![染整工艺学课程设计_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/0751109dc8456c50964aa69d0cb8706b/0751109dc8456c50964aa69d0cb8706b1.gif)
![染整工艺学课程设计_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/0751109dc8456c50964aa69d0cb8706b/0751109dc8456c50964aa69d0cb8706b2.gif)
![染整工艺学课程设计_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/0751109dc8456c50964aa69d0cb8706b/0751109dc8456c50964aa69d0cb8706b3.gif)
![染整工艺学课程设计_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/0751109dc8456c50964aa69d0cb8706b/0751109dc8456c50964aa69d0cb8706b4.gif)
![染整工艺学课程设计_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/0751109dc8456c50964aa69d0cb8706b/0751109dc8456c50964aa69d0cb8706b5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、染整工艺学课程设计第一部分:酸性染料染羊毛制作色卡一、课程设计任务及目的:学会利用红、黄、蓝三原色拼色原理,配制染液、设计工艺处方,用酸性染料染毛线,制作出色卡。二、设计实验原理:用酸性湖蓝A、酸性玫瑰红B、酸性黄2G 三种酸性染料按不同的比例进行拼混,依据三原色拼色原理,在同一染色工艺染色得出不同的颜色。设计实验内容:配制染浴,设计工艺处方,用酸性染料染羊毛线。制作色卡。实验仪器、药品及处方、工艺:1、试验药品:酸性湖蓝A(10g/L)、酸性玫瑰红B(10g/L )、酸性黄2G(10g/L )、硫酸(3mol/L)。2、仪器及材料:烧杯、容量瓶、烘箱、恒温水浴锅、温度计、量筒、移液管、吸耳球
2、、玻璃棒等。:3、酸性染料染羊毛制作色卡时的处方:酸性湖蓝A/%(owf) x酸性玫瑰红B/%(owf) y酸性黄2G/%(owf) z硫酸/%(owf) 2浴比 1:50pH值 2.53.0 (其中x+y+z=0.6,具体比值见色卡)4、工艺曲线: 100 60min 入染 2/min升温40 室 温 热水洗 冷水洗 烘干五、设计试验步骤: 1. 先用蒸馏水将10g/L的染料稀释至1g/L。再按照处方工艺,按照色卡所附比例加入各色染液、硫酸,并加入所需要的水量达到规定浴比。 2. 将配好的染液升温到40,将已润湿的羊毛线挤干后投入染浴中开始染色。 3. 染浴以2/min内逐渐升温至100,在
3、100染60min,然后逐渐降温至室温。4. 染色完毕后取出试样,先用热水洗,再用冷水洗并烘干。六、设计试验结果:见色卡第二部分:直接染料打样一、课程设计任务及目的:学会利用红、黄、蓝三原色拼色原理,配制染液、设计工艺处方,用直接染料染漂白棉布,染出标准样布相同色光的布样。二、设计实验原理:用直接耐晒大红4BS、直接湖蓝5B、直接黄 RG,利用三原色拼色原理进行拼色,得到目标样品色光。三、设计试验内容1、配制染浴,设计工艺处方,用直接染料染漂白布,染出与标准样布相同色光的布样。四、实验药品、材料、工艺处方:1、药品:直接耐晒大红4BS (10g/L)、直接湖蓝5B(10g/L)、直接黄 RG
4、(10g/L)、NaCl、平平加O等。2、仪器及材料: 漂白棉布、烧杯、容量瓶、烘箱、恒温水浴锅、温度计、量筒、移液管、吸耳球、玻璃棒等。: 3、染色处方及工艺条件: 处方 用量 直接染料总量 %(owf) x 氯化钠 %(owf) 20 染色温度 90 染色时间 min 45 浴比 1:504、工艺曲线 1/2NacL 1/2NacL 90 15min 15min 15min 15min40 入染 50水洗 烘干 五、设计实验步骤及记录:(一)试验步骤 1. 先用蒸馏水将10g/L的染料稀释至1g/L。再按照所需处方加入一定量的稀释后的染液、食盐等,并补足所需要的水量以达到规定浴比的染液。
5、2. 将所配好的染液升温到40,将已润湿的漂白布挤干后投入染浴中开始浸染染色。 3. 染浴在15min内逐渐升温至90,在90染15min后加入1/2量的盐,90续染15min后加入剩余的1/2量的食盐,在续染15min,然后逐渐降温至50。4. 染色完毕后取出试样,用冷水洗并烘干。5、比较色差,调整工艺条件,继续染色打样至与标准样品色光相同。(二)打样过程记录:依据所给标准样品初步选定染料比例,设计工艺处方,染色,调整后继续染色,直到与标准样品色光相同。具体操作如下:1、浅蓝色布样打样过程:编号 项目三原色比红:黄:蓝染料总量/%(owf)NaCl用量/%(owf)平平加O%/(owf)浴比
6、试验样品第一次0:3:40.3100.21:501#第二次0:3+20%:40.2100.21:502#第三次0:3+20%:40.1100.21:503#第四次0:3+10%:40.1100.21:504#第五次0:3+5%:40.1100.21:505#2、橙黄色布样打样过程:编号 项目三原色比红:黄:蓝染料总量%/(owf)氯化钠用量%/(owf)平平加O%/(owf)浴比试验样品第一次3:4:00.2100.21:506#第二次4:2:10.2100.21:507#第三次3:3:10.1100.21:508#第四次3:2:20.1100.21:509#第五次3:2:2+10%0.110
7、0.21:5010#第六次3:2:2+20%0.1100.21:5011#标准样品及试验样品见布样卡。结果讨论:在染色中,利用红、黄、蓝三原色拼色,其他所有的颜色理论上都可以用此三色以不同的比例混合拼成。由于染料的力份大小和色的混合关系比较复杂,染料反射出的光谱带相当宽(即染料的饱和度低)。用这纯度不高的三原色染料进行拼色,大大削减了它们的混合范围,在试验结果中可看出,用红、黄、蓝三色拼色时,色光比较暗淡,鲜艳度较低。从本次设计试验中,通过试验现象及结果观察,可总结出:1拼色用的染料要属于同一类型,便于使用同一方法进行染色。2拼色用染料的性能要相似。例如染色温度、亲和力、扩散率、上染速率、坚牢度等都要相似,否则会形成色差或洗涤后不同程度的褪色现象。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年中国果酱行业市场规模调研及前景趋势预测报告
- 2024-2030年中国果味糖浆行业销售状况及竞争策略分析报告
- 2024-2030年中国杰里坎人行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024-2030年中国机场餐饮卡车行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024-2030年中国木樟纸行业市场发展现状及竞争格局与投资发展研究报告
- 2024-2030年中国服务编排行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024-2030年中国晶体太阳能集热器行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024-2030年中国日化行业发展态势及竞争策略分析报告
- 2024-2030年中国方便面行业发展分析及投资风险预测分析报告
- 2024-2030年中国教育OMO模式行业市场发展现状及前景趋势与投资机会研究报告
- 云电子签名服务行业经营分析报告
- 基于核心素养的课堂教学与管理策略
- 江苏省昆山市2023-2024学年第二学期四年级语文期末试卷(图片版无答案)
- 人工智能训练师职业技能竞赛题库及答案(1-250判断题)
- 小学数学人教版二年级下册暑假作业(共58天)
- 湖南省岳阳市2023年中考地理试卷(含答案)
- (完整版)韩国商法
- MOOC 细胞生物学-四川大学 中国大学慕课答案
- (正式版)JBT 9229-2024 剪叉式升降工作平台
- 医疗器械储存养护流程
- 女装立体裁剪智慧树知到期末考试答案2024年
评论
0/150
提交评论