2022年研学旅行工作计划范文

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年研学旅行工作计划范文_月春天踏着轻盈的脚步缓缓走来，在今天的纺织城小学门前停了很多辆大巴车，原来我们要去楼观台国家森林公园参观。虽然天公不作美下起了小雨，但是也浇不灭我们三年级三班全体同学高涨的心情。经过几个小时的颠簸，我们终于到达了楼观台国家森林公园。它海拔501-_米，植物垂直带状分布，气候季相变化分明，山崎，林秀，谷幽，野趣横生，古朴自然。这里既有_创始人_的遗迹。也有大熊猫，朱鹮，羚牛，金丝猴，褐马鸡等珍稀野生动物的身影。可真是人文景观历史悠久，自然风光奇特俊秀，动植物风姿绚丽多彩。我们主要参观了这里的野生动物。大熊猫穿着黑白相间的衣服，胖

2、乎乎的，很是可爱。朱鹮优雅的踱着方步，长长的嘴巴，红色的面庞，像是一位舞者。羚牛穿着一身黄色的皮外套，弯弯的黑色的犄角显得十分威武。我最喜欢的是金丝猴，它那聪明伶俐的身手，毛茸茸的外表，还很有团队精神。这些动物都是国家珍惜野生动物，因为开发过度，动物们都被赶到了深山里，如果我们保护环境，保护动物，那么我们就会看到大熊猫在竹林里悠闲的吃着竹子，羚牛旁若无人的在草甸上吃着青草，金丝猴在树梢上荡着秋千，朱鹮在小河边捉鱼吃。那该是多么好的美景。而不是我们现在隔着铁笼看着它们_，已没有野生动物的野性。希望全世界都能重视生态环境，人与动物都有平等的生存权，让人与动物和谐相处。时间过的真快，在短暂的休息用餐

3、后，我们就要离开这里了，通过这次研学参观活动，我更加懂得了保护生态环境，保护动物，保护地球的重要性，不光我要做到，我也要让我身边的人和我一起这样做，手拉手，我们共同维护我们赖以生存的地球，使各种动物植物和人类一起在同一片蓝天下健康快乐的成长。2022年研学旅行工作计划范文（二）一、管理规定根据北京交通大学关于博士研究生培养工作的若干规定、北京交通大学关于学术型硕士研究生培养工作的若干规定和北京交通大学关于全日制专业学位硕士研究生培养工作的若干规定的对于制定研究生个人培养计划的要求，研究生应在入学后两个月内，在指导教师的指导下，根据本专业的培养方案，完成研究生个人培养计划的编制工作，并在通过学院

4、审核后，在以后的学习过程中严格执行。二、个人培养计划的系统录入与维护1、学生在指导老师的指导下，根据本专业的培养方案(培养方案以研究生教务系统中指定的为准，学生登录系统后能够看到与本人对应的培养方案)，完成个人培养计划的编制。2、在开学第_周之前，将个人培养计划录入到研究生综合教务系统中。具体操作如下：(1)登录研究生综合教务系统，点击“培养计划”进入个人培养计划维护页面。(2)点击“编辑”，按要求填写相关内容，完成后点击“保存”提交。(3)点击“编辑培养计划课程表”，进入培养计划课程维护页面。完成上述(2)，第一次进入本页面时，呈现的是所有培养方案课程。研究生综合教务系统默认将对应培养方案中

5、的所有课程添加到学生的个人培养计划中。培养计划维护的任务就是，去掉培养计划课程列表中多余的课程，添加列表没有而导师指定必修或自己想修的课程，将列表中课程的课程属性修改成自己想要的。页面下方，系统提供了两种方式允许学生将课程列表中没有的课程加入到列表中。列表课程的右侧操作栏提供了“删除”和“修改”两种选择，允许学生从列表中删除该课程，或修改该课程的属性。只知道课程名称，不知道课程编号的课程可以利用下方的“查询课程”进行查询，也可以到“课程信息”功能栏查询。三、研究生个人培养计划的具体管理规定1)研究生入学后，应在两个月内，在指导教师的指导下，根据本专业的培养方案，编制完成个人培养计划。研究生个人

6、培养计划必须符合培养方案的要求。2)研究生可以在就读期间随时对培养计划进行调整和修订。建议同学们在每学期的开学第1第_周进行培养计划维护。3)列入培养计划的各门课程的课程性质和课程属性应符合培养方案的要求。4)学生可以调低培养计划中课程的课程性质和课程属性，但不能调高。研究生公共课(外国语课、政治理论课)的课程性质和课程属性不允许调整、改变。5)已修课程的课程性质和课程属性不能修改。6)每学期第_周开始，该学期所选课程的课程属性不能再行修改。7)原则上，列入培养计划的课程必须修完，并取得及格或通过以上成绩。四、重要提醒(1)因个人未按时修订培养计划引起的不良后果，由学生自行承担；(2)试图通过修改课程属性提高学位课平均分，以影响奖助学金评定的请求不予受理；(3)指导教师要求，需将培养方案以外课程作为学位课列入培养计划的