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文档简介

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页蚂蚁壮歌现代文阅读答案大全蚂蚁壮歌现代文阅读答案大全一位从南美洲回来的朋友讲述了在巴西一个森林边缘发生的故事:那一天,由于游客的不慎,临河的一片草丛起火了。顺着风势游走着的火舌像一条红色的项链,开场围向一个小小的丘陵。这时一位巴西向导突然向我们叫道一群蚂蚁被火包围了我们随着他指点的方向看去可不是火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了我心里可惜地想着火神肆虐(ny)杂着蚂蚁被焚(fnhu)烧而发出的焦臭气味。可万万没想到,这区区的弱者并没有束(ssh)手待毙,竟开场迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌

2、舐(tinsh)动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但蚁团却不见缩小。显然,这外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾我听着这个蚁国发生的真实故事,像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁,其重量缺乏毫克。然而,在遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚决、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思,油然生出羡慕的情感来?由此,我联想到:我们的人民如能像蚂蚁那样万众一心,我们的国家、民族将一定是不可战胜的。1、选择带点的字选择正确的读音。火神肆虐(

3、n y) (此题分数:1分)A:nB:y答案为:A蚂蚁被焚(fn hu)烧 (此题分数:1分)A:fnB:hu答案为:A弱者并没有束(s sh)手待毙 (此题分数:1分)A:sB:sh答案为:B蚁团在火舌舐(tin sh)动的草丛 (此题分数:1分)A:tinB:sh答案为:B2、给文中的句子加标点。这时 一位巴西向导突然向我们叫道 一群蚂蚁被火包围了 我们随着他指点的方向看去 可不是 火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片 这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了 我心里可惜地想着 火神肆虐杂着蚂蚁被燃烧而发出的焦臭气味。 (此题分数:5分)答案为:,:“!”,!,学生怎样进步语文成绩通过多看书来

4、进步语文成绩2、初二学生在语文阅读的时候,要尽量选择范围比拟广的图书种类,这样就可以让初二学生们接收到多种多样的观点,对于初二学生在写作文、做语文阅读题的时候是会起到很大帮助的。想要学好语文要注重积累1、无论什么时候、什么科目,积累总是非常重要的,对于初二学生来说语文这科也并不例外。这门学科有个特别明显的特点,那就是知识很多很丰富,而且几乎每个知识点都可以串联起很多的相关内容。初二学生在学习语文的时候,一定要深化的理解其中包含的含义,将自己所学的知识由浅入深的理解。2、积累并不是让初二学生们每个知识点都背下来,语文这科的知识点是非常多的,并且越学越多,那么初二学生们要培养的就是举一反三的才能,

5、尽可能多的去理解知识点其中的含义,这样才能让自己吸收更多的知识,从而进步语文成绩。学会观察和动手1、很多学生觉得语文比拟容易学,正是因为语文是我们的母语,我们在学起来的时候是有一定优势的。语文来于生活,所以初二学生们要经常观察自己的生活、自己周围的人,观察自己生活中的一些小事情,这样无论是对于语文阅读还是作文写作都是有帮助的。2、动手在本篇文章中的意思是下笔。“好记性不如烂笔头”,初二学生想要学好语文,那么不想写是不可能的,就算你心里有再多的想法,也是要落到笔头上的,那么这时候就要求初二学生们经常的练习,可以买一本语文练习册,每天定时的做些。阅读理解答题技巧总结1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的阅读一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,理解根本梗概,不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段,要及时概括段意。注意在认真品读原文,最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯,以速度也要质量,要求阅读二至三遍能读懂全文。2、阅读考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,同学们可阅读一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。3、复读全

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