对照可以看出，我国国民的阅读量在逐年上升，且数字化阅读人数增长较快。(2)示例：画面内容：一个小姑娘，正欢快地顺着一条由许多书铺成的路前进。路的另一头是一道彩虹。寓意：

18、读书带给人快乐，读书给人幸福的生活。(3)示例：学校教育要注重培养学生的阅读习惯和阅读兴趣；读书要拒绝功利化；出版商要多出好书；政府和社会单位要适当增加公民的休闲时间。点拨：本题可从个人、学校、出版商、社会、政府等角度阐述，言之成理即可。三、(一)10.人类最优美的姿态是读书。点拨：文章结尾段的最后一句点明了本文的主要观点。11读书能够丰富人生经验，充盈人的心灵；读书能够养就人的高贵气质。12示例一：对比论证，如第段，通过对比突出论证了阅读与不阅读区别出两种截然不同的生活方式或人生方式这一观点。示例二：比喻论证，如第段中“读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈”，形象生动地揭示了读书给人的心灵带来的巨大影响。示例三：举例论证，如第段举了一些以读书为生的先生的例子，有力地论证了读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。(二)13.信任是所有关系的基础。14本文采用的论证方法有：举例论证、对比论证、道理(引用)论证。示例：第段与第、段进行了对比论证，第段结合我国现实，陈述信任(用)缺失给国家经济建设和个人造成了巨大的损失，从反面突出论证中心论点，使